小学生四年级作文8篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生四年级作文 篇1
春节到了，姨妈送给我一个毛茸茸的小蛇玩具。
这只小蛇特别可爱。它的头有半个巴掌那么大，两只绿色的眼睛直直地瞪着我，充满了愤怒和傲气，好像谁都不准碰它一根毫毛似的。小蛇的头是红色的，但它的下巴是黄色的，像一只半生不熟还没落下枝头的.黄柿子一样。嘴巴里还吐出如鲜血般的红信子，仿佛看到可口的食物就会上去咬一口似的，让人站在它旁边都会觉得不寒而栗。脖子上印着一个凹进去的红色的“福”字。后面的尾巴上还拖着一个大大的金元宝，上面印着两枚铜币，表示财源滚滚。看来，它也是个“守财奴”啊！
有了这只小蛇，我在学习上就多了一个伴儿。有一次，我做作业不耐烦了，就想玩一会儿。抬头一看，那只喜气洋洋的蛇正望着我，仿佛摆了一下它的金元宝。我突然明白了：“小蛇在提醒我写好作业，不要分心，不然将来读书没读好，就赚不到钱，拿不到金元宝了。”我恍然大悟，埋下头继续苦干，为未来打基础。
啊，我的小蛇！
小学生四年级作文 篇2
如果你问我我生活中谁真好，我会毫不犹豫地告诉你：马老师真好！说起我们班主任马老师，我肚子里的话有如滔滔江水，连绵不绝！我们马老师可漂亮了！一头乌黑亮丽的过肩长发，犹如黑色瀑布，眉毛又细又长，如月牙一般，两只“火眼金睛”炯炯有神，一张樱桃小嘴好像有魔法似的，让马老师变成了各种神奇的书。有时是一本《十万个为什么》，有时是一本《幽默大王》，有时又变成了一本《福尔摩斯》，还有些时候又会变成一本《品德与社会》……不信？不信我就带你一起读读看吧！
为什么说马老师是一本《十万个为什么》呢？因为不管我们提出什么问题，这本《十万个为什么》总能给出我们答案。你肯定会问：人又不是电脑，怎么会十万个都知道呢？悄悄地告诉你我也怀疑过哦！记得这学期语文课本上练习6是关于核潜艇和现代兵器的，在上这一课之前，我心想，我最喜欢看《小哥白尼军事科学》，在我们班好歹也算个“小军事专家”，这次我可要考考马老师这本《十万个为什么》。上课了，马老师给我们看了很多核潜艇的图片，并一一给我们介绍：世界上第一艘核潜艇是美国的`“鹦鹉螺”号，中国有“091”、“092”、“093”、“094”……马老师讲得是滔滔不绝，我听得是津津有味。当讲到“093”式核潜艇的时候，马老师还告诉我们她参观过“093”式核潜艇呢，我就问马老师“093”式核潜艇有什么不同？马老师几乎是不假思索地说道：“这是一级多用途的攻击型核潜艇，它的安静性和隐身性都有很大改进。”听着听着我都入了迷，我这个所谓的“小军事专家”原来还有这么多不知道的呢。你说马老师是不是本名副其实的《十万个为什么》？
在我们的语文课上经常能听同学们“哈哈哈”的笑声，因为这时候《十万个为什么》又变成了《幽默大王》，马老师讲课绘声绘色、风趣生动，让我们觉得学习是一件很轻松、很有趣的事。
还有些时候，马老师会变成一本《福尔摩斯》，用她的“火眼金睛寻找线索，逐一排查，找出“真凶”。
在母亲节的时候，马老师会让我们给妈妈写信，跟妈妈说声“辛苦了！”还让我们做自己力所能及的事情给家人、同学带来一份惊喜、一份感动，从这本《品德与社会》里我学到了很多做人的道理……
说了这么多，这下你相信了吧，这本千变万化的书就是我最爱的马老师，美丽、善良、知识渊博。马老师真好！
小学生四年级作文 篇3
今天是第三天，奇怪，我觉得自己已经不讨厌军训了，反而十分乐意。吃过早饭，我来到学校。
今天接着练起步走。教官从别的班新学来的办法，让第一排的学生都手挽着手，想结婚时的夫妻一样，第一排走时，显得很不好意思，教官一脚又踹了过去，说：“笑啥笑，好好走。”这才制住他们。别的同学看他们的样子，也笑起来：有的捧腹大笑；有的前仰后合；有的怕教官发现，捂着嘴偷笑，甚至有的同学当起了活动音响，奏起了结婚时才放的音乐。
