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以大拇指为主题的四年级优秀作文
摘要：我有许多本领，唱歌、画画、打篮球今天我来给大家介绍一下我最了不起的本领跳舞。要说我怎么学的跳舞，还要... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
《以大拇指为主题的四年级优秀作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
篇一：请为我竖起大拇指（四年级作文）
我有许多本领，唱歌、画画、打篮球今天我来给大家介绍一下我最了不起的本领跳舞。
要说我怎么学的跳舞，还要从小时候说起。
小时候，我和妈妈走在大街上，看到路边上有个牌子上面写着：红舞鞋舞蹈，我很心动，想学跳舞，于是我让妈妈打了这个电话，报了名。
第一天，妈妈送我去舞蹈班跳舞，一进门，就有好多的小朋友在舞蹈室练习了。
上课了，老师做完自我介绍以后，就开始教我野天鹅的360转圈。刚开始我还没有转了几圈就头晕地摔在了地上，但是我不放弃，继续跟老师做着，终于我有了很大的进步，能转上那么几圈儿了。
晚上回到家，我又开始练习，才刚转了几圈就重重地摔在了地上，但我仍然咬牙继续坚持，又做了一次，没想到我竟然成功了，我高兴地跳了起来。
星期天，我来到了舞蹈室。老师教给我们新的动作。我踮起双脚，向八点钟的方向旋转，脚轻轻地在地板上点着，像一只含苞的花朵。老师和同学向我竖起了大拇指，我开心地笑了。
从那一刻开始，我就下定决心把舞蹈学好。
篇二：请为我竖起大拇指（四年级作文）
四年级的我，人长得挺高，可就是还不会骑自行车，这让我在其他同学面前很没面子。因此，每当看到别的同龄人骑着车悠闲自在地从我身旁驶过，我羡慕极了，心想：如果我有一辆自行车并且也能骑着它，那该有多好啊！
这不，学期结束时，奶奶见我考试成绩不错，为了奖励我，便要求爷爷去街上为我买辆自行车，爷爷也是一口答应。经过千挑万选，我终于看中了一辆黄色的自行车，看着这辆心爱的自行车，我恨不得马上就能骑上它。一旁的爷爷看出了我的心思，笑眯眯地说：“走，回家练车去！”
一到家，我便在爷爷的带领下学起了车。我们来到自家屋后一条宽阔的水泥路上，刚双手扶住车把，我就迫不急待地跨过车，一屁股坐在了坐垫上，心想：大人骑车不都是这样的吗？而且他们还骑得稳稳的。他们行，我也行！嘿嘿，本大小姐马上就会骑自行车了。但是这哪是我能招架得住的啊，我连人带车“砰”地一声摔在了地上，那狼狈样让人忍俊不禁。“哈哈！心急是吃不了热豆腐的。”一旁的爷爷大声笑道。我爬起来，摸了摸生疼的屁股，瞪了爷爷一眼，坚定地说：“你可别小看了你的外孙女！”
这时，听到响声的奶奶也赶紧从屋里走出来，边擦手边问：“怎么了？怎么了？”我和爷爷默不作声，只是相视一笑，奶奶似乎看出了端倪，怪道：“好好教，别学了半天什么都不会！”爷爷听后，马上就像个乖巧的小孩一样，认真地说：“记住，骑车要讲究平衡，不能慌，蹬自行车时要快而不乱。你现在坐上去，我在后面保护你。”“明白！”我向爷爷扮了个鬼脸，马上“执行任务”。就这样，在爷爷的帮助下，我又一次跨上了自行车，这次可能是在爷爷的保护下，我竟平稳地骑了起来，也能做到时而快、时而慢，心里也没那么害怕紧张了。爷爷则在后面一直鼓励我：“加油，不用怕，我在后面看着呢，马上就会了。”在爷爷的鼓励下，我越骑越顺，越骑越自如。骑了一会儿，我觉得自己会了，便小心翼翼地转了个弯，耶！成功了！我好不得意！再扭头看看奶奶，她高兴地直为我竖起大拇指，连声说：“真棒！真棒！”
哈！我的努力没有白费，我也要为自己竖起大拇指！
