四年级喜爱的动物作文

时间:2023-05-13 13:03:53 四年级作文 我要投稿

关于四年级喜爱的动物作文合集九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级喜爱的动物作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于四年级喜爱的动物作文合集九篇

四年级喜爱的动物作文 篇1

  上个周末,妈妈带我去她的朋友家玩,她们家里有一条非常非常可爱的小狗,它的名字叫熊熊,我很喜欢它。

  它长着一身肉色的毛,脑袋圆溜溜的;耳朵有时耸着,有时耷拉着,好像在说:“我在逗你玩哪!”它的眼睛是凸出来的,眼珠转得飞快;鼻子小小的,挺挺的你一座小山坡,又好像在说:“哈哈,你又上当了吧。”

  夏天到了,它嫌热得难受的时候,就会把舌头伸出来。它四肢细细的、长长的`,跑起来可快了,连我都追不上它。我每次来,它都一边“汪、汪、汪”的叫着,一边冲着我摇尾巴,好像在热情地对我说:“欢迎、欢迎。”我听妈妈说,熊熊很贪吃,特别喜欢吃骨头和肉。于是有一次,我去玩的时候,特意带了一根骨头,只见熊熊三口两口就吃完了,开心的它绕着我玩了一个晚上。

  我真心喜欢熊熊,希望能看着它健康成长!

四年级喜爱的动物作文 篇2

  有人喜爱乖巧的小白兔,有人喜爱淘气的小花猫,有人喜爱憨厚的熊猫,而我却喜爱“死亡之神”——响尾蛇。你觉得奇怪吧。

  我喜欢响尾蛇,首先是因为它和猫一样,也是老鼠的克星,对我们人类也有好处。响尾蛇很聪明,它喜欢吃鼠类,一般是在夜幕降临后不久就开始捕食。它是利用尾巴晃动发出象流水的声音吸引在沙漠上寻找水源的目标,等目标靠近了就可以加菜了。而白天它会在老鼠家里休息呢,或是将自己埋藏在灌木下,与沙面保持同高,这样就很难被发现。

  我最感兴趣的是它那的响当当的名字了。响尾蛇一般身体长约1.5~0~60次,太快了吧,而且能长时间发出响亮的声音,像是对敌人发出警告:我是不好惹的'哦!这样敌人就不敢近前,甚至被吓跑了。难怪被称为响尾蛇。

  还有呢,科学家研究响尾蛇后就发明了一种先进的武器,就是响尾蛇导弹。

  当然,让我感到奇怪的是有一种鼠标也叫“响尾蛇鼠标”,听起来是不是挺可爱的。原来响尾蛇还能为我们人类作贡献呢,这下知道我为什么喜爱响尾蛇了吧。

四年级喜爱的动物作文 篇3

  我喜爱的动物是鱼。在我家的电视柜上摆放着一个大鱼缸,里面养着几条鱼。

  我最喜欢的是珍珠鱼、癦鱼和狮子鱼。珍珠鱼长得胖胖的,肚子鼓鼓的,可游起来却十分自如。那条癦鱼,全身都是黑色的,它的眼睛很大,真像两个小鼓。狮子鱼长的.小巧玲珑,身上都是洁白的,也是鱼缸里最漂亮的一条小鱼。

  这些鱼最喜欢吃小虫食,每周我都给它们买一些回去,因为它们吃的是活虫食,就长得十分快,十分健壮。每次给它们吃活虫食的时候,它们都会游上来。我刚把食物扔下去,它们就像箭一样游过去,争先恐后把食物抢光。

  我喜欢这些快活的小鱼,它们给我增添了无限的快乐。

四年级喜爱的动物作文 篇4

  我最喜爱的小黑猫-写动物作文

  我家里有一只漂亮的大花猫,大花猫的背是金黄色的,上面长着一道道漂亮的棕色斑纹,额头是棕色的,眼睛是黑色的,尾巴是浅黄色的.。其它地方都是雪白色的。我们平时会放任它去到处玩耍,可最近这些天我发现它十分沉闷,身子也明显的变胖了,两个月之后,它生下了五只漂亮的小猫崽。

  小猫崽们可爱极了,有一只是黑的,两只和妈妈长的一样,还有另外两只是花的。其中那只小黑猫比任何一只猫崽都小,都要瘦弱,每次都是哥哥姐姐吃完妈妈的奶之后才能轮得到它吃剩下的“残羹剩饭”。