你别说，这方法真管用，居然左右走齐。前后嘛，嘿嘿，有的快贴了上去，有的`相距十万八千里，距离大小不一。还需多加练习。
休息时，教官又和我们玩打手游戏，但教官今天出奇地不顺，被打了好几次。教官便想了一个耍赖的阴招：
“我数一、二、三，在出。”
“好。”
“一、二……”教官还没数到三，就出了剪刀，对方同时出石头，“三，”教官有变为布。
“你看，我还没数到三你就出，输了吧。”
“教官耍赖，耍赖……”
第三天过的真快，妈妈说的对：“只要熬过三天，你就觉的时间太快了，不想让军训结束。”一点都没错。
小学生四年级作文 篇4
圣诞节的那天，天上下着鹅毛般的大雪。
公园里，圣诞老人给小朋友们发礼物，发到中音兔和长尾猴时，圣诞老人对中音兔说：中音兔，你现在已经改掉了说别人坏话的习惯，爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说：谢谢圣诞爷爷！圣诞爷爷露出了满意的`笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说：长尾猴呀，爷爷知道你还有一个粗心的毛病，但是爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车，因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。长尾猴激动地说：谢谢爷爷！我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时，中音兔和长尾猴一口同声地问道：爷爷，这圣诞树是您买的吗？圣诞爷爷笑着说：孩子们，是的，怎么啦？长尾猴说：好漂亮哦！对呀，对呀！中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道：孩子们，你们是怎么看出来的？长尾猴抢先回答道：您看，这树上挂满了礼物，有黄色的五角星，有红色的蝴蝶结，还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说：我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说，孩子，没关系，今后学会仔细的观察你身边的人和事，下次我再来考你。中音兔自信地说，好的，下次我一定给您一个满意的答案。
这是个多么快乐的圣诞节哦！
小学生四年级作文 篇5
年后，我读了丰子恺的《过年》。文中作者给我们描绘了一个热热闹闹的过年场面，记录有趣的事和各种各样的习俗。比如讲究的`摆全鸡，隆重的接财神。年过得十分庄重，年味也很浓。此时恰逢过年，我便由此想了现在的过年，似乎年味已经越来越淡了，越来越无味、无趣、无聊了。
现在的年俗已经渐渐少了。以前的送灶君、祭神、接财神之类的习俗，已经只有很少人在做了。三十那晚，一般都只是一家三口吃个年夜饭，在电话里给亲人、朋友、邻居们拜个年。诸如接财神的习俗，以前每家每户都郑重其事，不论男女老少，都十分在意；现在只是网上截个财神的图，写点祝福语发到朋友圈上，就等于接过了财神。
现在过年，好玩的事少了，过年也自然无趣了。以前，听着噼里啪啦的鞭炮声，心里也会有一种莫名的兴奋感；今年城里都不允许放鞭炮，心里空落落的。以前还有灯会，大街小巷上都挂满了各式各样的灯；而现在，只有一个灯展，灯的样子也不太好看，那种稀奇古怪的、精致漂亮的只有极为少数的几个。
现在的过年，人人都躺在家里刷手机、看电视，要么去看个电影，非常无聊。哪还有人会像以前那样，提着灯笼到大街上去欢呼着过年到了呢？以前每到了过年，大人孩子们都会去敲门问候亲人朋友们，向他们拜个年，再放放鞭炮，饶有兴趣。
