四年级启示作文300字

时间:2023-04-07 13:28:18 四年级作文 我要投稿
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【必备】四年级启示作文300字汇编10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级启示作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】四年级启示作文300字汇编10篇

四年级启示作文300字 篇1

  “团结就是力量”这句话说得十分好。一群动物都做不到,只有那小小的昆虫做到了这一点,它就是昆虫中的大力士——蚂蚁。

  我家的花坛边上住着一群大力士,它们就是蚂蚁。小蚂蚁出去找食物时,只有一只蚂蚁在前面跑,后面没见到一只蚂蚁的影子。一旦发现了食物,先来的'蚂蚁会兴高采烈地动一动头上的触角,像在 说:“我找到又大又好吃的食物了,快来呀!”这时一大群蚂蚁一拥而上地把食物抬走了。有的蚂蚁在前面跑来跑去,像在指挥别的蚂蚁,别的蚂蚁在运东西。哪怕比他们重百千倍、几千倍的东西也可 以抬走。只要把一滴水放在蚁群中,它们便会使散开来,连到手的美味佳肴都不要了。为什么只要蚂蚁一动触角就会有许多蚂蚁来呢?一个问号浮在的我脑中。我想了又想,只好麻烦百科全书先生。原 来,蚂蚁爬过的地方会留下自己的气味,别的蚂蚁可以跟这种气味走,这样就可以找到食物了。

  我们一定要学习它们那种团结的精神。长大后,我一定要当个昆虫学家。在那,深奥的昆虫学中遨游。

四年级启示作文300字 篇2

  我们渴望自由,我相信动物也是一样的,那些少数好吃懒做的动物为了享受而被人类关在笼中,他们是不会有好结果的。

  去动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障。

  人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的`天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

  动物需要自由,需要前进才能不被其它的动物代替,同样我们人也一样,不想被别人取代超越,那就必须奋斗前进。

四年级启示作文300字 篇3

  在多姿多彩的大千世界里,科学家们根据根据蜻蜓的翅膀发明了飞机,根据鸟的飞行发明了滑翔机,根据鲸鱼的外形发明了轮船……我想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们同样也可以发明某种东西。于是,我陷入了沉思……

  萤火虫为什么会发光?主要原因是:萤火虫的发光器是由发光细胞和荧光素等所组成。当氧气充足时,荧光素在发光细胞的激发下就可以与氧气产生化合反应,合成氧化荧光素。这个过程释放的能量便转化为荧光。

  我们可以把这种荧光素移植到植物体上,让植物也象动物一样吸氧吐气,这样,即可以减少空气污染又可以节约照明用电,还可以美化环境。真是一举三得!

  壁虎为什么能在墙壁上自如地爬行呢?那是因为壁虎的.脚掌上长有细毛,就是像钩子一样可以牢牢地抓住墙壁。我想要设计出一种像壁虎的脚掌那样的鞋,送给工人叔叔们。它的吸附力极强,即使是倒着刷墙、干活也不会摔下来。我还要在鞋上安两个按钮,按一下绿色的按钮,人就可以在墙上上下移动,按一下红色的按钮就可以轻松下来了,这样就确保了人身安全。

  大自然的启示真多啊!

四年级启示作文300字 篇4

  有一个阳光明媚的早晨,我很喜欢穿的一件衣服找不找了。我把整个柜子还是没找到,于是,我来到父母的房间,把他们的柜子也翻来覆去的找遍了也没找到。后来,妈妈上来问:“怎么还没有穿好的?”“衣服找不到了。”我焦急说。“那你就随便穿一件,又没什么大不了的。”

  妈妈说:“不我就要穿那一件。”我大声争辩。“孩子,每个人都有自己喜欢的东西,一个人美不美不是在于外貌,而是在于心灵美不美。只要心灵美,你就是最美的人。”妈妈说。

  听了妈妈的这一翻话后,我想:是啊只要心灵美,你就是最美的人。我便穿了其他的.衣服。

  没什么大不了的。”妈妈说。“不我就要穿那一件。”我大声争辩。“孩子,每个人都有自己喜欢的东西,一个人美不美不是在于外貌,而是在于心灵美不美。只要心灵美,你就是最美的人。”妈妈说。听了妈妈的这一翻话后,我想:是啊只要心灵美,你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

