【精选】四年级写景作文集合9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级写景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级写景作文 篇1
校园里有很多美景,但我最喜欢的是校园里的一棵老榆树,在我眼里它就是最美的。
一进校门,正前方就是我校的国旗台,国旗杆上随风飘扬着五星红旗。再往右看就是一棵老榆树。
在校园里这是最高大最老的一颗树了。春天,老树抽出来嫩芽。没几天,这嫩芽就变成了嫩叶。这嫩枝和着春风的旋律在翩翩起舞呢!夏天,同学们都喜欢在老树底下乘凉,嬉戏!有的'同学还在老树的根部捉蚯蚓呢!秋天,老树的叶子渐渐变黄了,一片片叶子落在树下,远看就像是一块金黄的地毯。冬天,雪花姑娘给老树带来了新年的礼物——一顶雪白的帽子。
转眼间,老树已经不知不觉陪伴了我们四年啦!真舍不得离开老树,离开我们美丽的校园啊!
四年级写景作文 篇2
在那遥远的地方,有一个美丽的小山村,村里总有着不尽人意的风景,它的存在衬托了小山村的静,也衬托岀了小山村的人,勤劳而补实。
村里的建筑,大多都是泥房,而小数就是一层高的平房,点缀着村里的每一处,显得更加的单调,但也体现了房屋的美。戓许是因为村里的太过于贫困,所以,村里居住的人少而又少,而大多数的青少年们都选择外岀打工,在外奔波,而在家的`这些人都在田地间忙碌着。久而久之,小山村的风景都被大家给遗忘了。
在小山村后面的山上,那里有着奇特美妙的东西,在山顶,那周围都被村木所依附,显得像似在大盘子的周边;在山的半山腰,那里有着非常丰富的矿资源,人们都不会去动它;在山脚下,从远处望去,就能看到一棵威武的老树挺立在哪里,显得老树的孤独单一,但到村下面时,你就会觉得,它就是为人所在的天堂。在太阳的照射下,它就像一把绿色的大伞,为人们遮挡阳光;在风中,它努力的摆弄自己自腰枝;在暴雨的打击下,它咬着牙,纹丝不动的在哪坚持的立着,似乎这样就能躲过暴雨的捶打。在它的旁边,有一条小小的小溪流,很干净,溪流里的石头下,偶尔还能看到螃蟹躲在下面,里面也有那些小小的虾。在溪流的源头,就是小山村的人喝的水,世世代相传,因为山村的人都不会去怀疑水的好坏,质量问题的区分。
在山村的的外面周围,都被勤劳村里人,用绿树所替代,从村外看,这个小山村所被绿村所埋没,这个小山村似乎不存在一样,让人住在小山村里安然而没有烦惊。
就在那么一个地方,在着这么美丽的地方,叫小山村。
四年级写景作文 篇3
我们的校园是一个美丽的地方,有充满文化历史的丁兰文化小广场;有欢乐的操场;还有充满琅琅读书声的教学楼……,不过,我最喜欢的还是校门口的喷泉。
我看见过西湖美丽的音乐喷泉,欣赏过武林小广场的威武喷泉,但我却从没有看见过我们学校的喷泉。一进校门,一个巨大的喷泉立即映入眼帘。这个喷泉造型别致,是以我们学校的校花——兰花为原型,把喷泉设计成兰花的形状,拥有着我们的校园文化,它好像时刻在提醒着我们,要做兰花一样的“谦谦君子”。我们学校的喷泉花样真多啊,有的`直着往上喷,一喷有两三米高;有的斜着朝里喷,像在衬托着中间的兰花;还有的朝着四周喷,发出的“哗啦,哗啦”声音,像是一首首轻快美妙的音乐。
我欣赏过花港观鱼里的金鱼,看见过虎山公园里的小白条,但我从没有遇见过我们喷泉里的小鱼。喷泉里的小鱼真多啊,多得让你数也数不清;喷泉里的小鱼真活泼啊,一会游到左边,一会游到右边,好像在调皮的对我们说“快来抓我啊!”;喷泉里的小鱼真漂亮啊,黑白相间,红白相间,黑黄相间的……,每一条鱼的颜色都各不相同。
校园里的喷泉真美啊!在蓝天的映衬下,在阳光的照耀下,显得更加光彩夺目,走进校园,我仿佛走到了一幅美丽的画卷,而且是我一生中看见过最美的画卷!
