四年级的老师的作文300字

时间：2023-03-31 14:31:43 四年级作文我要投稿

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实用的四年级的老师的作文300字汇总八篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文300字8篇，欢迎大家分享。

实用的四年级的老师的作文300字汇总八篇

四年级的老师的作文300字篇1

　　刘老师是我四年级的数学老师，她，一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，小巧的`脸庞，修长的眉毛，红红的樱桃小嘴。刘老师对我们非常好，我们学习上有不懂的地方，她都会细声细语的给我们讲解，我们都很喜欢她。

　　刘老师是一个既温柔又有责任心的好老师。有一次刘老师上完新课，给我们做新课作业，对答案的时候有几位同学答错了，其中就有我，刘老师看起来很生气，但她还是一个个细声细语的讲解，等我们全都明白怎么做的时候，刘老师脸上露出了欣慰的笑容。

　　刘老师也是一个既幽默又严厉的老师。有一次刘老师在上新课，我们正听得津津有味，可是有一位同学把笔拆开来修，刘老师走到他的面前微笑着说：“你是不是已经懂了新课内容了？还是长大了以后要当‘修笔工’？”那位同学听了赶紧把笔收起来，我们全班同学都笑了。然后刘老师严厉地说：“上课一定要认真听，尤其是新课，如果有什么事情下课再弄。”那节课同学们都上得很认真。

　　现在我上五年级了，很少见到刘老师，可我仍忘不了和刘老师在一起度过的那些美好时光。

四年级的老师的作文300字篇2

　　我的舞蹈老师姓张，她是那么严格而善良。

　　她是一个非常普通的舞蹈老师，张老师严于律己。有一次，我早了一点来上课，看到张老师在狠狠地甩腰，“当当、当当”的一声声“碎骨”声，是那么整齐。一分钟过去了，两分钟过去了，她把自己压得满脸通红，才起来休息，还没一会儿，她又双手齐平，向前滑步，用力踢腿，倒立，时钟一分一秒滴滴答答，张老师双脚一踢，双脚看地，她“哐嗒”一声躺在地上……

　　记得那一天，我看着训练部礼品柜上琳琅满目的礼物，不禁想“领”一只回家，可是我看了看标签上：星星条300颗。可数一数自己的`，10、20、30……100颗，呀！还差200颗星。我看着，看着，心里说不出的失落，张老师一见我愁眉苦脸的，说“没事，那要拿就拿去吧！”我高兴地一蹦三尺高。

　　掰大腰了！张老师抓起我的手，向后拉，一、二、三……二十，张老师一放下，我一动不动地趴在那，两个字酸爽！骨头都快散架了！我们都“恨”张老师，但我们知道，她想让我们进步，所以才这样做。

　　这就是我的舞蹈老师，一个严格而善良的老师。

四年级的老师的作文300字篇3

　　深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是您——敬爱的谢老师。

　　谢老师大约四十岁，中等个子，不胖不瘦。她长着圆圆的脸庞、明亮的眼睛，鼻梁上架着一副银边眼镜。谢老师总是笑眯眯的.，讲课生动有趣。

　　每当我们做练习题时，谢老师总是让同学们判断对错。老师先说：“手势准备！”如果我们认为答案对，就伸出拇指和食指，表示对号；如果我们认为答案错，就用左右手的食指交叉，表示打叉。同学们都在教室里举起手，像一架架小飞机，在知识的天空中翱翔。

　　谢老师善于教育我们。有一次，我和同桌闹矛盾了。他做题总是很慢，还出错，我就笑话他。我的同桌特别生气。谢老师知道了，把我叫到了备课室。我很担心会受罚，谢老师却摸着我的头，和蔼地说：“同学之间互相帮助，每个人都有自己的优点和不足。不要嘲笑别人，这样才会有更多的朋友。”我惭愧地向老师认错。我和同桌也和好了。

