四年级我能行作文

时间：2024-10-06 07:06:30 四年级作文我要投稿

四年级我能行作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级我能行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级我能行作文

四年级我能行作文1

　　我读三年级的时候，我的成绩一点也不好，特别是写作文一点也不怎么好。

　　有一天，我去上学的时候，妈妈对我说：“孩子，上课要认真听。”到了学校，林老师说：“今天上作文课，请大家做好记录。”老师写了一个结构图，于是全班同学开始写了，老师最不放心就是我了，老师特定走到我的身边，鼓励我，说：“戴健，你能把作文写好吗?。”我自信地说：“我会努力的!”一些同学看见了，笑嘻嘻地说，“你能行吗?，你那么差。”我不理他们，心理想，我一定把作文写好，有了这种自信心理，我就开始写了，先打好草稿，然后认真地看一遍，觉得写得很好，笑了，就把作文本交了上去。当天下午，老师表扬了我的'作文，对大家说：“以前，戴健的作文总是排在二十几名以上，现在他的作文赶上来了，大家鼓掌。”

　　我心理乐滋滋的，我笑了，老师笑了，同学们也笑了，教室里的欢笑多么甜蜜啊!

　　只要相信自己，就一定会成功的。

四年级我能行作文2

　　在阳光明媚的星期天，我带着我的轮滑鞋去公园玩。

　　我把鞋子脱了下来，换上了轮滑用的鞋，在地板上滑着。我抬头一看，天，那么的`蓝；树，那么的绿，我感觉自己在飞速滑翔，像那只鹰……

　　我沉迷在蓝天、绿树之中，开心地滑着。但是，这种感觉并没有持续下去，因为——我，在一块被擦的光亮的地板上——我，摔倒了。周围的几个人。看见我摔倒了，对其它人说：“呀，这样都能摔倒，未免太厉害了！哈哈，厉害！”我听了，低下了头，不知怎么地了，我心里像着了魔似的，什么也说不出来，身体莫明奇妙地发抖起来，难受极了。不过，我，并没有放弃，因为我坚信，自己能行的。想：我，不能放弃呀！我能行的！因为我是那只“鹰”，不能放弃！我站起来，重新站了起来，又滑了起来，天，又那么地蓝；树，又那么绿；心情，又那么美好。因为——我能行！

　　天，那么地蓝；树，那么地绿。夕阳下，心情又那样地美好。

　　我，就是那只鹰，因为——我能行！

四年级我能行作文3

　　这可真是太滑稽了。

　　当我走楼梯的时候，总是会摔到在地，我马上就叫了起来：“疼死我了，疼死我了。”胳膊流血了、裤子破了、衣服也脏了，头发一不小心竖了起来，然后我哭了。当然喽，妈妈就快步地走了过来说：“你怎么这样不小心。”

　　当我睡觉的时候，总是会做梦。梦见我一个人走在马路上，闭着眼睛在走路，一不留神，我就摔到了，然后我就哇哇大哭，妈妈听到了赶紧过来拍了我一下，我叫了一声“啊”。然后我才知道我在做梦。这可真是太滑稽了。

　　哎，我真是太笨了，不过有时候，我也并不是这样。

　　当我在学校的'时候，总是有人不长眼和我们班的一个人撞头，他们就大哭，我走过去安慰同学说：“别哭了同学。”

　　当妈妈累的时侯，总是让我捶背。我马上就捶好了，妈妈就说：“你真棒。”

四年级我能行作文4

　　我相信我能做到一切，古人云：“有志者，事竟成”今人云：“我能，无限可能!”要为自己加油!

　　“我相信，我能行”这句话深深地印在我脑海中。记得一次数学考试中，有一道数学题怎么也想不起来。不过有一种信念在我脑海浮现：不管在人生的道路上遇到怎样的艰难一定要勇敢的面对它赢得最后的胜利。

　　对，我一定要把这道题做出来。我拿起卷子认真的`看着、思考着、检查着。一次又一次，唉!怎么还是做不出来?我灰心了，绝望了。可我的脑海里有着一种声音好像说我∶你连这点困难的克服不了真是经不起挫折啊。我拿起笔又算了起来啊终于算出来了。

　　老师说这道理我做对了，正是应为我相信自己。我相信，我能行。只要我们坚信我们的信念，一切困难和挫择都会迎面而解。

四年级我能行作文5

　　每次当我遇到困难时，我只要相信“我能行”，就不怕困难了。

　　一次运动会，我参加了四百米跑步，我跑了两百米就停下来了，因为我以为跑完了。同学们看见了连忙说：“苏子琪，快跑啊！”我这才知道我还没跑完，于是又继续跑了起来。我心想：“哎，完了，我肯定会得最后一名的。”就在这时，我脑袋里出现了“我能行”这三个字，我想一定要加油！这时，我加快了步伐，跑快了很多，到了终点，我不是最后几名，而是全年级第四名。我好高兴，因为我真的`能行！