四年级写景作文 篇4
我爱美丽的校园,在这里愉快学习的过程中,给我留下了灿烂多姿的知识和文化,但在校园里,唤醒我童年的梦还是那迷人的校园美景。伴随着书声琅琅,我踏进了五彩斑斓的校园,最先看到的是“元音”这块大石头。继续往前走,便是清澈见底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立着,又高又细的水流一刻不停地从它顶冒出来,滑落到下面的水池里,溅起一串串晶莹耀眼的珍珠似的水花。
在骄阳的照射下,清凉的.水变得五光十色,格外醒目。那些在水里游来游去的小鱼也在快乐的玩耍——有的在打打闹闹捉迷藏;有的在养生健体,要有的正三五成群窃窃私语……望着这副良辰美景,我不由自主也想变成一条小鱼,和它们一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,刹那间,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界——“紫藤绿茵”。
微风吹来,枝叶摇摆,风声里又夹着阵阵花香。一株株紫藤纵横交错、密不透风,淡绿色的树干弯弯曲曲,盘根错节,东拉西扯织成一张绿色的大网。树枝上盛开着紫色的花朵,微风中透着淡淡的幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了,好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。紫藤默默无闻为校园奉献美丽的精神是多么值得我们学习呀!离开了“紫藤绿茵”,请跟着我的脚步沿着一段崎岖的小路,我们就来到了科学老师们辛勤种植的“硕果园”。
看!海棠果正摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;看!那红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,它们扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;葡萄们也争先恐后地亮相,像一颗颗紫幽幽的玛瑙在比美;金黄色的大柿子们则把树枝压弯了腰……好一派迷人的景色,真要让人“口水直下三千尺”啊!我们在这美丽的校园里勤奋学习,天天向上。我要校园,更爱它那些美不胜收的景。
四年级写景作文 篇5
一年有四季,春季夏季,秋季,冬季,每一个季节都有各自的特色,春季生机勃勃,夏季阳光神秘,秋季硕果累累,冬季冰天雪地,每一个人都有袭击喜欢的季节,就你觉得哪个季节最迷人呢?它迷人的地方在哪里呢?
我觉得迷人的季节是秋季,秋季没有春季的生机盎然,没了夏季热情似火,没了冬季瑞雪丰年的喜人景象,但是秋季是一个金黄的季节,在田野上,在树林里,可以看到一篇的金黄色,稻田里,沉甸甸的稻谷在枝头笑弯了腰,向人们展示着丰收的喜悦,是人们辛勤种植的劳动成果,是农民伯伯的心血,在这个收割的季节里,农民脸上的`笑容多么灿烂,多么迷人,尽管在需要一番力气将稻谷收割回家,但是心里总是美滋滋的。笑容是美丽,也是会传染的,治安这个季节,秋天的丰收,人们脸上的笑容是迷人的!
在另一片山林中,火红的枫树林,为这一片山增添了靓丽的颜色,乘车爱坐枫林晚,霜叶红于二月花,看着满上的红枫叶,领悟诗人的意境,感悟这句诗的情景,捡起一片红枫叶,红色的迷人,也有很多人来观看留念,拍下这美丽的风景,留下迷人的照片。在微风吹佛下,叶子一片片飘落,落在树枝,落在其他树枝上,落在人们懂得头上,拾起一片枫叶,当做书签,在阅读书籍的时候,看到这一片枫叶,多人迷人,在书里留下枫叶的气息,在人们心中留下迷人的风景!
秋季多么有魅力,真令人着迷!
四年级写景作文 篇6
在我们的学校,有许多高大的杨树,他们以朴实无华的身影,点缀着可爱的校园。
春天,杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后,柔嫩的新芽从枝头冒出来,像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着,仿佛在为杨树的新而祝福。
初夏,杨树枝叶茂盛,像许多阳絮天女散花般的从空中飘落,又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了,一片片心形的叶子缀满枝头,形成了一把天然的大伞。
秋天,杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上,像无数个小精灵在跳动。秋风吹过,黄色的叶子纷纷飘落,像无数只蝴蝶在舞蹈。
冬天,每当下过大雪后,杨树的.枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的天气,杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下,仿佛置身于水晶般的世界,异样神奇。
春天的杨树真绿啊,绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊,密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的;秋天的杨树真美啊,美得仿佛那是一个个仙女下凡似的;冬天的杨树真奇啊,奇得仿佛让你置身与另外一个世界。
我爱校园的杨树。
四年级写景作文 篇7
夏公公轻轻地走了,秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步,一路小跑,来到了人间。
她是一位粗心大意的画师,在画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般,涨红了脸儿;紫色,泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。由来了秋天的凉爽!秋姑姑走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄换上了大红袍,可美了。
秋姑姑走进了田野,把一望无垠的田野边的金黄金黄。稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊!