四年级启示作文300字 篇5

  这天,张老师走向教室,“昨天晚上的作业谁有不会的?”张老师洪亮的声音响透整个教室。

  我有两道题不会,我正想举手,可是看了看四周,没有人举手,看来昨晚的作业同学们都会,我要是举手了同学们肯定会嘲笑我的,所以我没举手。

  第二节课的`时候,张老师给我们发了一张试卷,拿到试卷后,我一看,呆了,最后两道题正式昨晚我不会的那两道题,老师说:“这是我们近段学习内容的小测试,同学们要认真做题。”

  我左思右想,连会做的题都没来得及检查。叮铃铃,下课了,我只好交了试卷。

  第二天,张老师发了试卷,我一看!别提了,76分,太差了。不知啥时候,张老师来到了我身旁,对我说:“试卷上的后两题我们写过家庭作业,你不会怎么不问问?”“我……我……”“这做人呀,不能不懂装懂,要不然会吃大亏的!”

  虽然这次考试没考好,但是我记住了张老师对我说的话:做人,不能不懂装懂,不然会吃大亏的。是张老师让我学会了做人要诚实。

四年级启示作文300字 篇6

  在我的童年里,有许多发现让我难以忘怀,虽然不怎么惊天动地,但我依然感到十分兴奋。

  有一次我们全家都出去玩,连续玩了两个星期左右,花花草草也没嘱咐给邻居帮忙浇水,爸爸妈妈十分担心家里的这些花花草草的生长。可是当我们回到家时,家里的这些宝贝让我们感到不可思议。大部分的花不再那么神气十足,有的都已经开始枯黄了。我用眼睛扫视了一下周围,发现唯独长寿花一枝独秀地开着,上面还有两只小蝴蝶在上面翩翩起舞,叶子依然绿油油的。

  我迷惑不解地问爸爸为什么长寿花可以在这么长的时间里不浇水也能开花,爸爸告诉我长寿花虽然没有紫罗兰艳丽,但是生命力很强,可以在一个月不浇水不施肥,只要有阳光就能正常开花,而且花期长达四个月。长寿花,不只代表花期长,还意味着生命具有顽强、坚强的品格和超强的`生命力。

  我喜欢长寿花,不光是因为它有美丽的外表,更重要的是那种顽强的生命力。它告诉我们无论在什么环境下,每个人只要不放弃,努力拼搏,就会实现自己的梦想。

四年级启示作文300字 篇7

  一天晚上,我到外面玩。突然,我看到灌木丛中有两个亮闪闪的“珠子”,我连忙拿手电筒一照,呀,原来是只野猫。

  为什么猫会有如此强大的夜视能力呢?为什么猫的眼睛在夜间会发出绿色的光呢?一连串的问题浮现在我的'脑海,我要把它捉来,弄个明白。

  说干就干,我用纸团塞住猫的嘴巴,我想:或许它和蝙蝠一样,是用嘴巴发出特别的声音,以此来行动的吧。没想到,它在屋子里行走如常,不管怎么走,都没碰着什么东西。我又把猫的鼻子堵上,我心想:既然你不是和蝙蝠一样的,那我认为,你一定是靠嗅觉来行走的吧。没想到,这只能干的猫呀,还帮我在米缸下捉了一只肥老鼠,当场吞掉了。

  我又把猫的眼睛蒙上,哈哈,笑死我了,别说是有那么多的米缸、米袋和木块了,就算是什么都没有,猫也像一个醉汉似的,到处乱撞,一点儿都没有往常的风度了。

  这是怎么回事呀?通过查阅资料,我才发现:原来猫的眼角膜比人类发达,眼角膜越发达,收集到的光也就越多,看得当然更清楚了。

  后来,人们根据猫眼,发明了夜视仪。

  啊,大自然真不愧是人类的好老师呀!