  就这样,小猫们一天天的成长着,它们的毛发变厚了,也有光泽了。它们的腿也更加强健有力了。大花猫为了训练它们,常常带着它们在大沙发上跳过来蹦过去。而那只最瘦弱的小黑猫却只能跳一两下就会不小心从沙发上摔下去。每次它摔下来,都是“猫仰马翻”的。并且会发出“喵喵”的叫声。我想它一定是摔疼了。可小黑猫三两下就翻身起来,继续跳上沙发和着它的哥哥姐姐们并同它们一起玩耍。

  在小黑猫的身上也有值得我们学习的地方,你看它虽然摔倒了,但是它并不气馁,依然要爬起来继续尝试,继续努力。难道说我们不应该向它学习这种不怕挫败的精神吗?

  我喜欢这只小猫咪,我想大家听我这么一说也都喜欢上它了吧!

四年级喜爱的动物作文 篇5

  有人喜欢聪明机灵的小猴子;有人喜欢可爱洁白的小兔子;有人喜欢威武雄壮的狮子,但我最喜欢胖胖的小猪。

  猪在人们的心目中一点也不可爱,它又脏又臭、又懒又馋,除了整天吃了睡、睡了吃,谁喜欢它呢?可我就喜欢!

  以前奶奶家养过猪,刚买来的时候,就像一个大南瓜。别看它脑袋、耳朵都特别大,可眼睛、鼻子都小得可怜,虽然小,但视力、嗅觉一点也不比眼睛大的差。它特别听话,饿得时候不像别的小猪似的又吼又叫、乱蹦乱跳,只是向主人发出低声的哼哼,像乞求一样。我每次回老家它都会在猪圈里又蹦又跳的,好像在说:“小主人,欢迎你回家来!”我也爱怜的上前去摸摸它黑乎乎的小脑袋。有一次,我好久没回老家了,那个星期天我有空,便回了老家。刚到门口,它好像听到了我的脚步声,在圈里,又蹦又跳,哼哼大叫,我急忙走到猪圈前,啊!我不禁惊呆了:它还是我原来喂的那只“大南瓜”吗?几个月没见竟然变成了又肥又壮的大黑猪!它长得真快呀!

  春节的时候,我们回到老家,我没有听到那熟悉的'“哼哼”声,我问奶奶:“咱们的小猪呢?”奶奶笑而不答,只见奶奶从屋里端出一盘香喷喷的猪肉,我这才明白,小猪已变成了我们的美餐,我既高兴又难过,高兴的是我们吃上了既美味又营养的猪肉,难过的是我再也见不到我那喜欢又可爱的小猪了!

  我会永远记住你的——我可爱的小猪!

四年级喜爱的动物作文 篇6

 俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢憨态可掬的大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的.小白兔。

  小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。

  有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。

  怎么样,可爱吧!相信你也会想我一样,喜欢小白兔的吧!

四年级喜爱的动物作文 篇7

  我家鱼缸的金鱼全死了,只剩下一只乌龟了,所以它也是我最喜爱的小动物。

  它有着一副青绿的盔甲,壳既坚硬又沉重,上面雕刻着形态各异的条纹,盔甲的边缘还有一些碧绿的“小刀片”,一条白绿相间的尾巴,一个圆溜溜的小头,头两旁个有一小红脸,两个眼睛像小颗粒似的。它还有两个灵活而扁圆的`双脚,上面还有长了几条锋利的爪子。

  乌龟的性格实在有些古怪,我把它放在桌子上,,它的速度差不多可以与人相比了。整天像个缩头乌龟似的。一听到响动就会躲进硬硬的壳里。不一会儿它向电脑的音响旁的阴暗处跑去。乌龟的寿命很长,能活几十年甚至一百年,这是因为乌龟的运动和心跳都很缓慢

  更有趣的就是它们晒太阳了,每次我看见都会捧腹大笑。小乌龟竟然自动爬到了大乌龟的背上,我记得大乌龟小时候晒太阳时,都会爬到一块石头上,现在小乌龟就把大乌龟当石头,爬到上面来,真好笑。

