四年级作文

时间：2024-09-14 13:13:35 四年级作文我要投稿

【热门】四年级作文集合6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】四年级作文集合6篇

四年级作文篇1

　　游泳是在原始社会中为了生存而产生的运动。早在十八世纪中，游泳就成为了一种普遍的运动。直到现在人们对它的热度仍然丝毫不减。不过我最近看到一些人游泳的样子，可谓是千姿百态。

　　镜头一

　　我和我的小伙伴们都惊呆了！虽说游泳有一定的危险，但……你自己看吧。一位阿姨站在水边，身穿救生衣，手中拿着一根绳子。绳子的另一边拴着两个孩子，这两个孩子也是全副武装——救生衣外加游泳圈。即使都已经做到这么保险的地步了。这个阿姨眼还是紧盯着两个孩子，刚往深处游了一点，她河东狮吼一声：“回来！”把旁边的游泳人士吓得胆惊心悸。无奈之下我们纷纷游到一边，对她敬而远之。

　　镜头二

　　Look!我又发现了一个逞能的人。他对同伴说：“我已经会游泳了，不信的话我游给你看！”说着“哼”了一声便向深处游去。开始他看起来游得有模有样，好像真的是一个游泳高手。可没过几秒，他便控制不住自己，连连往下沉，呛了好几口水。他拼命挣扎，大喊：“唔，救……命！救命！”他的朋友赶快把他救上了岸。他一边“呕呕”的吐着水，一边说：“我再也不敢逞能了！”

　　镜头三

　　这是我在游泳啦！我可是简装出发。我仅仅带了一个在平时不起作用，只会救人命的.“跟屁虫”。我练习的是蛙泳。我先把头抬起来，大吸一口气。紧接着把头潜进水中，呼出气。手脚有规律的摆动。这样游了一会，不小心呛了一口水。但我还是鼓起精神，接着练习，相信我很快就能学会游泳的。

　　游泳者千姿百态，等我再去看看又有什么新的游泳姿态，一定不会忘了讲给你听。

四年级作文篇2

　　科学在我们的生活中无处不在，关键是我们要去勇于创造，勇于发现，世界上的科学家们都是因为有着爱探索、爱发现的精神，才创造出令后人们惊叹的发明，爱迪生实验了1600多次，才挑选出了灯丝，制造出了带给人们光明的灯泡；莱特兄弟通过坚持不懈地努力，最终发明了飞机……这些都告诉我们，只要用心去实验，一定会获得重要的亲身感受和发现。前两天，我就做了一个“火山喷发”的实验，它就使我明白了科学无处不在。

　　这个实验是我在科学书上看来的，那是一个下午的课间，我不想和其他同学胡闹，便拿起自己的科学书，翻看起来。虽然我对科学并不重视，但是也好奇呀！我随手一翻，就看到了有一页上印着“火山喷发”的标题，我的眼球立刻就被吸引了过去，这是一个小实验，真的就能表现出火山喷发的样子吗？我看了看材料表，上面写着：盆子一个、饮料瓶一个、红墨水、白醋少许、洗洁精少许小苏打。最终，我决定抽空做一个这种实验，因为它既吸引了我，材料又好买。说干就干，我就定放学回家就开始做这个实验。

　　一回到家，我就向妈妈表达了自己的想法，妈妈非常支持我的这种实验精神，但当我问妈妈要买材料的钱时，妈妈就不高兴了，她说我一个月有50元的零花钱，还没钱自己买材料？当然不是我舍不得，而是我想攒钱啊，等我把钱攒的多多的'，就把它们捐给希望小学。

　　可是没等我向妈妈表达我的计划，就被妈妈否决了。唉，只能自己掏钱买了。

　　我到超市里买了一袋小苏打，一瓶红墨水，又在回家的路上用塑料袋装了一袋泥土。

　　实验终于要开始了！

　　我的心激动得嘭嘭跳，因为这是我第一次做实验呀！而爸爸妈妈被我请来当观众，我一定要让他们也开开眼界。

　　我首先拿来了一个盆子，放在了地上，又拿来一个空饮料瓶，放在瓶子的中央，接着拿出那袋泥土，把瓶颈以下的部分盖住，这样的外观会使它变得更像火山。

　　接着，我往瓶子里倒三分之一的小苏打，再依次倒进水、洗洁精、红墨水。

　　然后，我盖上盖子，使劲儿摇晃，我要使它们充分的融合在一起，以便一会儿最好的发挥火山喷发的效应。

　　接着，就是最最最最关键的时刻了，那就是往瓶子里倒上白醋。

　　我小心翼翼地给里面倒了少许，竟然没反应，难道实验失败了？我很失望，正准备拿起瓶子瞧瞧，却突然发现瓶子里的液体泛起了咕嘟。

　　“‘火山’又复活了！”我惊喜地叫起来。

　　只见“岩浆”接连不断地从“火山”中喷涌而出，那场面壮观极了！仿佛人真的置身于火山口，听，“岩浆”还能发出“嘶嘶”的声音呢！

　　做完这个实验后，我的心里久久不能平静，妈妈见我这样，便提醒我：“知道了实验内容，不知道原理可不行啊！”

　　妈妈的这句话点醒了我，我急忙把电脑打开，查找原理。

　　原来，“岩浆”之所以会暴涨，是因为这其中的洗洁精起到了催化剂的作用，如果把洗洁精比作炸药，那么白醋就是导火索，用白醋做这个“导火索”是因为化学作用，白醋遇到小苏打后会变成二氧化碳，从而和洗洁精结合，这，就形成了“火山喷发”。

