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【精选】四年级优秀作文集锦10篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级优秀作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级优秀作文 篇1
眼睛的自述 夜晚,静悄悄的,月亮爬上了树梢,给大地披上了一层白色的薄纱。做完一大堆作业,我伸了个懒腰,从鼻梁上取下近视镜,呼呼地进入了梦乡。 “唉,我的命好苦哇!”声音如此凄惨,谁在叹息?我听了好久,谁能相信,竟是我的眼睛。 “哎,小主人哪!当你来到这个人间,我也随着你诞生了。当时,我是多么的乌黑光亮,就像碧潭一样明丽、清澈。
你的父母都夸你有一双美丽的大眼睛,为此我是多么的自豪哇! 我清楚地记得,在你欢蹦乱跳的时候,还是对我不错的。你读书、写字坐的端端正正,离书本还有一尺距离左右;当灰尘来侵害我时,你用手绢小心翼翼地擦去,生怕让我受伤。我为有你这样的好主人而感到高兴。一年级时,你测试了眼睛,因为我十分健康,结果视力为‘1.5’!你高兴得像一支欢快的小狗蹦来跳去,声音像银铃般悦耳…… 然而,由于你不爱惜我,‘1.5’的视力再也不属于我了。
三年级时,你迷上了小说,整天如饥似渴地捧着本书看着看那。你父母是十分关心我的,他们到处首叫你的小说,可你却晚上躺在床上看,父母一来,你便把书藏到枕头下面,父母一走,你便又看起来。你对这种做法还得意过几次呢!一连三四个小时的辛勤工作,使我全身又酸又痒。我恨你,可又没办法。 四年级时,我看远处的物体就开始模糊了。我知道已经的`了绝症——近视。
可你还是拼命的看书,看彩电,玩游戏。你让我看黑板上的字,我尽了力可还是模模糊糊。在五年级时,你不得不戴上了200度的近视镜。 眼镜也成了我的好朋友,可是我原来的好朋友——耳朵和鼻子,却经常向我发脾气,说什么‘是你把眼镜找来欺负我们的,’‘我们被压得痛死了!’今天,我终于把心里话说了出来,心里也痛快多了。小主人哪,你要好自为之呀!” “眼睛啊眼睛,我是一个坏小子,我真对不起你!”我大声呼喊起来,但留下的却是一片空虚……
四年级优秀作文 篇2
我的故乡在南方,我爱故乡的番石榴。
细雨如丝的春天,番石榴树贪婪地吮吸着春天的细雨。伸展着它们四季常绿的枝条,一片片椭圆形的嫩叶仿佛在雨雾中欢笑着。
番石榴树非常特别,它一年四季都结果。果实是纺锤形,比大人的拳头还大一些,皮是淡绿色的。咬一口,你就感觉到番石榴的美味。
番石榴的果实先是深绿色的,随着果实的逐渐长大成熟,果皮的'颜色也从深绿转为淡青,最后是淡黄。这时候就可以采收了。
从树上摘下一个果实咬一口,就可以看见雪白雪白的果肉。番石榴分两层,外面那层又酸又甜。里面那层有许多芝麻大小的硬硬的籽,那层甜津津的,叫人越吃越爱吃。
番石榴一年四季都可以结果,可是我最喜欢吃三月份的果实,因为每年在这个季节,市场上能吃到的新鲜水果都很少,就算是四季如春、百果之乡的南宁,这时候,能吃上新鲜的水果也不容易。能吃上新鲜的番石榴,水果的甜美多汁滋润心肺,特有的芳香也让人心情为之一振,使人融入到春天里。
我爱番石榴,因为它是春天的使者。
四年级优秀作文 篇3
掐指一算,如果没有记错的话今天是博文一百篇的日子,回想以前写博的路程现在不知不觉已到了100,从‘0’到‘100’的日子里我受益匪浅。
想起杨老师在家长会上让全体同学都开通博客,我按照老师在课上讲的步骤琢磨了半天,终于成为了校信通的一员,从那以后我每天至少要登录两次,如果连一眼都没看我就无法入睡!
