精选四年级同桌的作文集合九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级同桌的作文9篇，欢迎大家分享。
四年级同桌的作文 篇1
每一次期中考试后，语文老师都让调一次座位，这一次的座位是按考试成绩分配的，这次我考试了九十分以上老师让我当c三组的副组长，我的同桌是曹宇博。
他长着一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、长的`个子高高的、身材瘦瘦的、皮肤黑黑的、他说他的鼻子像狗的鼻子一样，无论什么他都能闻的一清二楚。
他非常爱写作文。有一次，下课铃声响后，我和曹宇博坐在各自的座位上，我在看书，他在座位上一直发呆，当时，我停止了看书，我就叫他，但他还是跟没听见似的，过了一会儿，他还在发呆，我就大声叫他了一声，他才反映了过来，他说“我们两个写作文吧！”我说“好啊！”我们就开始写，写啊！写啊！后来我们两个都终于写完了，刚好看到语文老师，我们匆匆忙忙让语文老师看了一遍，语文老师脸上露出了笑容，语文老师“说你们两个写的作文都非常好！”老师说这次选作文小能手，我们班有两个名额，我就选你们两个吧！
通过这件事以后，我知道了，我的同桌是一个爱写作文和爱发呆的人，我要向他学习爱写作文的好习惯。
四年级同桌的作文 篇2
我的同桌是个女孩，更是个名副其实的“假小子”她，理着齐耳根的短发，爱穿一身灰色运动服，就连书包都是蜘蛛侠的，真难看出是个女孩。
她的优点就是大方，大度，而且有个好脾气。她的家庭既不富裕，也不贫穷，但是，她每天可以带很多钱。如果有人向她借钱，她也会大方的借给别人。
记得有一次，她拿一把“王者荣耀”里面李白的一把红剑。还说，这里面是铁，她爸给她买的`，120元呢！又说：“这把剑你买不买，要买的话，你掏出50就行了。我外加给你20块，其中10块是现金，另10块是泡泡糖。”“我买了。”我毫不犹豫地说，心想：原价120，现价30便宜了90呀!对了，看看能不能再便宜点，坑点儿钱，她也不缺这点儿钱。我说：“你外加给我20，相减，不就是30了吗？你看这30，你再给我10块，不就是20了吗？”我说，“我听不明白？”“简单来说，我只需要给你20，你再给我一盒10块钱的泡泡糖就行了。”“好呀！”明天一早我就跟她换了那把剑，回家一试，真有铁。
过了几天，我拿泡泡糖来学校里吃，我上课嚼；下课嚼；放学嚼；回家也嚼。我边吃边对同桌说:“这泡泡糖真好吃。”“那肯定，这可是10块钱的。”她边说边嚼。“你俩给我站起来！”发出一声严肃的声音，我向发出声音的地方看，糟了——被老师发现了。同桌也看见了，我俩目光相对，只好站了起来，被老师吵完。我也不怪她，因为，是我答应了要她给我泡泡糖的，她也不怪我，现在我俩互不相欠了。
这就是我的同桌，既大方又大度的人，她的名字叫——王昱婷
四年级同桌的作文 篇3
我有一个新同桌，他肥嘟嘟的身子，颇像一块肥到不能再肥的牛肉，他的眼睛圆溜溜的，像两个已变黑的蛋白。但是，他的'嘴巴就宛如一个复读机，话从他嘴里“涓涓流出”。
他上课时，端详着书上的插图，突然放声大笑，并叫他前面的两个同胞来看，嘴里不停吐出一大串文字：“快看、快看，这个人，哈哈。是不是很像猪？”快下课了，他突然给我讲起了故事：“小钱死了，然后骨髓过期了……哈！”他又笑了起来，我深深地感到尴尬，就用眼神提醒了他，但他视而不见。
上谈话课，他被老师“关了禁闭”，不能说话了。但他还想发泄一下，就把话写在纸上，给他的乡亲们看，接着一起笑。老师的眼睛是雪亮的，一下子发现了，接着，我的同桌就像一块大石头，屹立在教师后面。我不禁咯咯笑起来。
下课了，他挺着大肚子不平衡地站起来，一溜烟“飞”到第二组那边，在本子上写了“大便人”一词，又把他的乡亲1号叫来爆笑一通。没事的时候他就编个故事给我听：“来，过来看，跟我读，Thepigis1234567……”，“如果小钱死了，那就代表双亡”，之后他装出一副伤感的表情，而且声音如“山崩地裂”。
