精选四年级的我作文集锦六篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级的我作文6篇，欢迎大家分享。
四年级的我作文 篇1
今天，中队长下发了一次魔方比赛的奖状，我们年级才几名同学获奖，我的好朋友——高天一就获了奖，走近一看，是三等奖……
学校召开魔方比赛，我们班许多名同学都踊跃报名，高天一也不例外。许多同学报完名后，整天无所事事，既不练习魔方，也不学习魔方。可是，高天一每天练习魔方。一开始，它一边看着公式纸，一边转魔方，动作还不太娴熟，有时候转错了一步，导致将刚拼好的一层又打乱，他就会惋惜地叫一声：“哎，又乱了。”然后继续转魔方。后来，他渐渐熟悉起魔方了，看着公式转，基本不会转错了。在当我们要夸赞他时，他不满意地回答到：“我现在只能看着公式恢复魔方，但这还不够，因为在学校魔方比赛时，学校一定不会让我边看公式边还原魔方的`！而且，看着公式还原魔方不是我的真本领，只有我不用看公式，就能还原魔方时，那才叫我‘真会’转魔方了呢！”
自从高天一下定这个决心后，他便一直向这个目标“前进”。一开始，他还是看着公式转魔方，可是，渐渐地，他更加熟悉魔方了，能背几个简单的公式了，最后，由于他一直坚持不懈地努力，终于可以不看公式转魔方了。
很快，魔方比赛开始了。高天一出色地完成了比赛……
这就是坚持不懈的高天一。
四年级的我作文 篇2
未来的我是一位冒险家，冒险家可不是小事，冒险家可不是想当就能当的冒险家要带的东西有小刀、绳子、吃的。和飞天爪，打火机。
冒险家我要去亚马孙河了还要在亚马逊河住上一夜，在亚马逊小河冒险是很难的，可是我们是冒险家不能放弃，冒险家我在亚马逊河成功的过上了一夜。
冒险家我要去咱们努力打回来的国家中国。冒险家我要去的是咱们中国的海边，海里面有自由自在的'小鱼还有龙虾、海胆。海的旁边拍一座高大的山，可惜在我眼前的海鲜或美食我却吃不到，小鱼很机灵，龙虾有锋利的手，海胆有的有毒，这些鱼都很强大的特点，可我还有希望山上还有野果，也可以让我大吃我拿出了我自己带来的飞天爪，我上到了，山上吃到了好吃的野果，可是我还不放弃，又用飞天爪又到了海边，我想来想去终于想出了办法我又上到了山上，找了一些树枝，和一只死了兔子，用树枝做了一个三角插，在往三角插上放了一块兔肉，因为龙虾都喜欢吃肉，兔肉把龙虾引来了，一击龙虾杀了挪用打火机把龙虾烧熟了，让我吃了一顿饭。
等你长大了，你一定要当冒险家当冒险家很爽的，我祝你当个伟大的冒险家！
四年级的我作文 篇3
最近一段日子，我听说了我的好几同学都养起了蚕宝宝。下课的时候他们经常一起讨论怎么养，我在旁边听了，羡慕不以。
一天放学回家，我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我想养几只蚕宝宝，行不行啊？”妈妈严肃的说：“不行！你就是三分钟4热情，以前养过金鱼、乌龟……哪一个养活啦！你赶快去写作业吧！”于是我闷闷不乐的去写作业了，结果作业做了一塌糊涂。妈妈给我检查作业的时候，狠狠的'批评了我一顿。还说：“你这个样子，还想养蚕宝宝，自己都不能管好自己！”
第二天，我到学校。看见小伙伴们下课后都忙着为自己的蚕宝宝制作一个温馨的家，我也忍不住一起做了一个。放学后我带着我做的“蚕宝宝之家”给妈妈看！妈妈仔细的看了看，说：“你又不养蚕宝宝，做什么蚕宝宝之家呀！”我撒娇的说：“妈妈，我就是想养蚕宝宝嘛！有啥不行啊？”妈妈笑了笑没有说话。
又过了几天，我在学校又做了一个“蚕宝宝之家”，这次做的很精致，当妈妈来学校接走的时候，看见我手中精致的小纸屋就说；“你怎么有做一个啊，上次才做了一个啊！”我恳求的对妈妈说：“妈妈，我想好了，我是真心想养蚕宝宝，我会细心照顾蚕宝宝，而且我还会每天写观察日记。还有我的作业也会认真完成好，不让您操心。你就同意我吧！”妈妈听完我真诚的恳求，说：“好吧，那我们要说到做到哦！”“耶！“我开心的蹦了起来。于是，我们一起来到校门口买蚕宝宝，我把蚕宝宝放进我做的“蚕宝宝之家”。一边看着我心爱的蚕宝宝在啃桑叶，一边走回家了。