四年级启示作文300字 篇8

  有一天,我兴高采烈地抱了一盒蚕,来饲养它们。

  那些蚕起初是个蚕卵,就像一个淡黄色的小球。里面有准备出壳的蚁蚕。我把这些“小球”放到一个纸盒里,过了几天,就出壳了。

  出壳后的`蚁蚕起初是黑色的,大概就三毫米吧。一只只蚁蚕就像一只只小蚂蚁。因为蚁蚕太小了,它要移动,只能用洗干净的毛笔帮助它。

  一天又一天过去了,蚁蚕也一天一天长大了,身体也大了。长大后的蚕是白色的。到后来,它渐渐透明,可以看到一条一条黑线,它马上吐丝了。

  一天,我给它桑叶吃,但它却不吃。它一动不动地躺在那里,我以为它死了,结果过几天,它又动了,旁边还有一层皮,它脱皮了。

  又经过四次脱皮,蚕开始吐丝了。它开始摇头晃脑起来,在对我摇头呢。后来,它吐丝了,先是十字交叉地吐。后来,它们变成一个个蚕茧了。后来,就像蚕出壳时那样,出了茧。它们变成了一只只飞蛾,飞出了窗户。

  那些蚕让我想起一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。通过观察,我深有体会。原来蚕的一生也是很辛苦的,要经过无数次的脱变而成,给人们留下珍贵的蚕丝造福于民。

四年级启示作文300字 篇9

  最使我开心的游戏——老鹰捉小鸡。虽然这是个很稚拙的游戏,可它让我受益匪浅。

  每个星期日,我和邻居家的几个孩子都会聚一聚。看!我们就像几年没有见似的,互相拥抱,聊聊天,说一说这个星期发生的'事。过了一会儿,玲玲说:“大家安静,我们玩老鹰捉小鸡怎么样?”“好!”大家异口同声地回答。

  我们用手心手背的方法决定:玲玲当母鸡,晶晶当老鹰。一、二、三游戏开始了。

  老鹰张牙舞爪地向我们扑来,母鸡告诫:孩子们,你们赶快都到我身后,要拽紧啦!一群小鸡敏捷地跑在母鸡身后。老鹰跑在一边,母鸡带着孩子们躲在一边,小鸡们紧跟在后面。这样几个来回,老鹰擦擦汗水,永不放弃继续追,母鸡也只得继续躲,小鸡们吱吱呀呀叫个不停。忽然一只小鸡掉队了,老鹰快速地飞奔过去,“哈哈!这下可以美餐一顿了。”母鸡不时地安慰:“孩子们跟紧了!”母鸡和孩子们一下子把掉队的小鸡拉到身后,哭着说:“谢谢你们救了我。”老鹰气得直跺脚,只好认输。

  老鹰捉小鸡这个游戏让我懂得了:只要团结一致,成功总会向你走来。

四年级启示作文300字 篇10

  生活中常常会发生战斗,如果我们只防守不攻击,战争也会慢慢减少,但是我们防守的时候很容易受到伤害,因为我们的防守工具不够大、不够多,因此我们会伤亡。我想盾牌它的防守能力为什么那么差呢?原来盾牌当初是用木头造的,所以容易让我们伤亡。

  我发现乌龟的背上有一块硬得像铁一样的.壳。这是乌龟最厉害的防守工具。把它翻过来看看,它的肚子虽然没有壳那么坚硬,但也能起到很大的保护作用。所以乌龟不只是背上有壳防守,就连肚子也不松懈,真是厉害!

  我想,要是把乌龟的壳用在防守工具上那就好了。不过我在电视里看战争片的时候发现电视里有支部队是拿着长矛和盾牌的,长矛可以刺破盾,因此尖锐的长矛就可以直接击杀敌方。

  这盾我们应该穿不破,但是我们在制造盾时可以将盾中间做个小洞,让矛可以穿进去。这样以来,敌人要想攻击我,那是很难的。因此我可以轻而易举打败敌人,这盾太好了!

  这就是我从大自然里得到的启示。

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