　　同学们，其实在我们的生活中，科学并不少见，比如彩虹的出现，这是因为光的折射；用力打人时，你自己也会感到疼痛，因为力的作用是互相的；冰棍从冰箱里拿出来后会冒着水汽，这是因为冰遇到热空气会升华……

　　同学们，让我们认真观察、用心思考吧，相信我们还能发现许多我们还从未发现到的事情。

四年级作文篇3

　　一个阳光明媚的周末，谭老师带着我们去茅浒水乡放风筝。一路上，我和同学们欢声笑语地聊天。经过一片田野时，一位同学大声叫到：“牛！”我们一听接二连三过透过车窗往外望去，果然是三头小牛。谭老师见我们对这牛这么感兴趣，就把车停下来说：“孩子们，我们去观察牛吧！”听到了这句话，我们一下子就跑下了车，像风一样朝牛卷去。

　　乡下的田埂又窄又凹凸不平，不过我们还是一路小跑来到了牛的身边，刚开始我们在牛屁股后面，我仔细观察，心想：“牛屁股上这么多屎，经是哪朵花的种子落在牛屁股上，那牛屁股上不就会长出小花？”我再跑去看牛头和牛肚子。牛肚子圆鼓鼓的，像个大皮球。再看牛前面，有一头黑色的牛明显的前面长出了角，还有一头牛长得有和羊一样。再看看牛的背上，好像刚洗过澡没有梳理毛发似的，毛发东倒西歪，横七竖八。那头大黑牛用炯炯有神的目光盯着我们，右后蹄蹬着草地，好像时时刻刻都可以向我们发起进攻。它的眼睛盯着我的红衣服，好像在说：“穿红衣服的那小子，你完蛋了！”我心里一哆嗦就跑了。

　　我又跑到棕牛旁边，去摸它的角，结果它一抬头就看见了我的红衣服，鼻子里直冒气，把我吓得一蹦三尺高。突然牛它们头也不回的向后走了，我们一看它们这样子就知道它们要离开了。看到这样的.情景，我想起了我们发现的绳子是拴住牛鼻子的，我就大喊：“快去抓住绳子。”牛好像毫不在意头一摇，我们就差点摔个狗啃泥呢。哎哎，还真是力大不过牛呀！

　　快乐的时光总是过得太快，这次的逗牛行动真是太有趣了！

四年级作文篇4

　　炎热的夏天，太阳光晒烫了地面，晒焉了石榴树，同时也晒火了校内卖冰棍的生意。

　　一下课，一群人便会急哄哄涌到小卖部。“我要根绿舌头”“盐水”“三色杯……”……得，顶着毒毒的日头，他们只为买冷饮吃。

　　我也曾酷爱过冷饮。吃着会觉得嘴中冷得爽快，那浓重的`奶油、巧克力，也随着凉得刺牙的冷饮化开，随即便流逝，惹得你真想再吃一根……

　　然而，我渐渐发现，冷饮带来的，只是嘴巴上的短暂凉爽。而在凉爽后，则会是更强烈的热意。

　　不久前，西瓜上市。出于尝个鲜的心理，买了一个在家。开瓜，只听一声清脆的“咔嚓”——很久没听到这个声音了。

　　我迫不及待要吃，不等切成瓣，便直接拿了把勺儿挖。

　　吃了，回味，品出一句：“清甜得很！”这瓜委实不像冷饮般腻甜。它不能以“蜜”之味来定位，却着实给人以蜜之甜滑之感。

　　一勺、又一勺、再一勺……一丝惬意从心中来，淡、幽，却比任何一款冰激淋都强烈。

　　果然是大自然的得意之作啊！

　　哦！也许正是由此吧！蜜之甜，是大自然赋予的；瓜之甜，是大自然调配的。而冷饮，是人类用各种物质调配出来，但人类的智慧，哪里及得上大自然这位魔术师呢？

　　惬意，为瓜；惬意源自心中，自然之手则造就此心——这颗心，有自然的记忆。

四年级作文篇5

　　我的家乡是一个神奇秀丽的地方，它位于青藏高原东南缘，有康巴地区最大的草原——扎溪卡大草原。这个美丽的地方就是被称为中国西部“太阳部落”的四川省甘孜州石渠县。

　　当你走进石渠这个美丽而富饶的地方时，你就像走进了天堂，因为这里是“草的原野、花的世界、歌舞的海洋、动物的天堂”。

　　今年暑假，我和妈妈一起回家乡看奶奶，当我一来到家乡的大草原，就被眼前的美景所陶醉。天是那么高，那么蓝，蓝天上还飘着几朵白云，草原上开满了五颜六色的鲜花，成群的牛羊在一眼望不到边的草原上走来走去，我高兴地跑过去和它们玩了起来。这时，来了几个放牛的小孩来寻找他们的牛羊回家，哦！原来那些星星点点撒落草原的`帐篷就是游牧民的家啊！在我的面前还出现了一排排漂亮的房子，如果不是奶奶出来接我，我都不知道哪一幢是奶奶的家，奶奶高兴的告诉我，这是咱们新建的“牧民新村”，咱们镇上的牧民都住上了新房子。

　　第二天，我一早就起来去找我以前的小伙伴土登玩，我发现他们家有了很大的变化，以前他们家生活很困难，现在都已经买上摩托车了。我和他一起来到以前经常玩的小桥边，哇！我眼前一亮，这里已经变成大大的广场了。

　　看到家乡的这些变化，我开心极了！

　　时间过得真快啊！我真舍不得我可爱的家乡，我爱我的家乡，愿我的家乡越来越美丽，欢迎小朋友们到我的家乡——扎溪卡大草原来作客。