秋姑姑走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的',有粉色的、紫红色的、淡桃红色的,和橙色的菊花。顺便,还把玫瑰花变了几朵,看起来美极了!
抬头望蓝天,只见天空蓝的可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见他们携妻带儿,飞向更广阔的天空!
作文评语:本文是一篇描写秋景的写景作文,文章把秋天比作“粗心大意的画师”,把秋天景物颜色的变化写成“不小心把调色盘打翻了”,比喻手法新颖,整篇文章语言活泼生动,富有感染力。
四年级写景作文 篇8
我来东渡小学已经有了三年之久了,我爱校园的炮杖花,爱校园的芒果树,但我更爱校园的洋紫荆。
它虽然没有水仙花那样美丽引人,没有菊花那样多姿多彩,但它有着自己的纯洁朴素。
校园里的小路旁,有着两株洋紫荆,一株是粉红色的,一株是嫩黄色的.,它们共有五片花瓣,每片花瓣都争着展示着自己的娇美。抬头望望洋紫荆,洋紫荆花已经开了不少,有的花瓣儿全展开了,露出了米黄色的花蕊,从教室的窗户向远处望:花瓣掉落在小路上,像是给小路铺了一层“花地毯”。花瓣在半空中飞舞,好像一个个快乐的小精灵。我仿佛也是一朵洋紫荆,穿着粉红(嫩黄)的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红(嫩黄)的衣裳随风飘动。
近看,每朵洋紫荆都仿佛是一位花仙子,它们各有各的姿态,有的像害羞的少女;有的像知书达理的先生,还有像的可爱的娃娃,瞧,它正在向我们不停的打招呼呢!
如果我是歌唱家,我要唱出美丽的洋紫荆;如果我是个画家,我要画出鲜艳夺目的洋紫荆;如果我是名作家,我要尽情去赞美洋紫荆。啊,我爱你---美丽的洋紫荆!
四年级写景作文 篇9
镜湖公园坐落在芜湖市的中央,是颗璀璨的明珠,它分为东西两湖,中间被步月桥隔开,再加上旁边有车水马龙的中和路和步行街的相互映衬,更是游人如织。
镜湖的水很静,向水中扔个小石子,也只会泛起一圈圈的涟漪,在阳光的照耀下,波光粼粼。在晴天,镜湖湖面一丝波纹都没有,水面反射着阳光,水边的台阶上攀附着许多螺蛳,在沉浸于湖面的台阶上晒太阳。水鸟在水面上成群结队地游,嘎嘎地叫,叫声在湖上徘徊回旋,一些不知名的水鸟从镜湖上方掠过,有的横掠过湖面,让人觉得它就像是紧贴着水面上似的;有的展翅高飞,伴随着呼呼的风声,划过天空;还有的在低空中飞行,翻转着,不断变换翱翔的姿态,为镜湖增添了几分色彩。在雨天,镜湖更是奇幻美妙,它被薄薄的帷幔笼罩住,仿佛仙境一般,若隐若现。过了一会儿,寂静被打破了,天空下起蒙蒙细雨,空气格外清新。那细雨很小,很湿润,透出一丝春天的气息。薄薄的`帷幔渐渐散了,变成了雨帘,我呆呆地凝视着湖面很久,直到我被妈妈碰了一下,才发现我不是在做梦,是在现实中!湖非常清澈,如一面镜子,倒映着花朵,花朵更加鲜艳,姹紫嫣红;倒映着蓝天,蓝天深邃奇幻。
镜湖的垂柳更是遐迩闻名。湖光亭影,必要有垂柳相伴,才能让景致更加灵动,垂柳初春还是星星绿意,过了两三天,就开始对着镜子梳妆打扮它的嫩叶了,一阵微风吹来,垂柳当风披绿线,柳条轻轻地摇曳。有了柳树的婀娜多姿,平静的湖面就不再寂寞,柳条点水,漾起圈圈涟漪,映得树影婆娑,春光明媚。
我爱家乡,更爱家乡的镜湖公园。
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