四年级的老师的作文300字

时间：2024-07-04 04:41:44 四年级作文我要投稿

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有关四年级的老师的作文300字锦集8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级的老师的作文300字8篇，欢迎大家分享。

有关四年级的老师的作文300字锦集8篇

四年级的老师的作文300字篇1

　　班主任贺老师有一双又大又亮的眼睛，别看它看起来很普通，但是它还会说话呢！

　　记得有一次，我们在上语文课，外面突然传来一阵很吵得声音，往外一看，啊！直升飞机！我最喜欢直升飞机了。看着它远远离去，我的心也不由自主地和直升飞机一起飞向了远方。这时，老师发现了我这双溜了号的眼睛，目不转睛的盯着我，她那双会说话的眼睛仿佛在对我说“快快认真听讲！”我立刻把心收回来，开始认真听讲。老师这才满意的笑了。

　　还有一次，我们在阶梯教室做研究课。看着教室后面有那么多老师在听课，我心里不由自主地犹豫起来，是举手呢？还是不举手呢？如果举手，答错了，多害羞呀！还是不举手了。老师好像看透我的'心思，用鼓励的目光看着我，仿佛在说“大胆点，你没问题！”这时，我一下就有了勇气，举起了手。老师对我会心地一笑，好像在说“你真棒！”

　　老师的眼睛会说话，在老师的注视下，我一天天的进步，一天天茁壮的成长。

四年级的老师的作文300字篇2

　　我的班主任姓姜，她是一位四十多岁的中年女教师。中等个儿，不胖不瘦，白皙的脸上带着一副眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。她有时很严厉，有时很温柔，带领我们度过了三年的小学生活。

　　姜老师是一位辛勤的园丁，想方设法教会我们很多知识，用自己的心血和汗水换来我们的茁壮成长。课堂上，她那高亢洪亮的声音、幽默夸张的表情，生动逼真的讲解吸引着我们。我们总是听得津津有味，在姜老师的带领下置身于课文的世界，遨游于书本的'海洋，快乐的学习。当然，对于开小差、不认真听讲的同学，姜老师也毫不留情，像一个警察，任何的小动作都逃不过她的火眼金睛。

　　姜老师还是一位慈爱的母亲，每时每刻关心、爱护着我们每一个人。记得上学期我在体育课上和同学打闹，不小心把门牙磕松动了，流了满嘴的血。同学们吓坏了，有人找来了姜老师。姜老师看了一下我的情况，焦急又心疼的问我：“疼吗？牙怎么样？”随即联系了妈妈，嘱咐赶紧带我去医院处理。第二天姜老师询问了我的情况，安慰了我当然也批评了我。

　　这就是我们的姜老师，一位让我们又爱又俱的老师。姜老师，我们爱你！

四年级的老师的作文300字篇3

　　我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

　　可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的.时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！

　　自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”

　　怎么样？我们的数学老师幽默吗？

四年级的老师的作文300字篇4

　　“叮铃铃，叮铃铃” 清脆的上课铃声响起，同学们都像兔子似的窜进教室，安静地等待咱们的班主任语文张老师。只见他迈着轻轻的步伐向我们走来，“哼哼”两声清清嗓子，严肃认真地说“上课”。我们个个像弹簧似的立马站了起来。当我们刚坐下，只听张老师莫名其妙地说了一句“我好疲倦哦，哪位来唱歌？”话音刚落，同学们都被帅小翁这块吸铁石给吸住了，一道道目光投向了他。要知道小翁可是

　　我们班的歌唱家哦！这时小翁羞答答地低着头一动也不动，真像一根可爱的小豆芽。同学们你推我拉地想把他“请”上去，谁知他一点面子都不给，于是张老师便“大发雷霆”，小翁一见老师的“秘诀”害怕得像老鼠见了猫一样，撒腿上台。而风趣的张老师立刻换了角色成了位名主持：“各位歌迷，你们好吗！”

　　“好啊！”此时教室像炸开了的锅一样，沸腾了。小翁见这架势，一句完整的`词都没唱完，就被张老师“赶”下了“星光大道”。我们歌迷们笑得前俯后仰，快乐声传遍了整个校园。

　　窗外，几缕阳光透了进来，暖暖的。

四年级的老师的作文300字篇5

　　小学生活就要结束了，但我的启蒙老师——韩老师的身影却不时地浮现在我的眼前。

　　语文课上，韩老师就像个指挥千军万马的战略家，镇定自若；她又好像是个巨大的磁场，总能把同学们的`注意力吸引过去，讲解深入浅出，朗读抑扬顿挫，叙述娓娓道来。有时候还故弄玄虚卖个关子呢!说到精彩之处她还手舞足蹈，像导演，又像演员，有时叫我们捧腹大笑，有时叫我们泣不成声，上每堂课我们都像在津津有味地看电影，生怕下课铃声敲响。

