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精选四年级写桂花的作文300字4篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级写桂花的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级写桂花的作文300字 篇1
我家小区东北角种着几棵桂花树，我十分喜爱它们。
秋天到了，桂花的香气弥漫着整个小区。我循着香气来到了桂花树下。
抬头一看，那桂花树像大力士一样立在泥土上。它的叶子很特别，是带刺儿的。摸一摸，还挺滑的，如涂了一层蜡一般。这茎茎脉脉，一目了然，均匀地分散到叶子的每一个角落。它的花儿又香又美，但是很不起眼，远看只能见到叶子浓浓的墨绿色，可近看就不一样了。瞧！这桂花都藏在叶子的下面呢！这时。一阵风吹过，桂花就一个一个离开枝干往下落，争先恐后地扑向大地妈妈的.怀抱，与此同时，桂花的香气也弥漫了出来。我被这层芳香给吸引住了。我使劲地吸着，恨不得把香气全部吸进我的肚子里。一旁的行人也被这香气所迷住了，都纷纷放慢了脚步，有的甚至停了下来，也学着我的样子，尽情享受这桂花的芳香。这让我不仅想起：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
桂花不仅可以欣赏，还是人们不可少的食物配方。有了它我们就可以喝到桂花酒、桂花茶；有了它，我们就能吃到桂花糕了。
桂花是苏州的市花。因为桂花又谐音贵。它的体形小，颜色淡雅，却香气袭人，正和苏州人谦虚的性格完全吻合。
我爱我家乡的桂花，我更爱我的家乡。
四年级写桂花的作文300字 篇2
中秋前后，正是桂花盛开的时候。
星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。
看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的`烦恼都没了。
瞧，小鸟儿正在自由的玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。
听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。
顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”我爱家乡，更爱家乡的桂花！
四年级写桂花的作文300字 篇3
树，是我们人类的生命。如果没有了树，我们人类也就不可能在这个蔚蓝色的星球上幸福的生活。
有一天，我梦见我变成了一棵树……哇！好清凉啊！我在微风中微微摇曳。树的感觉太神奇了，那种感觉简直难以言状。树的气息是非常平和的，不快也不慢。树木是我的手臂，是粗糙的，是能够造福万物、造福千万人类的！在梦中，我看见了在天空自由飞翔的小鸟，悠悠的`白云，还有一个小男孩跑过来，在我的脚底下坐着，我突然感觉到温暖，幸福。树叶在我手中滑过、飘过。我清楚地摸到树叶中的纹理，脉络在手中纵横交错，我想：这就是树的生命吧！
树叶是树的孩子，也是他造福了我们。我脚底下的泥土是清香的，桂花常常飘落下去，成了树的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香气息也自然融入了进去。对于树来说，泥土就是生命，泥土的好坏决定了一棵树的一生……不知什么时候，我醒了。望着窗外的桂花树，我自己也感同身受，因为，我自己也确确实实地做了一回桂花树。
四年级写桂花的作文300字 篇4
放眼望去，校园里面有许许多多的花草树木。有枫树、葡萄树、广玉兰、柳树、指甲花、鸡冠花、桂花等，还有各种各样的植物。
最喜欢的还是最香最美的桂花。如果你走进校园，一阵阵清香就会从远处传来，这是桂花树开花的缘故。走到桂花树下，气味就更浓烈了。一簇簇绿叶丛中，藏着一朵朵美丽的桂花，站在远处看着桂花，就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。当桂花还是花骨朵的时候，在近处看，那花骨朵就像一粒粒金黄的小米粒。当桂花盛 开的时候，就像一只只黄色的蝴蝶。只要把树上的桂花摘下，在阳光下晒着，然后泡在杯子里，过一会儿，就变成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各个角落，家里就会充满香味。
如果你站在桂花树下，用手轻轻地摇一摇，桂花就会落下，这样你就会像天女散花一样而美丽。只要你从桂花树旁走过，你的.身上就一定会沾上桂花的香气。下雨时，雨给它浇水。晴天，阳光给它养分。
怎么样？我们志成小学的桂花是不是很美，很诱人？欢迎你来我们学校来赏桂花。还有呢，我们美女校长的名字叫丁九香，难怪我们的校园总是香喷喷的。
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