仰望蓝天,回忆以前写博的道路:
老师在大屏幕上展示我《坚强的外婆》、《阅读存折——假如给我三天光明》同时被推荐时,同学们那羡慕的目光齐刷刷地朝我看去,当时我欣喜若狂。回家后看到杨老师也匆匆发来短信以表祝贺!我知道我并不是全班第一,我知道我和那些明星大腕儿还差远呢!这些我都知道!但我依然自信的写博。是推荐给了我巨大的动力。
我每每写一篇都期望它的到来,每天都会守在电脑旁全神贯注的看着博友们的美文。小城老师的精彩点评,子非鱼老师的学习秘方,贾鹏霖妈妈的教子有方,稚子妈咪的家庭趣事……这些老师的`文章都令我难以忘怀。
从那起我的每篇都没有推荐,就有退出的念头,这使我心灰意冷,火红的蜡烛瞬间熄灭,在我离开的几天它又回来了……
就在我鼓起勇气面对时,心里已萌生了想当博腕儿的种子,我的写博越来越猛烈,只要闲着我都会坐在电脑旁,偶尔也会更新更新文章。暑假那段时间推荐经常‘花落我家’,在第八届书香班级活动中又获得了“阅读之星”称号,同时也有了名师的点评,我就有点飘飘然了。
直至上星期,作文才是被推荐的第8篇。当时我就下定决心一定不要骄傲,记住:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
自从结识了校讯通,每天都会抽出一点儿时间上线和大家互动。校讯通,是我童年中最完美的一步,校讯通,使我越来越爱上读书,爱上写作!校讯通,你让我为你“走火入魔”。
虽然我只有周末期间才能看。但在托教的时候我也在想着校讯通是不是又有人发生变化了!今天是不是又有人更新文章了!总之校讯通已成为了我生活中的一部分,我不能离开他!
今天在键盘上敲下这篇文章,心中涌出来许多感慨!从今往后我一定要坚持看博,一步一个脚印的写博,认真的评博,即使被推荐了也不能骄傲过度,它只是鼓励你前进的工具,微不足道,每写一篇都要反复斟酌,认真修改。骄傲使人落后,虚心使人进步!
坚持能创造奇迹!
四年级优秀作文 篇4
话说安史之乱后,大唐由盛转衰,日子一天不如一天。
正当唐玄宗苦恼之时,一道长求见,表示自己愿为大唐效力。他向唐玄宗透露,如来佛祖手中,有一《极品经书》,只要得到了它,便可国泰民安,保住大唐基业。一听救国有方,唐玄宗龙颜大悦,要设宴答谢道长,并希望道长帮忙。不料,道长只是轻轻一笑,说:您的手下人才济济,何须我来凑热闹!说罢,化作一股青烟,飘然而去。
唐玄宗左思右想,找不到合适的人选。无奈之下,只好请来修成正果的唐僧师徒四人。唐僧接到圣旨,心情激动,说阿弥陀佛,贫僧为国效力,义不容辞
话说第二天,唐僧跨上白龙马,一行四人又出发了。照样经历了九九八十一难后,他们来到了万佛殿。净身之后,他们如愿心偿地见到了如来佛祖。说明来意,如来摇头歉意地说:你们不远万里再次来到这里,真不空易,可不幸的是,这本经书刚刚被大不列颠国使臣取走。说到这里,他停顿了一下,接着说,一切只能听从上天的安排了!
师徒四人只得扫兴而归。在归途中,悟空打死了江河中的一条大鱼。在剖鱼过程中,八戒意外地发现鱼腹中有一本青黄且发着紫光的书――竟然是《极品经书》。原来大不列颠的使臣过河时,一不小心翻入江中葬身鱼腹了。
欣喜若狂的师徒四人回到长安,把书交给了唐玄宗。四人加官封侯自是不用说。唐玄宗还特意举行了一个盛大的`仪式,把经书供于佛堂之上,供万人敬仰。其实,《极品经书》上记载的乃是资深的治国之道,遗憾的是,唐玄宗一直没有读过一页,只是把它当做摆设装饰着大唐。大唐也就自然没有摆脱历史的命运了。
四年级优秀作文 篇5
我是文化绿城的一名小学生,我的学校坐落于美丽的“绿城”郑州。我喜欢我的校园,因为它的景色很迷人,更因为它教我学习知识,使我成长。
每天一大早,学校的大门一开,同学们排着队,迈着整齐的步伐走进校园,开始了新的'一天紧张快乐的学习生活。
听,学校的广播响起了朗读的声音,洪亮的声音打破了清晨的宁静,这仿佛是长官下了一个命令,随后各个班级就传来了朗朗的读书声。
不一会儿,上课铃打响了,开始上课了!老师站在讲台上滔滔不绝的传授知识本领,同学们如饥似渴的在知识的海洋里遨游。校园一下子安静了下来,只有几只小鸟在教室门口的大树上“叽叽喳喳”叫个不停,仿佛在说:“看,他们学习的好认真啊!”
