四年级作文

时间:2024-06-22 06:56:27 四年级作文 我要投稿

实用的四年级作文汇总5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的四年级作文汇总5篇

四年级作文 篇1

  “春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”这是一首春天的儿歌。星期六,我和妈妈一起去东钱湖踏青。

  我们乘出租车来到了东钱湖。那边已经有许多人了。远处,东钱湖波光粼粼,鱼儿们也苏醒了。春天真是一个万物复苏的季节!有许多人在湖边兴致勃勃地钓鱼。东钱湖边的草地真美丽,铺在上面,既不重叠,又不露下。如果你光着脚踩在这“地毯”上,还会感觉脚底的'小草在给你挠痒呢!

  在翠绿的草坪上,人们有的在玩球,有的在做烧烤,有的正在欢乐地游戏……

  我们拿出面包、零食、饮料和野餐布,一边津津有味地吃着,一边看着眼前这幅春天的画卷。晨雾还未散去,给桃树披上了一层淡淡纱裙。抚摸她的花瓣,有一股格外轻柔的感觉。蜜蜂在她身边飞来飞去,一边采蜜,一边还闻着桃花的香气。在湖面上,荡漾着九只小船,微波扩散出一道道水纹。真是一道美丽的画卷!

  春天虽然美丽,但也容易被垃圾摧残。让我们一起为环保出一份力,一起为我们的家园创造一个更加美好的明天吧!

四年级作文 篇2

  清晨,一只小兔子到森林里面玩,它一会儿闻闻苜蓿,一会儿摸摸麦苗,偷偷吃一口美味的蒲公英。

  正当它玩的高兴时,一头大象出现在它的后面,它傲慢地对兔子说:“嘿!我的草地上不能有你这样的小家伙!”兔子说:“我到别处玩去。”它来到一条河边,但刚吃了一棵青草,从水里钻出来一头又笨又重的河马。它粗声粗气地对兔子说:‘“喂!我的河边不能有你这样的小东西!”

  “不能再让了!”兔子心想,“大象是一个盛气凌人的笨家伙,你是一头憨头憨脑的大胖子,我该好好教训你们!”于是,它拿来一根长绳子,跑到草地上对大象说:“我们打个赌怎么样?我和你一样有力量!”大象听了,哈哈大笑:“这件开心的事情我可不想放弃!”它用鼻子卷住绳子头。兔子拽着绳子的另一头,又跑到河边对河马说:“我们打个赌怎么样?我和你一样有力量!”河马觉得,这种挑战,不仅可笑,而且简直是对它的一种轻视。于是,它用牙齿咬住绳子头。兔子跑进矮树丛,谁也看不到它。它喊:“一——二——三开始!”

  大象拉——拉——使劲的.拉。

  河马拉——拉——使劲的拉。

  可半天过去了,谁也没后退一步,连一毫米都没有。最后它们两个大吼一声,倒在地上,口吐白沫,呼噜呼噜喘气。

  小兔子则从矮树丛里跳出来,对大象和河马说:“怎么样?我和你们一样有力量吧!”大象和河马羞愧的说不出话来。

  小兔子神气十足,它跑到草地上,一会儿闻闻苜蓿,一会儿摸摸麦苗,偷偷吃一口美味的蒲公英。

四年级作文 篇3

  现在,很多人知道到了过年的时候,家家户户门前都是要贴上对联的,这样可以为新的一年带来好运。但是很少有人知道过年的时候还需要贴上窗花的。在我的家乡,小的时候就有这个习俗。

  我记得小的时候,每当到了要过年的时候,奶奶总是最忙的,除了爷爷会写一些对联之外。奶奶要做的事就是剪窗花了。第一次看到奶奶剪窗花,非常的好奇,于是跑过去问奶奶,奶奶你在干嘛呀?奶奶笑着对我说,我在剪窗花呀。我便会问,剪窗花这是干嘛用的?奶奶会耐心的告诉我这个是贴个窗花上的,也是代表着一种吉祥如意的意思。每次看到奶奶剪出来的窗花栩栩如生。有一次,我有想剪窗花试试,所以就要奶奶教我。我按照奶奶的步骤,一步一步地学着,最后完成的时候,我连自己的惊呆了。奶奶教我剪的是一个喜字,但是当我按照奶奶的.剪法剪完的时候才发现什么都不像,根本就是一团糟。奶奶笑了笑,然后给我指出了错误,于是我又按照奶奶的方法重新操作了一遍,最后终于完成了一个不错的窗花。后来,来到城里之后,就再也没有剪过窗花,也很少见到窗花了。

  第一次剪窗花,有着许多的回忆,现在奶奶不在了。今年过年,我希望自己能够再次剪一个窗花。

  就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

四年级作文 篇4

  今天,是一个晴朗的星期六,灿烂的阳光强行把我从甜美的睡梦中“拉起”。一起来,我马马虎虎地吃了一点早饭,喝了一杯牛奶,就立刻去写作业了。作业写完后,来到了阳台上,感受那天赐的温暖——阳光。

  一会儿,我便关注起那盆兰花了,它的枝条是那么长、那么细、那么嫩、那么绿。它好似个小精灵贪婪地吸吮着阳光和雨露。一阵清风吹过,它又像一个美丽的少女抚摸着那翠绿的长发,生动而不零乱。

  这时妈妈提着一个大水壶走了过来,对我说:“该给花浇水了!”于是我连忙从妈妈手里接过水壶,然后往花上一倒,只见“大雨”直泻到花盆里。顿时,泥土飞溅到下面的钢板上。只见泥土在下面打着鼓,水珠在上面弹着琴,真像一首交响乐。妈妈见到这种情况,耐心给我讲解起浇花的方法:浇花时,要轻轻扒开那细嫩的叶子,让嫩茎露在外面,然后把水慢慢地浇向根部,让水被根部充分吸食。第二次,我牢牢记住妈妈的话,小心翼翼地扒开枝叶,把水浇向了它们的'根部,小水滴像一个个听话的孩子,乖乖进入了泥土里。这时,一阵风吹来,兰花在对我点头,好像在表扬我,我心里美滋滋的。

  这个星期六,我收获很大,不仅学会了浇花,还懂得了我们不要做事毛手毛脚,只有仔细认真,才能做好一件件“小事”。

四年级作文 篇5

  每个人的家乡都有美丽的一面,我爱我家乡青阳的田野。虽然它不是最好的,但在我心中是最闪耀的。

  春天的田野是农民的希望。他们在田野里播下种子,同时也播下了希望。种子像爸爸妈妈培养孩子那样,一天天的`长大,农民看着这种子茁壮成长,脸上挂满了欣慰的笑容,在心里默默地祝愿,但愿它能带来好的收成。

  夏天的田野是农民的期盼。他们在田野里浇水施肥,田野里留下了他们辛勤的汗水,种子也不负众望,破土而出,展开了绿油油的叶子。农民在挥洒汗水时也在等待秋天的收获。

  秋天的田野是农民的喜悦。金黄的稻谷笑弯了腰,一阵风吹来,稻谷一层赶着一层发出了“沙沙”的声音。高粱红红的,向人们打招呼。油菜花金黄金黄的,像一个金子。农民不辞劳苦地收割着丰收的粮食,他们脸上荡漾着开心的笑容。

  冬天的田野是厚重的,丝毫不怕风雪交加,任何恶劣的天气,它在风雪中孕育着新的希望。

  家乡的田野,是农民生存的家园,我爱家乡的田野!

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