四年级的我作文

时间:2024-08-31 20:30:27 四年级作文 我要投稿

四年级的我作文三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级的我作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的我作文三篇

四年级的我作文 篇1

  岁月匆匆,转眼化为永恒,千言万语,都是抹不去的曾经。

  老师是无声的韵侓,是凝固的音乐,使永远的天籁,是生命的歌咏。没有老师我们就是一具驱壳,只有外在的装饰,没有内在的真实。一道残阳在水中若隐若现,涂抹了对往事的留恋,千年的风月都将随风逝去,灯光下,桌子旁,总有老师忙碌的身影。我知道世界上最苦的人就是老师了,这时我亲身体会到的。我的语文老师就是这样的一个人。从二年级开始,语文老师给教交上了我,整整四年时光,不知老师为我付出了多少心血,累坏了多少次身体,每天中午,都有您忙碌的身影。老师,您为我付出了太多太多,我何以为报啊,是,有时我确实埋怨过您,但我现在全懂了,对我骂的越多对我的'关怀就越多,我不会的题,您教我,总是一句一句的耐心讲解从不嫌我烦。记得那次拉拉操比赛,没有公平的一场比赛,明明是我们跳的美若天仙,确是倒数第一,此时,我听到了您内心的哭泣,付出的心血只是一场空,老师,您也别生气,别为这种小事儿气坏了身子。在我平生认识的几个老师中,郭老师是归我最负责任的人。我记得有一次,叔叔问我:“看你数学成绩这么差,语文也一定不好吧。我说∶“叔叔你错了,我遇上了一位最好的语文老师。如果人生有俩回,这辈子,老师牵着我的,一点一点的教给我知识,下辈子,我愿牵着老师的手,不为什么,只为报恩。全班33个孩子,33份难以以舍的情怀,失去谁,就多了一份痛苦,失去了老师就多了数不清的忧愁。无论生活怎么改变,总有一些味道在静静守候着我们。让我敞开心怀,去珍惜那份深情厚谊。郭老师,感谢你在我生命中出现。

  放荡的青春,似水流年,永恒的岁月,若隐若现,千丈高的树木,总会叶落归根,郭老师永不改变,总有一份情,深深的缠绕在我的身边。

四年级的我作文 篇2

  我姓干,两横一竖就靠干的干,名叫淇钧,今年十岁了。妈妈总是亲切地叫我“小干、阿干、干干”。

  当你走进四小时,走到四楼301班,你就会看见在第二组最后一排有一个喜欢穿花衣服的小帅哥,那就是我。我虽然姓干,但一点也不干瘪瘪的,你瞧,我长得高高的,壮壮的,像一头结结实实的小牛。大伙儿都说我的侧面跟姚明长得很像,他们都叫我“小姚明儿”。我的`头上长着一对会动的招风耳,特别灵敏。一双乌溜溜的小眼睛骨碌碌的转,可是医生说我是先天远视眼,听说是遗传了爷爷的,我戴上新配的眼镜,往镜子里一照,哎呀!我咋的成了爷爷的爷爷啦?一张又小巧又红润的嘴巴,翘翘的,跟古代美女西施差不多,一笑起来,就露出了两颗洁白如玉的大门牙。我的头发好奇怪哦,没过多久,头发又长长了,长了剪,剪了长,总是没完没了,而且每一根头发总是威风凛凛地竖起来,像稻草干一样。每当上台主持的时候,我总是昂首挺胸,神奇极了!我想:我长大了,一定会像白马王子一样英俊潇洒。

  我是一个活泼开朗、爱好广泛的男孩。我喜欢认认真真地写字,喜欢无忧无虑地骑自行车,喜欢痛痛快快地玩弹弓。我最喜欢看书,因为博览群书可以让我懂得做人的道理,得到丰富多彩的知识。

四年级的我作文 篇3

  我有许多邮票,从我出生开始妈妈就给我集邮了,但我最喜欢的是邮票套封——司马光砸缸。这套邮票写了这么一段话:“群儿戏于庭,一儿登翁,失足跌没水中;众儿弃去,光持石击瓮,破之水迸,儿得。”这段话的大意是:一群小孩在玩耍嬉戏,一小孩爬上水缸,脚一滑跌入水中,其他小孩放弃解救并离开了,司马光用石头击破水缸,缸破了水流出,小孩得救了。这套邮票就是用连环画的形式展现了这个故事的全过程。

  《司马光砸缸》这套邮票发行于20xx年,套号是3-1,这是一套特种邮票,一套两枚,一枚80分、一枚2元。第一枚描写砸缸的过程,第二枚描写获救的过程,票面非常的精美。我还有一套这个邮票的四方联,就是四张相同的.邮票连成方型,就像故事的全过程一样。四方联的每一张小邮票都是30×40mm,小本票是150×240mm大小的。我对这些邮票真是赞不绝口。

  这可不是一般的套票,它是一套包含着许多学问的邮票,翻开的一页就有关司马光的介绍:司马光,北宋大臣,杰出的史学家,曾做过宰相,并完成了著名的《资治通鉴》。我想,正因为司马光从小智慧过人,又乐于助人,他长大了才成为一个伟大的人。

  看,我的这本集邮册帮我积累了多少知识啊,这套邮票我真喜欢!

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