现在的年味已经越来越淡了，过年的仪式也越来越简化了，真想像以前那样，那么有味、有趣。
小学生四年级作文 篇6
每个人都会有很多“第一次”，而让我最难忘的第一次是——第一次真正感觉到失去的感受。
那是xxxx年的12月31日，我爷爷从医院出院的第十天，星期四，第二天是20xx年元旦，那是一个大晴天，微风吹到脸上有一种凉爽的感觉。
就在那个下午，我生病了，想吃白菜的那个下午，四点多的下午我摇摇晃晃到家不久，姑姑也回来了，只听得我爷爷对姑姑说：“我要坐起来。”
姑姑心疼的说：“坐起来干嘛？”这时我表弟的'爸爸（他是一位医生）打来电话，问我姑姑关于爷爷的情况。姑姑哽咽地说：“不怎样”我听到后，再次走进爷爷的房间，突然听得姑姑叫得非常大声：“爸爸——”我立马从椅子上跳起来，跑得比兔子还快，冲到爷爷跟前，看到我的爷爷已经去世了。我看到爷爷一下子歪倒在床上，他那一双眼睛对我看着，我看到那张苍白而骨瘦如柴的我亲爱的爷爷的脸，顿时泪如泉涌。我姑姑脸上一脸伤痛，痛苦的满面让我害怕和不知所措起来，我妈妈赶来看到这景象伤心的痛苦起来。我想：这要怎么办，怎么办？一个和我十一年感情的人就这样无声无息的离开了我。这让我感到前所未有的害怕……
这么一次真正让我感受到失去有多痛苦，让我感受到失去就是千万把剑刺进我的心胸，而让我知道的人又是我爷爷。现在才知道失去有多痛啊！王老师曾对我说：“只有失去才会知道懂得珍惜。”我的答案出来了，是这样的，只有失去才会知道珍惜。
大家一定要珍惜现在，珍惜爷爷、奶奶，珍惜爸爸、妈妈……
小学生四年级作文 篇7
最近，学校刮来一阵风，一阵“游泳风”。许多同学都学起游泳来了，我也毫不例外地加入到游泳的'队伍中去了。
第一次来到游泳馆，教练让我们先下水。我“扑通”一声跳入水中，只觉得一股凉意流遍全身，让人冷得龇牙咧嘴。我强忍住凉意。教练为了让我们适应水温，便用手捧起冷水对我洒，我屏住呼吸，顺利渡过难关。
经过一系列训练之后，教练开始教我拿浮板游泳了。我两手抓紧浮板，两腿用力一蹬，头伸出水面，吐出气，再吸气，手抓浮板游泳顺利过关。
最后，到真正的空手划蛙泳了。我双手合并，深吸一口气，把头埋入水里，双腿猛地一蹬池壁，再把手向外一划，再抬头吸气。可是，由于我抬头过早了，导致吸气过早，头还没抬过水面便开始吸气，呛了一口水。我又试了一次，却因为抬头过晚，头沉入水里，开始吸气，又呛了一口水。一次、两次、三次......俗话说得好“坚持就是胜利！”经过一次次苦练，我终于学会了游泳。
这次游泳不仅让我学会了游泳，还明白了一个道理：每个人在成功的道路上，都是靠这种“水滴石穿”的精神，才取得成功的！
小学生四年级作文 篇8
今天天气晴朗，万里无云，何老师带我们去春游。一路上我们排着整齐的队伍，背上背着好吃的东西，朝目的地城市广场出发。
到了目的地，我们分成几个小组，每个小组选一棵大树坐下来休息，我们吃了一些东西之后，就开始放风筝了，一开始我需要别人的`帮助，没过一会儿，我发现了一个非常有用的巧门，就是把有铁丝的那一面朝上再跑起来，风筝就会飞起来了。
我的米奇风筝飞得可高了它像小鸟一样自由自在地在天空中飞着。
风筝放好了，过了一会儿何老师说：“我们一起来找春天吧！”
一个同学说：“我找到春天啦，春天到了，柳树发芽了。”何老师说：“春天到了，小树的枝头长出了嫩芽。”还有同学说春天到了，冬眠的动物都出来活动了。何老师叫我们到水池边去看蝌蚪的时候，我又找到了一个春天，小蝌蚪出来玩了。
到回学校的时间了，我走在路上想，今天的春游让我增长了许多知识。到了学校我已经累的上气不接下气了，但是我还是很开以。
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