精选四年级的我作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级的我作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的我作文 篇1
大家好！我叫庄世龙，今年八岁，上小学二年级。我的身高1、25米，再把那里个头虽然是倒数，但是学习成绩却是名列前茅。大家送我雅号：一根葱（聪）。
在班里有不少同学都很迷信我。比如：赵泽禹经常拿着本子，追在我的屁股后面要我签名，他还说：“偶像，偶像！签名，签名！”搞得我真有点不好意思。不过，我还有自己的偶像，它们是周杰伦、刘德华、成龙等，其实，真正的偶像是我自己！
我的`爱好很广泛。比如：武术、拳击、奥数。尤其是奥数题我一做起来就没完没了的。
我在家里是个乖孩子，有时间，高兴了，我就帮助妈妈做家务活儿。例如：扫地、拖地……每次做家务我都觉得非常轻松。
我最大的优点，遇到事情爱动脑筋，爱思考，别忘了，我可是一根葱啊！
我也有最大的缺点，自制能力比较差，上课的时候爱走神儿，为了这个经常挨批评。
这就是我，你们喜欢吗？
四年级的我作文 篇2
说起我敬佩的人可多了，勤劳严厉的爸爸，任劳任怨的妈妈……而我们的班主任黄老师，却是我心中最敬佩的一个人。
老师为了我们班每一个同学的成长操碎了心。就像我们四年级二班这个大家庭的一位辛苦的家长，一直希望我们能好好学习，将来有出息。
老师做事认真，一丝不苟的态度一直深深的影响着我们。记得有一次，我们班的作文要写游博山溶洞，老师先是让我们从电脑上查关于溶洞的资料，让我们对溶洞有一个初步的了解，然后周末亲自带我们去游览了博山溶洞，让我们对溶洞有了一个更深的了解。结果同学们写出来的作文都很生动精彩。读起这一篇篇佳作，仿佛又一次走进了博山溶洞。
老师不仅做事一丝不苟，还很有责任心。每天下午，老师总要看着做不完作业的同学在补作业，最后一个离开。我们班每一期的班级周报上的.作文，老师都是让我们经过修改，修改，再修改，直到满意了，才把这一篇篇作文发到班级周报上。每天晚上批改作业总是到深夜，非常负责。
老师对我们要求非常严格，生气的面孔使我们非常害怕，但老师是真心希望我们班每一位同学都有一个好的成绩，将来成为国家的栋梁。我为有这样的老师而感到幸福。
老师，我敬佩您做事一丝不苟的态度，更敬佩您为我们无私奉献的精神。
四年级的我作文 篇3
我们班爱好体育的人很多，可是谁应该是体育健将呢？那当然是谢宇波了。
谢宇波在男生中个子不算高，身材匀称，长着一双小眼睛，不过视力不错。每到体育课，他总是第一个来到操场，他不像其他男生那样在操场上追打哄闹，而是带着跳绳，练“双飞”。
谢宇波的体育能力很强。有一次上体育课，老师让我们练习接力赛跑，我们队比其他的队慢了很多，我们都觉得这局输定了，可是谢宇波却一边揉着腿，一边说：“没事，没事。”“我们队都落下这么多了，怎么可能没事？”我着急地说。当接力棒传到他的手中时，他像一支离了弦的箭一样，飞快地冲了出去，一下子把在前面的对手甩的远远的'，第一个到达了终点。“哦！我们赢了!”我们队欢呼雀跃。另一个队就像泄了气的气球，唉声叹气，庄蕾生气地对唐静说：“你怎么长得这么胖，害的让我们队输了！”他们队的女生们都在互相责怪，很不团结。
有一次，学校举行三跳比赛，我们四年级的项目是“双飞”，不用问，谢宇波肯定参加了。在赛场上，他精神饱满，哨声一响，谢宇波就跳了起来，他跳得不太高，绳子飞快地甩着，在阳光地照射下，谢宇波的身外像是形成了一个五彩缤纷的光圈，让我们看得眼花缭乱。第二声哨声又响了起来，谢宇波获得了年级第三的好成绩，可他却觉得自己跳的很不好，只要一有空余时间，他都在练“双飞”，他那坚持不懈的精神值得我学习。现在，他的“双飞”已经练得厉害极了，都能和三跳比赛得全年级第一名的肖玉辉不相上下了。
同学们，你们说他是不是体育健将呢？那就投他一票吧！
四年级的我作文 篇4
小兔是我最喜欢的小动物之一。我叫爸爸给我买一只，爸爸被我缠得不耐烦了，就到宠物店给我买了一只小兔。
这只小兔浑身雪白雪白的，像穿了一件白色的绒绒大衣似的。在他那圆溜溜的脑袋上述这一双白里透红的大耳朵，可神气了。一只逗人喜爱的下鼻子镶嵌在它白白胖胖的脸蛋上，一张三瓣嘴总是“微笑不已”。它前腿短，后腿长，还有一条毛茸茸的短尾巴，贴在身后，像个小绒球，可爱极了。