课间时分,同学们奔向绿草如茵的操场和平整的跑道,在这里尽情的跑跳玩乐,放松紧张的学习心情。
课下,你可以去学校的图书馆,那里琳琅满目的藏书让你大饱眼福;可以去实验室,去多功能教室……各种先进的设施让你大显身手;你也可以去参加各种社团:葫芦丝、空竹、书法、歌唱、篮球……让你的兴趣得到极致的扩展。
在这个美丽的校园里我慢慢的长大,学会了文化知识,懂得了道理。一天一个脚印,一天一点积累。就算我毕业了,不论多久我都不会忘了我的智慧校园!
四年级优秀作文 篇6
在我记忆的天空里,有许多颗闪烁的星星,有幸福的,有悲伤的,有愤怒的……有一件事,至今我还记忆犹新。
小时候,每当我看见妈妈在厨房里“挥舞”着菜刀,把鱼啊菜啊都切得“粉身碎骨”时,我的手就会痒痒的,也想去试一试。可悲吗,可被妈妈一口拒绝了。
不久,爸爸妈妈要出门了,妈妈千叮咛万嘱咐让我不要碰菜刀,我口头上是答应了,心里却恰恰相反。父母刚出门,强烈的好奇心使我一个箭步就到了厨房。我看着那闪耀这光芒的.菜刀,心里是多么激动呀!我随手拿了个洋葱放在板上,再拿起菜刀“刷刷”两下,洋葱就成了好几段。一股自豪感油然而生,我想:看来我也有当厨师的天赋嘛!我继续切着,当听见开门声时,我的心快速“咚咚”地响着,“哎呀!”原来在手忙脚乱时,菜刀不小心切到了我的手指上,鲜血涌了出来,开始“流淌”。妈妈见了,赶忙先用棉花止血,再去商店买了几张创口贴,拿回来给我贴上。妈妈对我说:“孩子,妈不是提醒你了吗!这下尝到苦头了吧!”
从这件事,我明白了:菜刀是为了能把一些东西切碎,而方便煮啊,炒啊。菜刀不能开玩笑,要是一失手,就会造成难以想象的伤势。
四年级优秀作文 篇7
本人同桌。人称“金鑫,”外号“取经”,真名“黄雨鑫。”千万不要以为我是她的.朋友,我和她可是不折不扣的同桌冤家。
我们还精心策划了什么边界条约:一、不可以超三八线,如果超三八线,就要罚1块钱。二、不可以打人。三、不可以打小报告。所谓“君子一言,四马难追。”我们连手印都盖了。
想起那次语文课,我就心痛。我一不小心超线了,“取经”就像中了百万大奖一样。高兴地说:“一元!一元!”我只好念念不舍地掏出一元钱给“取经”。就这样,一块钱就像一阵风离我而去。
终于,“取经”超线了,我也跟着“取经”那样,“一元!一元!”我高兴地说。可是,“取经”却拐弯抹角、马不停蹄地说:“我为什么要给你一块钱?”铃声却是在不该响的时候响。我只好乖乖地听老师上课,心里却想“取经”什么时候给我一块钱。
终于挨到放学了,我对“取经”说;“给我一块钱,“取经”说;“不给。”总之,“取经”一块钱是不会给的。如果,跟她打“口水仗”我也打不过她。算了,大人不记小人过,一块钱,我不要了。
这就是我的同桌黄雨鑫,有时觉得她没心没肺,有时觉得她很幽默。
四年级优秀作文 篇8
在我们瑞安飞云江大桥旁边有一个美丽的农家乐。
春天,春风给光光秃的小树带来了嫩叶,树枝上露出了淡淡的青色,小草从地下探出头来,可爱极了。小溪上的薄冰开始融化,小鱼、小虾、小鸟从寒冷的冬天里苏醒。如果你到农家乐来散步,一定让你心旷神怡。
夏天,池塘上长满了荷叶,圆圆的,绿油油;层层的荷叶中间托着几朵荷花,有的含苞待放,有的张开粉红色的笑脸;有几只蜻蜓在荷叶上飞来飞去,像在翩翩起舞;旁边榕树上的知了在放声歌唱;老人们在树下乘凉、打太极,下棋;小孩们到这儿玩丢手绢、老鹰捉小鸡的游戏。
秋天,农家乐里一派丰收的景色,农田里种着成熟的果子,有晶莹剔透的葡萄、黄澄澄的'梨儿,红彤彤的苹果,你看到一定会你垂涎欲滴。还有四只羽毛洁白如雪的天鹅在水中嬉戏。
冬天,北风呼呼的吹着,树木脱光它们美丽的衣 服,只有松柏仍然披着它那绿色的衣裳,并不向寒冷低头,抬头挺胸地说:“我是农家乐里最健壮的小伙子,为农家乐放哨站岗”;鸟兽虫鱼们都藏在自己的窝里,准备过冬。偶尔下起一场雪,小朋友们就在农家乐里堆雪人、打雪仗,积雪球,玩的不亦乐乎。
农家乐一年四季景色优美,和谐、有趣,充满活力!