  乌龟是杂食动物,基本上喂它什么它都吃。它总是先用鼻子碰一下食物,感觉没有危险了,就大口大口地吃起来。另外,如果水温低于19度,乌龟就会进入冬眠,呼呼大睡起来。

  养乌龟就等于养狗,它也能看守它的家门,有时我用手指耍它,有时还伸长头颈咬你一口。

四年级喜爱的动物作文 篇8

  隔壁邻居家养了一只小狗,名字叫做“球球”。我每天放学都要去隔壁逗逗它,它总会跳起来,然后舔舔我的裤子。

  球球长着胖嘟嘟的身体,一身的淡黄色茸毛,短短的小尾巴贴在屁股上,没事总喜欢趴在地上,用宛如葡萄一般的小眼睛看着天空,远处看起来就像一个黄色的毛球,我想,这就是球球名字的由来吧,它本来就像个球。圆圆的小脑袋,一对水灵灵的大眼睛,黑色的带有湿气的小鼻子,短短的耳朵贴在耳朵上,跑起来一颠一颠的。一双小巧玲珑的小爪子,它喜欢在任何地方跑来跑去,蹦蹦跳跳的,就是一个灵活的小胖狗。

  狗狗和人类一样,每条狗狗的性格也是各不相同的`。狗狗在小时候一般都吃狗粮,狗粮在狗狗小时候是最有营养的食品。而狗狗长大后,可以喂一些肉,最好给狗狗在喂些胡萝卜之类的蔬菜,让狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液来划分自己的领地,每条狗狗不允许占领其他狗狗的地盘。狗狗们也是有等级差别的,一般老犬都是老大,是不允许其他狗狗在头犬的领域里随意做事。狗狗最重要的是嗅觉,每两条狗狗见面时都会先闻闻外生殖器官来反映情感。

  有一次,我背着书包来隔壁家逗球球,手里还拿着一袋薯片。我拿出一块薯片,放在球球的鼻子前,让它闻一闻。球球动了动灵敏的小鼻子,凑上去闻了闻,觉得味道挺香,它便露出尖尖的牙齿,意思是它要吃。我看出了其中的意思,拿着薯片往上一提,球球立马把两只前脚抬起来,用后脚站在地上,头抬得高高的,做了个标准的“恭喜发财”。我“咯咯”地笑着,用手指着球球说:“你这只小呆狗,我就不给你吃!”说完一口把薯片吃了。球球仿佛听懂了我的话,好像有点扫兴,失望地看着我。我又掏出口香糖,在球球面前晃了晃,球球立刻来了劲儿,我绕着圈儿跑来跑去,球球也傻傻地跟着我跑来跑去,我停下来了,它就扒在我的腿上,不停地挠我的腿;我要是不停,它就死命地陪我跑。我累得气喘吁吁,断断续续地说道:“好吧......小呆狗,你......你赢了,就算你赢了......我还是不给你吃!”球球一听这话就不高兴了,一下子跑开了。

  我们要善待我们身边的任何一个小动物,不让它们再销声匿迹。

四年级喜爱的动物作文 篇9

  手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有人来惹我,请他吃我两剪刀。这是什么动物呢?哈哈,当然是螃蟹啦!你一定已经看到上面的题目了,你一定会想:难道我(我就是马婕)喜爱的小动物是螃蟹?对了,就是螃蟹,你别太吃惊,这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢!

  三年级的一个傍晚,妈妈带着我去了渔人码头,到了泥滩上,我看见了很多人都在挖小洞,这是为什么呢?因为傍晚是捉螃蟹的最佳时间,傍晚时,很多螃蟹都会上岸找食物,那些螃蟹会从洞中爬出来,那些人在掏螃蟹窝,等它们爬出来就捉住它们。

  我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方,让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具,接着便把妈妈拉到泥滩上,一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天,一只螃蟹也没有找到。在水深的地方,眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶拦住了它的去路,伸出抓着小铲子的手,“嗖”的'一声把它放入了桶中。我高兴极了,抓了一只又一只。回到家里,我数了数螃蟹的数量,一共有五只,我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里,倒入一些水,使沙子变湿,然后用一个自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

  我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以为没有危险,便用大钳子夹住了它,我迅速地把它拉了起来,等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到,我用剪刀把线剪断,让它又回到了属于它的“小城堡”里。

  一连几天我都会这样去玩它们,没过多久,它们就被我给折腾的半死半活了。最后,为了不让小螃蟹死于非命,我只好将她们又放回了小河里。

  这就是我最喜爱的小动物:几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。

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