大家都知道，小兔最爱吃萝卜了，当它吃起来时，只见那两颗又白又大的牙齿往萝卜上一啃就津津有味地吃，一边吃一边看着我，仿佛在对我说：“瞧！我的牙齿多尖利啊！”看着它，令我忍不住一下子把她抱在怀里，，舍不得放下。
小兔走起路来总是蹦来蹦去，从这儿蹦到那儿，又从那儿蹦回来，调皮极了。
每个养过小动物的'人，都会跟那个小动物发生一些有趣的事吧，我也不例外。有一次，我见小兔露出饥饿的神情，我便拿了一根萝卜，冲洗干净，急忙去给它吃。可是他却不肯吃，我有些着急便伸手去喂它，可他还是躲开了，一口也不吃，我生气了，把它关在了笼子里。这时，爸爸走过来心平气和地对我说：“小兔只是累了，不想动，不是饿啊！”“原来是这样啊！”我才恍然大悟，赶紧去向小兔道歉。
这就是我家又可爱又机灵的小兔，我真喜欢它。
四年级的我作文 篇5
是一个聪明，贪玩的孩子，唯一让父母发愁的就是我的文章水平。以前，我参加过“放飞梦想”为题的作文比赛，得了三等奖，这小小的虚荣让我骄傲，谁知我的成绩一落千丈。父母，家人都为我担忧，直到我在网上看到了麦格。
自从看到了麦格，我就喜欢上了写作，看书，发表文章。成绩慢慢上升，每当在麦格里发表文章，我觉得这是一种极大的.享受，这种享受是文学创作给的，更是麦格给的！对，麦格，我成长的阶梯！
在麦格中，我仿佛进入了书的境界，所有的人都是作者，所有人写的文章都那么真实一点儿不虚伪，以后，再也不用愁自己的写的作文没有人看了！对，麦格，我成长的阶梯！
其实，从某种角度来看，麦格是我们的朋友，这种朋友在文学方面能给我们极大的支持与鼓励。这样的朋友能让你笔下的文章被千百人视若珍宝的看。对，麦格我成长的阶梯！
每一个人都是一块会发光的宝石，只是因为被混合在沙土中不易发觉。只要我们能找到一把合适的梯子，就可以向上爬，就可以发出璀璨的光芒！对，麦格，我成长的阶梯！
四年级的我作文 篇6
我已经是一个四年级的学生了，可是却跟个小孩子似的，如果非要用一个词来形容我，那就是：淘气！
记得三年级时，我在操场上玩，找到一个正正方方的冰块，我说：“哈哈！冰沙包！”我就把它扔来扔去，结果，“啪嗒”一声，砸到了老师，我连忙跑过去道歉，谁想到老师并没有批评我，只是拍拍裤子，说了声：“下次别扔这种危险的东西了。”啊，我真丢人……
还有一次，我在学校玩，想了一个馊主意：往同学书包里倒石子，我找了4名同学，两人带石子，两人调动同学的`注意，我来灌。张禹和张思云去分散他的注意力啦！“嗨！你来一下。”“什么事啊”“我给你讲个笑话，从前吧……哈哈哈，后来吧……哄哄哄！”“什么玩意儿啊。”这时我和范希文还有李琪琪都已经灌好了，一会我和他们都躲了起来，一声尖叫声刺破了我的耳朵，“天啊！！！”别的同学都围了起来，我和他们都大笑了起来。“是谁干的？”老师问，“哈哈，还不是我们和刘祉含……嗯？”“好啊，是你们干的……”结果，我们当然受罚了。
这就是我———爱调皮爱捣蛋的小孩子！
四年级的我作文 篇7
刚开始上小学一二年级的时候我非常讨厌看课外书，一听到我妈妈说这两字我就像兔子一样跑走藏起来，其实在看书的时候，心不在焉仿佛跑到九霄云外，假装在看书，因为看书很累，书上一张漂亮的图片都没有，好无聊，为了打发时间我常常会在书上乱涂乱画，爸爸、妈妈看了都非常的生气。
如今我上四年级了，在经过前面三年时间的积累，我现在开始有点爱看书了，不仅看那些漫画、十万个为什么，还看对我有学习有帮助的书，我爱上看书离不开黄老师的帮助、指导，黄老师教我们要多看书而且学校也要求我们多看书，我现在在看黄老师推荐的猫的日记，在看的过程中发现这本书中都写得非常精彩，自从看完这本书后我就非常喜欢看书，虽然还没有达到老师的要求，但我现在养成每天坚持看书的习惯，高尔基说：书是人类进步的阶梯；我现在看的.书有：岳飞传、趣味作文、中国少年、挑战航海时代；我发现书中有好多好多我们学习的知识。
书像千里眼，把我们不知道的事物记下来，书还像指路人，可以告诉我们非常多的道理让我们知道。书是我们的良师益友，让我们一起爱读书、爱看书，因为看书让我们学到很多的知识，有很多的秘密让我们去发现。