篇三：请为我竖起大拇指（四年级作文）
大家好！我是一个活泼可爱的小女孩，别看我的学校文文静静的，但只要一回到家就像挣脱了线的风筝一样，抓都抓不住。我长得还非常可爱呢！一张又圆又胖的小脸，就如同一个大红苹果，一对大眼睛炯炯有神，显得特别聪明！
当然，我最自豪的就是我的绘画，在我一开始进入绘画小组时，经常连横竖都画的弯弯曲曲，就像一条扭动的小蛇一样。但是，只要一想到景老师对我的和蔼可亲，耐心的教我怎么画画的场景，我就在心里默默的下定决心：我一定要把绘画这门技术学好，绝对不能辜负老师对我的期望。从那以后，我每天做完作业看完书都会画一些小动物、人等等的简笔画。
功夫不负有心人，现在我的绘画技术大有长进呢！还经常跟随老师参加一些校内校外的比赛，记得有一次，需要参加一个比赛，我踊跃报名。赛场上，我不慌不忙，先在脑中构思好，这叫“胸有成竹”。我画了一艘小帆船。起先，把小帆船的轮廓画好，再用笔描边，最后再涂上鲜艳亮丽的颜色，一艘漂亮的小帆船就跃然纸上，栩栩如生。最后，我获得了特等奖呢！
怎么样？我是不是一个名副其实的小画家呢！
篇四：请为我竖起大拇指（四年级作文）
我是个爱好广泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳远、绘画其中，我最喜欢绘画了，有时候我还会为了绘画放弃娱乐时间呢！
那一次我打开电脑正准备玩游戏，电脑网速太慢我随手拿起一本书看起来，在书中我突然发现了一幅精美的图画，我马上被迷住了。我想：要是能把这幅画画下来，该多好啊！说干就干，我拿起笔开始在纸上画起来。
开始，我好几次比例都掌握不好，不是头大身子小，就是手小脚大的，看上去真怪异。我并不气馁，又重新画起来，可是比例还是不当，看看画纸都快要被擦烂了，我真想放弃了。爸爸看见了，对我说：“男子汉大丈夫，这样就要放弃了吗？”我听了脸不由得红了：“是啊，只是一点小小的困难，哪能就这样投降呢？”我又拿出一张纸，重新画起来。这一次，我先轻轻勾勒出大概的位置，安排好比例，再正式动笔。比例恰当了，事情一下子就简单了，勾线、填充、上色都很顺利，终于画出来了。我自豪地拿给妈妈看，妈妈看了之后微微一笑，对我竖起了大拇指。那种感觉真好呀，我兴冲冲地把画贴到了墙上。
怎么样，这就是爱画画、不怕困难的我，你要是也觉得我很厉害，请为我竖起大拇指吧。
篇五：请为我竖起大拇指（四年级作文）
每个人都有自己的特长，没错，拉小提琴就是我的特长。
刚学小提琴的时候，是一年级。那时，我只会拉拉弓，拨拨弦，对小提琴一窍不通。在老师的帮助下，我有了很大的进步。当听说我要考二级时，我不禁打了个寒颤，我能行哪一？在爸爸妈妈的鼓励下，我向小提琴迈出了第一步。
二级考完后的一个月，考级证书发下来了，我睁大眼睛一看，呀！竟然通过了！一阵喜悦遍布全身，这可是我初次尝到甜头呀！我下定决心：下一次还要好好考。因此，我更加努力，每天给自己画“正”，争取考5级。我勇敢地跨出了第二步。
五级考完了，我的心情特别紧张，会不会考不好？就连爸爸妈妈也担心，不停地问我：“考试感觉怎么样？”眼前一片黑暗
不知道是谁提着盏灯笼来了，呵！我又有了考级证书！又通关了！爸爸妈妈笑的合不拢嘴，就连我也开心的笑了。考完了五级，又要考七级了。随着级别的增高，技法、曲调越来越难。有一天，我竟然打起了退堂鼓：“妈妈，太难拉了！我不想拉了！”，妈妈可不是急性子，她耐心地劝我：“你都已经拉过五级了，七级算什么？”我一想：对呀！我应该更自信啊！“功夫不负有心人，”我顺利地考完了七级。
拉小提琴是我的特长，你能为我竖起大拇指吗？
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