　　还有一次，我和几个小伙伴玩追跑的游戏，一个跑得非常快的小朋友正在追我，眼看就要追上了，我脑海里又浮现出“我能行”三个字，顿时我就跑得非常快了！后来她不仅没追上我，还累得气喘吁吁呢！“我能行”可以帮我度过一个个难关。

　　我只要相信自己“我能行”，就能轻轻松松地度过难关。以后我遇到什么困难，就想“我能行”，这样，我就可以克服困难！“我能行”真好！

四年级我能行作文6

　　人生就像是一场战争，时而平隐顺利，时而坎坷艰难，人的一生不能一帆风顺，你也不能遇知自己的人生，所以，自信是不可缺少的。

　　人，只要有自信，就能成功。人生就像一座大山，非常陡峭，你攀登时是艰辛的'，可等你攀上顶峰，无限风光就会展现在你的眼前。如果你不信，听了我的，你就明白了。 ,,中学生的好帮手

　　我五岁时，跟爸爸妈妈一起下乡去玩。农田里有许多的蚱蜢，爸爸一伸手就抓到了一只，我见了也去抓，可我怎么也抓不着，最后一下子坐在田埂上，不抓了，妈妈见了，说：“孩子，只要你自信，一定能抓到，你想，没有自信，秦王怎么能统一天下，成杰思汗怎么能攻入欧洲。”我听了，立刻充满了自信，又去抓了，最后，终于抓了一只。

四年级我能行作文7

　　“我能行”这句话是我的口头禅，这句话似乎有法力一样，只要你遇到困难时，心里想着我能行的，增加了信心，困难就很快的解决了!什么?不信!那就看看我的故事吧!

　　我二年级的时候成绩发下来，我竟然得了第15名，我以前是从来没有低于前5名的，这个成绩打破了我的历史记录，我的心情就像掉进低谷一样，怎么也提不起来。回到家妈妈高兴地问我：“怎么样第几名?”因为我每次考得都很好，所以每次我回来妈妈都很高兴。我小声的说了一声15名，妈妈的脸色立即由晴转阴。大骂了我一顿，后来爸爸知道了，他没有骂我，还给我增加信心，说：“你一定能行的'!”我和爸爸就专找我的缺点，并把它改正过来，经过半年的努力，我终于赶了上来，考了第1名。

　　怎么样?我没骗你吧!我相信只要你失败了，不灰心，不气馁，也是一样能够成功的，有可能比我还好呢!

四年级我能行作文8

　　对于一个胖子来说，假期的乐趣在于：吃吃喝喝睡睡。但这样的.爽日子没过多久，烦恼就来了———身上到处都是膘肉。我就针对性地拟定了锻炼计划———每天坚持长跑！

　　一大早，我来到了老哥学校的操场。准备工作完毕，开工！刚开始，我就像一只加足马力的小狗，“嗖”的一下蹿了出去。我感觉心中充满了能量，仿佛成了“奔跑吧，兄弟”的一员。跑着、跑着，我怎么感觉腿越来越重，好像汽车没了汽油一样。“加油，努力！”一步、两步、三步……我实在是受不了了。终于，我像一只跑累的小狗，耷拉着脑袋，张大嘴巴，大口大口地喘气，“扑通”一声，无力地坐在了跑道边。“怎么回事呢？”我不断地问自己。“这小屁孩这样疯跑，怎么受得了呢！”旁边锻炼的老人小声嘀咕道。一语惊醒梦中人！哦，我明白了：什么事情都不能急于求成，锻炼也一样，应该循序渐进，持之以恒。

　　如今，一天、二天、三天……我还在坚持。长跑，我能行！

四年级我能行作文9

　　早上，我去上模型课。

　　刚到座位上，李老师已经在叫我了：“陈思勤，你先把船上的钉子拔掉，然后用砂纸板把它刷平，会做吗？”“会。”我拿出老虎钳，一根一根专心致志地拔着。突然，我愣了一下。船头的一根钉子无法拔下来。于是我的脑子马上闪过：老师会不会帮助我？就

　　在那瞬间，我的脑子又想起了一句话。“我能行！”于是我拿起老虎钳，感觉浑身充满了力量，拔掉了那根强大的`钉子！我心里美滋滋的……

　　第二节课时，我开始割船架。正好，妈妈来了。我一手按着架子的铁皮，一手拿着钢丝锯，小心翼翼地割着。忽然，我的手被刺了下，恰好这时，钢丝锯也不听使唤，“前进”不了，也“后退”不了。顿时，我又不知所措，用希望的眼神望着妈妈。突然，我又想起

　　了那句话。“我能行！”于是，我用尽全身的力气，终于割完了船架……

　　那时候，我已经满头大汗，却感到无比快乐，因为，我能行！

四年级我能行作文10

　　十一期间，我和爸爸、妈妈去了“之心城”的溜冰场。去的时候，教练正在表演，看着他们自由自在地滑行，我的`心真是痒啊。表演完毕，我终于穿上了期盼已久的溜冰鞋，能够上场了。