四年级的我作文 篇4
今年我上四年级了，我有一个坏毛病，就是我不管上什么课都不爱发言，连语文课我也是如此。
昨天老师在讲课的时候，老师对我们说，谁会用：任凭和也造句。我当时想起来，但是我不敢说，因为我怕我说错了，老师说，只要你站起来回答问题，不管错也没有事，但是我听了老师的话，我还是不敢站起来回答问题。我非常遗憾没有站起来回答老师的问题，所以，我又沉默了。 过了一会儿，老师又问了一个问题，老师说，谁能把非和不可造一个句子呢。当时我又想起来了，但是我还不敢高高的举起我的`右手，老师对我们说，看来现在举手的人越来越少了，我非得挑那些不爱举手的回答问题，当时我的心里七上八下的，害怕老师叫到我。果然，老师叫到了我的名字，王一琳，你站起来说一下。我紧张的站了起来，说：我非把作业写完不可。老师微笑着说：你不是会吗？为什么刚才不敢站起来回答问题？当时我的脸红到耳尖。我对老师说，我不敢回答，害怕说错了。 老师说：回答错了没有事，全班同学又不会嘲笑你。积极发言，是你们每个同学课堂表现的动力。
谢谢老师，是你让我鼓起了勇气，我以后要多加的回答问题，通过举手发言，我感觉这节课更有趣了。
四年级的我作文 篇5
我喜欢弹古筝，并且目前已考过十级。记得我初识它时，我还是个年少懵懂的小姑娘。
那是我才六岁，只是听到那行云流水的声音绕梁时，我的心就彻底被收服了。那凄婉而又柔美的调子，一直在我的耳边挥散不去。在那时，想学古筝的欲望已经在我心中萌芽。长大一点了，也就是我7岁那年，妈妈说要带我报个乐器班。那时我虽然不能叫出古筝的名字，但古筝的'形状在我脑海中却每日每夜都浮现着，那说不出惆怅也在我耳边随时随地提醒我：你有一个古筝梦。于是，在众多乐器中间，我毫不犹豫地将小手伸向那个梦寐以求的东西。
在7岁那年，我知道了什么叫古筝；在8岁那年，我知道了古筝需要我的汗水才会发出旋律；在9岁那年，泪水浸泡了我因为按弦而疼痛的双手；在10岁那年，逐梦的陆已悄悄跨越出一小步：考过了4级；在11那年，考过了6级，并与另一个让我“一见钟情”的乐器——琵琶交朋友……
而就在今年，我顺利的通过了10级，并为日本友人演出！
所有的汗水都值了，因为它们浇灌出楚楚动人的花朵；所有的泪水都值了，因为它教会我怎样才能成功。
从几个月前，我就告别了古筝，开始了琵琶的逐梦步伐。我相信，在不久之后的未来，我一定可以在自我介绍上写上：“琵琶已过10级”！
四年级的我作文 篇6
你知道未来的我的外貌是什么样子吗？做什么工作的吗？怎么做人的吗？我告诉你吧！
未来的我穿着一件黑乎乎的风衣，鼻子不是很长，嘴巴不是很大，耳朵小小的，头发是直直的，身材壮壮的'，我觉得够帅！
未来的我已经有了工作。我是一位科学家，我还是发明家。发明了很多的东西呢！比如：一瓶小小的香水，放在家那么大的房子都行，整个家里一只蚊子都不会有，还能发出香味呢！然后，我就发广告给人们使用。一周后，个个人都说，这种产品非常的好用，所以买了我的产品的人都夸我的产品好用。而且，我的产品还能卖到外国呢！我的心里真是高兴极了，我从早上忙到晚上，就得了许许多多的钱。
回到家了，爸爸妈妈温和地说：“我们已经煮好饭了”，我说：“谢谢爸爸妈妈！”吃完了饭，我就扶着爸爸和妈妈出去散步，爸爸妈妈说：“永永小时候特乖，非常自觉，还常常拿苹果给我们两个吃，我们觉得你真好，但是还要继续努力哦！”
我觉得爸爸和妈妈还对我那么好，所以我要努力工作，创造更加美好的明天。
哈哈哈，这就是未来的我！
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