虽然他话多，但是他给我创造了很多快乐。
四年级同桌的作文 篇4
俺们班的同桌都是和和睦睦，从不吵架。但我和我的同桌那便是死对头，可以说是“同桌冤家”，但也可以说是“优秀同桌”。来瞧瞧吧！
“下课啦！”同学们玩游戏的玩游戏，拍手的拍手，踩脚的踩脚。不过，一场战争马上就要开始了。看似平静的课间暗藏“杀”机。“啊——”我的女高音再次震撼全场。“费一凡，瞧瞧你干的好事！”见我这般阵势，同桌的他急忙转过头来，问我怎么了。我气愤极了，我的衣服被他给划上了一条长长的`疤痕，瞬间变成了“刀疤脸”，他竟然不知道自己错哪儿！我怒火冲天，向他展示“罪证”，他急忙解释：“这个……那个……嗯……”“你——”我气得说不出话来。“对不起嘛！对不起嘛！”他用乞求又无辜的眼神望着我，有点要哭出来的感觉。见他这副样子，我便知道：唉！此事只能不了了之。
“今天这节课写作文——”张老师在讲台上发话了。这不，现在大家都在写啦！我的笔不停地挥动着。糟糕，脑子短路了，“趁”怎么写？我绞尽脑汁，还是想不出来，只能问他啦。“喂，喂，那个……趁机的‘趁’怎么写？”他想了一会儿，拿出一张纸，写了一下，又说：“不对！”又写，几次过后，他终于把写有“趁”的纸条传给了我。我很感谢他，又觉得愧对他，因为他的作文最后来不及写了。
哎呀，我的同桌哟！
四年级同桌的作文 篇5
刚步入四年级，我的同桌就换了好几个。她们个个都是品学兼优的好学生。算了，还是说说我现在的同桌吧!她就是聪明伶俐、人见人爱的——卜高兴。
她大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的个子，长长的头发，圆圆的脸上红润润的。简单地说，卜高兴长了一张非主流的脸。卜高兴的作文写得非常的.棒。老师布置的作文，我只能写5.6百字，她却能写7.8百字。而且没有一点罗嗦的句子。总之一个字——棒!卜高兴上课注意力特别集，弄个我也不好意思了再胡乱说话了。于是我也去认真听讲了。
卜高兴的人缘也特别好。和任何人相处的都非常融洽。跟任何人的关系都特别好。
我很庆幸有卜高兴这样朋友。
我愿意和卜高兴成为最要好的朋友。
四年级同桌的作文 篇6
我的同桌王勇博，他是一个乐于助人的人，他留着一头刘海，很瘦，他虽然学习不太好，还爱捣乱，可他心地善良，使我觉得他是一个好人。
有一次，数学老师让我们在本子上写一道题，正当我准备把钢笔拿出来的时候，我突然发现钢笔不见了！我大惊失色，连忙翻书包，可还是没有，我想："既然丢了，还不如先借一支笔写。"于是，我不好意思地对正在钻研题的王勇博说："王勇博，你可不可以借我支钢笔呀？我钢笔丢了。”王勇博听到了，一边帮我拿笔一边对我说："哦，那行吧，要不我中午帮你买一支？"我连忙回答：“不用了！不用了！我今天中午到午托部借一支就行，不用麻烦你。”说完一支钢笔就被递到了我的手里，题也被做完了，放学铃声也拉响了，我在下楼路上满脑子都是钢笔被到丢哪儿了，我便心事重重地样子到了午托部，正当我不经意间望了一眼地板时，"咦？这不就是我的钢笔吗？原来丢在这了！“我高兴得捧着钢笔。下午又该上学了，我刚跑到教室，连忙把书掏出来，正当我准各开始写中午作业的时候，只见王勇博气喘吁吁地走过来，手里还拿着一副没拆的钢笔，对我说："你的钢笔不是丢了吗？我中午去学校对面买了一副，免得你借着烦。"说完就把那副钢笔递给了我，我停顿了一下才恍过神，对他说到："王勇博，可是今天下午我在午托部把我的.钢笔找到了呀！这笔还是你自己留着用吧！"可他非常固执，说：“还是你用吧！这本来就是给你的，最后，我推辞不过他，就只好收下钢笔。
这件事使我对王勇博非常感激，因为他的行为使我认为他是我所有同桌中最乐于助人的那一个。
四年级同桌的作文 篇7
我的同桌今年九岁了，个子不高不矮，一张国字型的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，十分匹配！