　　不过走进溜冰场，我却站也站不稳，这才知道，溜冰原来是这么的难滑。因为过去有滑旱冰的基础，我试着走两步，慢慢地我感觉好像能够滑一点了。走到场中间，我发现不会拐弯，我是左也左不了，右也右不动，还真是进退两难。有时滑行中，就像断了线的风筝一样，直直地冲了过去，撞到墙上。这时，我在心中想着：我能行，我能行。经过不懈的努力，我终于掌握了一点溜冰的技巧。

　　现在，我已经能够跑步滑行了。但是，我还不会刹车。我相信：只要不懈努力，多练习就一定能够做到。

　　我想，学习上也应如此，只要努力读书，好好学习，有朝一日，学习也会溜冰一样。只要相信自己，就一定能成功。

　　我能行！

四年级我能行作文11

　　说到这个题目，我就想起了去年夏天的一件事。

　　去年夏天的时候，放假了就是要到福建的前一天。妈妈正在收拾衣服，等到明天就直接走。等到了第二天的时候，我们动身到黄石火车站坐火车了。

　　就在下楼的时候，妈妈突然肚子疼，要去上厕所叫我在这里等她。我想：直接把行李拿下去，等下妈妈来了直接走岂不是更好吗？想到了这里，我便提起行李就走，没有想到的是这个包看起来很小但还真是重。我刚提上去又马上落下来了，反复试了几次，全是同样的结果。我不禁有些心灰意冷了，正准备放弃的`时候，突然想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。想到这里我就给自己加油打气又提起了包。

　　当我再一次提起包，又是同样的结果但是我想还有妹妹呀！就这样我就用我的三寸不烂之舌说服了我妹，叫她跟我一起搬下去。当妈妈下来了我们就走了。

　　在到大冶的路上，我从中感悟到是世上无难事只怕有心人，要相信自己，遇到困难不要退缩，要勇敢去面对。

四年级我能行作文12

　　晚上家庭做业中，我遇到了一条思考题，我大概的看了一遍发现有一定的难度．再说了老师也没什么要求，不做又不扣分．于是我就放下手中的笔，玩了起来．

　　这时，老师的话又在我耳边响起：＂做作业时遇到难题时，一定要动脑筋想办法去解决．＂我又拿起笔低下头来一遍又一遍的'算了起来．在我的书桌上已经堆满了草稿纸．时间过的真快，时针已经指向十点了．这时妈妈披着衣服下床走过来，心疼地对我说：＂时间不早了，你该休息了，明天还要上学呢．＂我说：＂不，我能行．今天的事今天做．＂说完我又低下头来想呀，算呀，算呀，想呀．．．．．．

　　哇！终于算出来了．我高兴的一蹦三尺高，妈妈抱着我打了几个圈，笑着说：＂小羽，你真行！＂今天，虽然累，但是我很高兴！

四年级我能行作文13

　　一个风和日丽的星期五，我的心情也和这天气一样好，因为下午将会进行改选委的“我能行”活动。现在，我就带大家进入我们班集体去看看吧！

　　教室里一阵沸腾，同学们议论纷纷。有的同学在说自己要投谁的票，有的同学在帮自己拉票，几个被称为“小画家”的`同学在黑板上仔细地构图，教室炸成了一锅粥，比过新年还热闹。

　　“我能行”活动开始了！教室里一阵骚动，竞选班委的同学大步大步地迈向讲台，我也赶紧跑上讲台，恨不得一下子跨上去。我环顾了一下四周，见没有太强劲的对手，便骄傲自豪地昂起了头。“开始投票了”老师大喊，我紧张的要死，毛骨悚然，生怕竞选不上，引人大笑。这时，教室里鸦雀无声，只剩下铅笔的“沙沙沙”声。唱票了，同学们个个都很严肃，我比着佛祖的手势，阿弥陀佛，不停捂着心口祈祷，票数终于出来了，我排在了前几名，我想我有希望了。

　　其实，我用不着这么紧张的，我相信我能行！

四年级我能行作文14

　　我是五年级的学生,今年十二岁,我常听爸爸说:“勇敢的人常说：我能行!懦弱的人爱说：我不行!”

　　现在，许多孩子在家庭的'溺爱下，变得胆小懦弱，让他做什么事，想都不想，“我不行”三个字顺口就出来了.“我能行”与“我不行”，虽然只是一字之差，却有着本质的不同。“我能行”是成功所必备的心理素理素质----自信，而“我不行”正是失败者的主要原因.

　　就拿这次去参加学校运动会，爸爸鼓励我说：“相信你一定能行!取得好成绩.”我参加的比赛项目是男子三项全能;100米、跳高、铅球，经过艰苦拼搏，结果我取得第二名。告诉爸爸后，“很好啊!不管是第几名，只要去参加比赛就是好样的!”爸爸说。

　　在今后学习中，不管碰到什么困难我都要去克服，无论风多猛，雨多大，我都不低头，更不害怕，因为“我能行”。

　　从此，“我能行”这句话就烙印在我的心里，几乎成了我的座右铭。

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