四年级战争作文

时间:2024-10-22 14:52:34 四年级作文 我要投稿

有关四年级战争作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级战争作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关四年级战争作文合集六篇

四年级战争作文 篇1

  美国作家加里·施密特写过一本书,名叫《星期三的战争》。我相信大部分同学都读过这本书吧。然而,今天我要给大家讲一讲星期二的战争。这究竟是怎样一场战争呢?

  回到那个星期二的上午,我们班的男生正在操场上热火朝天地踢着毽子,大家两三人一组,相互对踢,毽子在我们脚下来回飞舞,就像一朵朵在空中绽放的礼花,不时传出一阵欢呼声、叫喊声。四(1)班的同学听见我们欢乐的笑声,立刻被吸引过来,当他们看到我们的游戏,也想加入进来,我们同意了他们的请求。于是,大家开始一起踢毽子,并商量每次由两个班各派两名队员,进行对踢比赛。由于我们班几次失利,四(1)班几位同学开始在一旁嘲笑我们:“你们踢毽子的水平简直太烂了,跟我们班比实在差远了!”我们不服气,七嘴八舌地争论:“这次,我们不小心失误,才败给你们的,有本事再比试一次。”于是约定好中午吃完午餐和他们再比试一次。

  午餐后,大家一起来到操场上,开始新一轮比赛。我们班的男生个个跃跃欲试,摩拳擦掌,一心想着把胜利夺回来。比赛开始了,两队各自开始进行对踢比赛,可是,踢着踢着,四(1)班在一旁助威的同学,生怕毽子接不住输给我们,便忍不住也加入踢毽子的队伍中,结果踢毽子的人越来越多,没有按照事先约定好的比赛方式进行,我们班的男生也纷纷加入队伍中,就这样,两个班都乱成一团。渐渐地,我们由踢毽子,变为两个班同学相互扔毽子。毽子飞快地从我们头顶上滑过,大家争着抢毽子,看谁先拿到毽子,争取主动权。为了抢毽子,两个班男生互相推攘,最后,趴在地上抢毽子,扭打成一团。这时,不知从哪儿飞出了一颗小石子,砸到了其中一位同学。两个班男生还没弄清怎么回事,接着开始从地上抓起小石子、泥巴、枯草就对砸起来,操场上顿时尘土飞扬,很多同学身上沾满了灰尘、沙土和草屑。我们班一位同学发现事情变得严重起来,立刻报告了学校的领导。“星期二的战争”就此结束了。

  午休时间到了,我们班踢毽子的'男同学个个满头大汗地回到教室。我们的班主任得知这件事后,严厉地批评了参与这次“踢毽子战争”的同学。我们知道了自由活动的安全非常重要,这么踢毽子是非常危险的!同学们在一起也应该是:友谊第一,比赛第二。不能为了一点点的小事就计较,甚至动手。经过这件事,我也知道了我们遇到问题不能冲动,一定要冷静思考一下,冲动带来的结果是非常严重的。今天是在校园里,如果是在校园外这样,那将会是怎样的呢?我相信同学们经过今天的事件后,今后一定不会再发生星期三的战争,星期四……的战争了。

四年级战争作文 篇2

  战争中的小朋友:

  你们好!

  我是一名中国的小学生,生活和成长在一个和平的国家。我从电视新闻和报纸看到你们国家到处战火硝烟,看到你们流离失所、到处逃难,总会忍不住流眼泪,为你们感到悲痛和伤心。

  战争是无情的,是冷漠的,更是残酷的!战争让许许多多原本生活幸福的人们离开人世;战争让无数房屋倒塌;战争让越老越多的人们陷入悲痛之中……

  但是,你们不要害怕,不要着急。因为,只要你们怀着必胜的信心,有着坚强的意志,全世界的人们都会携起手来和你们一起赶走战争!现在,就让我们一起努力,保护好自己的郭嘉;让我们一起祈求和平,祈求没有战争的和平,祈求永远的和平!虽然你们和你们的同伴现在暂时在一个四处黑暗的世界里,但是,这并不代表你们永远都处于这样的世界,相信我,总有一天你们也会向我们一样,在一个充满阳光的草地上玩耍;在鲜花丛中读书;在宽阔的`操场上奔跑……

  在此,我要向所有正处于战争中的人们说:“让我们一起呼吁,要和平不要战争!让全世界的孩子都能拥有一个快乐的童年,让这朵美丽的“和平之花”永驻人间!”

  祝你们早日走出黑暗,来到一个充满幸福的世界里,每天都生活在阳光下!