他还很乐于助人。有一次，正在听写，可偏偏在这紧急关头，我手中的钢笔没墨了！眼看着时间一点一点地从我眼皮下溜走。这样下去也不是办法呀！我急得像热锅上的蚂蚁！左顾右盼的有些同学看了还窃窃私语地议论着我。我巴不得马上找个地缝钻进去！这时，她递给我了一支笔，这才解决了我的燃眉之急。下课了，别人都不约而同地奔向操场，只有她还在教室里给我念我没来得及写的词语。
她上这么久的学，我还没有看见她被老师批评过呢！这全都拜她那张能说会道的嘴所赐。如果你想告他的状，那可是天方夜谭！她首先会为自己和好地开脱，再毫不留情地把你的'“十大罪状”一一捅出来。他平时说起话来口若悬河，滔滔不绝，以他的口才，不参加辩论会实在太可惜了！
他就是我的同桌——宋思怡。
四年级同桌的作文 篇8
我的同桌是女生，叫史文婷。她有一对水汪汪的眼睛，乌黑的亮发，大大的耳朵，一张爱嘲笑别人的嘴巴。她喜欢来左一个右一个，爱装着一个生气的样子撕我的本子，我也会问她好玩吗，她每次都会装出一个天真浪漫表情的说：好玩！
别看他这么调皮，可学习上我们可是死对头。上次数学成绩发下来啦，我考91她考95，她过目了一下我的卷子，装出一个同情的样子说：91比我少4分。不知此时有多意呢！
她是我们班上的懒鬼，为什么这样说他呢，是这样的。老师在班上做好了分组扫卫生区，12人一组，一组一组可轮到我们就剩四个人了，老师想啦想说：你们四个来清洁教室卫生好了。可每次史文婷都来晚，偶尔有一次来早了吧，就往座位上一坐装着样子读书，就是不愿打扫卫生。
这就是我的同桌，她普普通通，并不优秀，非常懒做，爱嘲笑别人，至今我还没有找出她的'一个优点，这就是我的同桌，一个普普通通的同桌！
四年级同桌的作文 篇9
她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵，她就是我的同桌——李红。
开学初，老师让我和她同桌。开始我没注意。下午，我在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上得蚂蚁，因为我把语文书给弄丢了。
早读课，我坐在课桌，呆呆地望着黑板。这时，同桌的'你似乎发现了什么，关切地询问道：“怎么啦？”说吧，不说吧，丢脸，算了，她是大队委员，应当向她汇报。我对她说：“没什么？语文书丢了！”她犹豫了一下，把书递给我：“书给你。”“什么……什么……给我，你可怎……怎么办？”我吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”我不好意思地说。“那就合着看。”她对我说。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包，然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，她拿着一本旧书在读。下课时，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书面上角向里翻，书线断了，并且少了两页，上课前，我拿新书和她换，她笑着说：“没关系，你看吧。”
中午时，我发现她在桌子上抄些什么。“奇怪，上午没作业呀？”我好奇地说。呀！她正在抄掉了两页的课文！此时，传进我耳边的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后聚精会神地抄起来。看到这一切，我的心情忐忑不安起来……
“丁零零……”上课了，她拿那本旧书认真地听课，一瞬间，我的喉咙被心中激起强烈感情堵住，我被挚爱之情感动，眼里迸射出幸福而骄傲的泪花。心里默默念叨：“谢谢你！我的同桌。”
点评：小作者笔下的“同桌”确实令人敬佩，乐于帮助他人。文中构思合理，语句优美，能抓住人物语言、心里活动等细节描写，字里行间流露出同学之间真挚之情。
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