　　我们的成长离不开老师的教诲。谢老师是我最敬爱的人！

四年级的老师的作文300字篇4

　　每个人都有一双手，有的手灵巧、有的手勤劳、有的手会做工、有的手会画画、有的手会弹琴、有的手会写文章而我的老师拥有一双既勤劳又灵巧的手。

　　老师的手指尖尖的，肌肤又白又嫩，手掌厚厚的。初看老师的手跟别人的手没什么不同，仔细一看，却有很细微的区别：老师因为职业的缘故，手指被粉笔染得更白，指尖肌肤有一层白色的皮，有时指尖上还沾着红墨水。老师用她的手备课、批改作业，老师用她的手把知识写在黑板上传授给我们。

　　我们老师的手既具有画家的`手一样灵巧，又有园丁的手一样勤劳。每当上音乐课时，老师会用她的手弹出一曲曲优美动听的乐曲；上美术课时，老师会用她的双手勾画出栩栩如生的动物、植物老师的手是一双不知疲倦的手，在学校忙完工作后，回到家里，又为家务活忙碌不停：洗衣、做饭、织毛衣粗活细活都要干，老师还为我们班一位很困难的学生织过几件毛衣呢！啊！老师，等我长大后，我希望也拥有一双跟您一样既勤劳而又灵巧的双手，去描绘一片蓝天。

四年级的老师的作文300字篇5

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的老师。

　　以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了班长。

　　自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。

　　老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的`力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！

　　为了我们，您累坏了身体；为了我们，您忽略了自己的孩子；为了我们，您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大，那我将不假思索地告诉他--师生情。它不是亲情，但它更无私；它不是爱情，但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。

　　“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，谢谢您！”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。

四年级的老师的作文300字篇6

　　她，是一位关爱别人的人，她对我的关心与帮助，留在我心灵最深处。她和普通人一样，是一位平凡的`语文老师。

　　我的老师头发不长，长着一双炯炯有神的大眼睛，长长的鼻子下面，一张能说会道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗条啊！虽然个子不高，但很有力气，不信，你看！

　　记得那一次，我在教学楼后边玩，不小心被入口的门挤着脚了，脚指甲被门掀翻了，掉了下来。当时，我的脚指甲鲜血直流，疼得我哇哇大哭。幸好同学及时报告老师，老师才冲到现场。老师看看周围，又凝视了我的伤口一阵，毫不犹豫地抱起我，向医务室跑去。由于医务室在五楼，老师到了那里，就倒了下去。一直看着我包扎完伤口，老师一再要把我抱到教室。在路上，老师问我：“家驹，还疼吗？以后可要小心，不要乱跑了。”

　　我哭了，一股热泪流到老师手上，我激动地回答：“老师，我记住了。”

　　老师帮助我的事还有很多很多，它们都在我内心深处回荡。教师节快到了，我祝全天下的老师开开心心，健康幸福！

四年级的老师的作文300字篇7

　　世界上有许许多多的声音：雨声、雷声、笑声、海浪声，还有小动物的叫声……在众多的声音中，我最情有独钟的是——老师的声音。
　　在课堂上，老师像只百灵鸟。她那时高时低、时强时弱婉转而悠扬的声音萦绕在耳边，听得我们时而热泪盈眶，时而兴奋不已，时而开怀大笑，时而沉思不语。那是我听到过的最动听的声音。
　　当我们伤心难过时，老师的'话像春雨一样把甘甜的雨露洒在我们的心田，又像是冬日里的阳光温暖着我们。那是我听到过的最温柔的声音。
　　当我们取得好成绩时，哪怕只是一点点进步，老师都会毫不吝惜地大声表扬、鼓励我们：“加油！你最棒！继续努力，老师爱你！你是我们的骄傲！”那声音像春雷一样的响亮。那是我听到过的最有力量的声音。
　　在运动场上，老师使尽全身力气给我们呐喊鼓劲。她撸起袖管，攥紧拳头，挥动手臂大声呼喊：“加油！加油！四一、四一，永争第一！”老师的声音响彻整个校园。那声音也是我听到过的最激情澎湃的声音。
　　我爱老师，更爱老师那千变万化的声音。因为那是世界上最美的声音。
　