四年级优秀作文 篇9
我的班长年纪小小,仅仅十岁。但是他十分的好学,怎么,你们还不信吗?嘻嘻,就让我来和你们说说吧!我的班长不仅特别喜欢看书,而且尊重老师,学习认真刻苦。你们一定是疑惑重重吧,我来告诉你们……
班长上课的时候,无论任何的噪音他都听不见,一些细细小小的声音他听不见了,连小鸟儿在枝繁叶茂的树木上叽叽喳喳的叫声他都听不见。只是全神贯注看着老师的.粉笔“刷刷刷”地在一片漆黑的黑板上擦过,仔细地翻阅着书本,聚精会神地听着老师甜美的声音朗朗解读着一些重要的知识点,他不管旁边同学稀稀疏疏的讲话时,无视了有些同学窃窃嬉笑的声音,只是一丝不苟地读着书,似乎这一切都不值得他留心,只有书,只有知识,才能值得他留心,值得他用心灵去感受,去体会,因为书是高尚的,是人类知识的源泉,必须要认真。班长甚至有时候早饭都不吃,剩下来的钱就用来到书店买书,他省吃省用省下来的钱就都用来买书,买的种类可多了,有科技书,百科书,故事书,童话书……
怎么样?我们的班长是不是很好学?
四年级优秀作文 篇10
在我的记忆中,令我生气的事数不胜数,每次妈妈都会说:“不要为了一件鸡毛蒜皮的事而生气,心胸要开阔些。”可是我没法克制自己的心情,总爱让自己生气。
记得暑假的时候,一天我写完了英语作业,放在学习桌上下楼去玩了。等我回来的时候也忘了收便睡觉了。
第二天早晨起床,我看到了一堆被撕得破破烂烂得纸放在桌子上,我想;可能是妹妹画画时撕得纸吧!就不管他了。我连忙去整理作业本,准备去上英语课。这时候我发现英语作业本不见了,听写的英语单词也不见了。我找了很久还是没有。这时,我发现英语书皮上有铅笔画的痕迹“呀”是不是妹妹又到我学习桌来乱写乱画了,想到这里我心里急了,“我的英语本呢?我的'听写本呢?”我大声叫到。爸爸这时走过来说:“快点吧,上英语课来不及了。”“还快呢,我的作业本都没有了,怎么去上课。”我哭着大声嚷道。这时我的眼泪像断了线的珠子一样哗哗地抖下来。妈妈也走过来说:“乖,快去上课,一会儿我给英语老师说一声。”我生气的说:“这事绝对是妹妹干的。”说着便把桌子上撕碎的纸摊开让妈妈看。妈妈也生气的说:“一会儿我吵妹妹,以后不让妹妹进你的房间,快去上课吧!”
我忐忑不安的来到学校,当听到老师让交作业时,我心里怦怦直跳,嚅嗫的对老师说:“老师我的作业……。”还没等我说完,老师温和的说:“知道了,你妈妈刚给我打过电话,没事,上完课你晚一会儿回家,把作业补齐就行了,以后在家里写完作业收拾好。“听了老师的话我点了点头,心里舒服多了。
上完英语课其他同学都回家了,因为老师下面还有课,我只好到别的教室补。这一次单词特别多,歇一会儿我的手直发酸,心里开始生妹妹的气,烦人.讨厌的妹妹敢把我的作业撕了,看我回家怎么收拾你,害得我早饭没吃,还得补作业……回到家里我一整天都没搭理妹妹。
以后我写完作业,就会把所有的作业装好,不能再让妹妹犯同样的错误。每当想起这事,我心里还是有点不安,妹妹毕竟还是个两岁的孩子,我不该冲她大吼大叫,如果我学会宽容一些就好了。
真的,我好想学会宽容,宽容身边每一个人,用博大的胸怀对待生活。