四年级战争作文 篇3

  艾里克他们回到了战蚁巢,瑞恩说:烦人的猛蚁巢,有朝一日我一定要把你给灭了!!艾里克说:唉,别生气,关键是材料现在上哪借?埃克尔说:那别的巢都那么厉害,只有猛蚁巢稍微弱一些。软的不行只能来硬的了。瑞恩兴奋地说:啊哈哈,老子早就憋了一肚子气了,好,开打!艾里克说:不要冲动,咱们不如再去借一次,这次送上礼物。

  说着,他们又去了一趟猛蚁巢。蚁后正站在门口,瑞恩说:臭女王它的'话还没说完,艾里克就踢了瑞恩一脚说:蚁后,不要生气,它说话就是不中听,请不要见怪啊。蚁后说:这还差不多,怎么,又来借材料?艾里克说:啊,蚁后就是料事如神,正是。这是礼物,给!蚁后却不领情,一脚把礼物踢到地上说:谁稀罕你们这些破玩意,借材料没门!瑞恩这脏话就说上了:奶奶的,我们好心给你礼物,想借你材料,你却蚁后说:有种明天打一场实战!如果你赢了,我把你说的材料全给你!瑞恩说:好啊!艾里克说:你们就这么喜欢战争吗?瑞恩说:这次要狠狠教训他,管他呢!!

  这次战争,艾里克他们会赢吗?猛蚁族蚁后会借吗?

四年级战争作文 篇4

  1973年8月28日,日本侵略者用轰炸机轰炸了上海南火车站。他们一共出动了十架轰炸机,从日本飞向中国人民上海的上空展开激烈的轰炸。

  当轰炸机飞到上海南火车站前面时,3岁的小孩和他的爸爸、妈妈一起正在火车站等候上火车。火车站里人山人海,把整个站台挤得水泄不通。突然天空中响起了飞机的轰鸣声,站台里的人们还没有反应过来,日本鬼子就从轰炸机上扔下了无数枚炸弹。人们纷纷四处逃窜,伴随着炸弹的爆炸声,一排一排的房屋轰炸得倒塌了下来,天桥也随着断裂了下来,整个火车站变得满目非夷。

  轰炸结束后,南火车站里到处都是废墟,到处都躺着的人都是被炸弹炸死的人们。可怜的小孩一个人孤零零的坐在站台边,他不知道为什么周围会突然发生这些事的`。他只希望他的爸爸、妈妈能够在他的身边。可是他的爸爸、妈妈已经被日本鬼子的轰炸机给炸死了,他们永远也不能再来照顾好他了。他不知道自己该怎么办?他很孤单、他特别的害怕、他自己一个人害怕得渐渐的哭了起来

  看到这里,我仿佛看到:日本鬼子当年侵略中国有多么得残忍、多么的残酷,他们不知道给多少中国人民族的人带来了痛苦。因此,我们应该让全世界的人们一起团结起来,创造和谐社会,不要残酷的战争。让我们的地球变得更加和谐。

四年级战争作文 篇5

  1937年至1945年,日本鬼子侵略中国。1937年8月28日,日本侵略者把北战炸了,逃亡的人们通通向南站跑去,4岁的小丽也随着爸爸、妈妈来到拥挤的火车南站。火车南站里人山人海,突然,六架轰炸机来了,拼命往下扔炸弹,人们更加慌乱地跑向火车里。小丽和爸爸、妈妈终于挤到火车门前,爸爸、妈妈随着人流挤上车了,小丽却怎么也挤不上去,火车缓缓开走了,这也是最后一班车了。4岁的小丽坐在满是尸体旁边大声地,拼命地哭喊,火车站已经成为废墟。过了几个小时,一位阿姨把小丽抱去收养了。

  过了几年,小丽长大了,都已经上小学四年级了。一天,小丽问那位母亲说:“阿姨,你为什么要收养我?”那位母亲说:“因为我的'儿子在1937年8月28日被日军用炸弹炸死了,我正在伤心的时候,遇见了你,我不想让一个小孩子成为孤儿,所以我就把你抱回来了。”有一天,那位母亲带着小丽去买菜,看到一位叔叔和阿姨很着急,好像在寻找什么东西。突然,那位阿姨对小丽说:“有没有见过一个小女孩,名字叫小丽,扎着两条小辫子。”小丽心想:“小丽不是我吗?而且我也是扎两条辫子,我是不是他们要找的人,而他们很面熟,会不会就是我的爸爸妈妈呢?”小丽看了又看,想了又想,她连忙跑过去跟叔叔和阿姨说:“爸爸妈妈,我是小丽呀!”边说边把小时候和爸爸妈妈一起照的照片拿出来。三个人紧紧抱在一起哭了。

  世上有许多小孩因为战争成了孤儿,世上也有许多父母失去孩子,让我们制止战争吧,带来和平吧!让世界充满爱!

四年级战争作文 篇6

  战争给人类带来的灾难是深重的痛苦,特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。

  我在课本上看到了一张战争照片,那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

  照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹:在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大;没报答生养自己的.父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了;没跟自己的好朋友说声再见。

  而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人。

  在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具,而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤,他无助地哭着、喊着,想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上,他痛啊!可没学会说话的他只能更加痛哭。

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