　　上课时，她是严师，下课时，她更是我们好朋友。韩老师经常给我们讲故事，她给我们讲《复仇的马》，让我们懂得了应该学会宽容；她给我们讲《狼来了》，让我们知道了做人要诚实；她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……韩老师还经常和我们一起做游戏，在春暖花开时，她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹；在夏日炎炎时，她同我们到溪边嬉戏；在秋高气爽时，她领我们去登高，感悟秋的成熟；在雪花漫天时，她和我们打雪仗，一起感受大自然赐予我们的快乐。

　　六年过去了，韩老师那音容笑貌，那语重心长的教诲，我铭记在心。

四年级的老师的作文300字篇6

　　鲜花需要园丁的细心呵护，万物生长需要阳光的照耀；雨露的滋润。而我们的成长，不仅需要爸爸妈妈无微不至的照顾，更需要老师的孜孜教诲。在我成长的路上，有许多教过我的老师，我要感谢他们，是他们的一个提示的眼神，一句语重心长的话语，一声在气馁时的鼓励……让我不惧风雨，勇往直前！

　　记得有一次，我发了40°的'高烧，您在中午午休的时候，到我家去给我补习，还陪我把针打完。那一刻，我深深的感到了您对我们的爱。我鼻子一酸，有种想哭的欲望，眼泪一直在眼眶里打转，但我强忍着不让它掉下来。但细心的您还是看出了我的心思，亲切地问道：“怎么啦？眼眶红红的？”我不知所措，笑着说了声：“没什么，只是有点疼而已，没关系的。”打完针后，我对您说了声谢谢，您和蔼地说：“不客气，要不要到我们家去吃饭啊？”我不好意思地说：“谢谢您，不用了。”“那好吧，那我走了。”说着，您轻轻地拍了拍我的肩膀，朝前走去。我看着您那渐渐远去的身影，不禁流下了眼泪。

　　“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人”，老师竟牺牲自己午休的时间来陪我打针，给我补习。我在学校还经常惹她生气。今后我一定会刻苦学习，以最好的成绩来回报您！

四年级的老师的作文300字篇7

　　她长着一双会说话的眼睛，她脸上常常带着慈祥的笑容。她是谁？她就是我们四年级的班主任——廖老师。

　　廖老师很幽默，有一次总结作业，廖老师说：有几位同学把‘腾云驾雾’的‘驾’字写成了‘木’字底，那几位同学真不简单，能骑着木头上天。哈哈哈同学们大笑起来。有的趴在桌子上，小笑起来；有的笑到连起也起不来过了好久，同学们才止住笑声。廖老师接着说：那几位同学记得以后要坐着飞机去看云彩就行了。又是一阵哄堂大笑。

　　廖老师也有严厉的时候。有一次上课，我听着听着走了神，在桌子里摆弄起小玩艺儿，过了一会儿，我猛一抬头，发现廖老师正用严厉的眼光盯着我，我害怕了，立刻放下在手里的东西，专心致志地听起课来。当我回答出老师的.问题时，老师的眼神从严厉转换成慈祥。

　　这就是我们四年级的班主任——廖老师。她既是幽默的又是严厉的。

四年级的老师的作文300字篇8

　　体育老师换成陈老师了，他有点凶，要是谁惹了他，可就惨了。

　　他教我们广播体操。有一节非常难，动作都记不下来，许多同学都是跟着前一排乱做的。陈老师看见他们动作都比别人慢一拍的时候，生气地指着那几个人说：“你们几个，给我滚出来！太不像话了！”那几个同学站到了陈老师面前。陈老师又说：“你们，下课后每人写一份900字的检讨。”900字？哎，陈老师，难度太大了吧。

　　陈老师还有一个怪习惯，就是有时一天当中要换三次鞋。上午，我看见他穿了一双蓝色的.运动鞋，中午，我听小Z说，陈老师换了一双红色球鞋。这是为什么呢？我猜：他的鞋子一定很容易脏吧？可下午他给我们上体育课时，却穿了一双灰白的拖鞋，他紧张地说：“同学……学们，今天陈老……老师的运动鞋洗了，所以就穿了拖鞋。”听了这句话，我心想：是吗？你早上和中午穿的鞋子为什么都洗了？真奇怪。

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