四年级写动物的作文

时间:2023-06-09 15:35:33 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级写动物的作文十篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级写动物的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】四年级写动物的作文十篇

四年级写动物的作文 篇1

  我家小狗名叫“洋洋”,它有一身雪白雪白的长毛,有一双圆溜溜的黑眼睛,有一个小小的'黑鼻子,有四条清瘦的短腿,样子十分惹人喜爱。

  “洋洋”吃食时非常机灵。我们把食放在它旁边时,它先飞快地跑过来,再张开它那大大的有锋利牙齿的嘴巴,然后迅速地把食物吃完,途中它还会偷偷地四处张望几次,看有没有人来跟它抢食物。我一去它身旁,它便引吭大叫,真是把我吓得不行。

  “洋洋”休息时样子很滑稽。它总是先对我叫几声,好像在说:“主人,我要睡觉了。”叫完,他就走进笼子,把眼睛眯成一条缝隙,先把身子翻过来,再像我在草地上晒太阳一样,把前爪伸过头顶,后爪向外分开,非常舒展,非常惬意。这就是它睡觉时滑稽的样子。

  “洋洋”游泳时更可爱。一天我和它去游泳,它把一只爪伸出水面,我一看立刻游了过去,它突然又探出头来,哦,我懂了,它是在游花式呢。它游花式时,先把手伸出水面,停几秒,再把头伸出来,有时还会做点表情;玩狗刨式时,先像刨土一样刨,后腿使劲往后蹬,头像点头一样不断点着。这就是它游泳时可爱的样子。

  “洋洋”不但机灵,还很可爱,是一位阿姨送给我的,所以我一定要好好照顾它,让它过着幸福快乐的日子。

四年级写动物的作文 篇2

  我家有两只漂亮的小仓鼠。它们一只是白色的,俗称“老爷爷”,我给它取名叫“糖果”。另一只是金色的,俗称“布丁”,我觉得“布丁”这个名字和“糖果”很配,便就直接取名叫它“布丁”。

  小仓鼠长得很招人喜爱,眼睛圆圆溜溜又黑呼呼的,好像两颗黑色的小宝石。嘴巴小小的,好像兔子的'三瓣嘴,尾巴也短短的,像兔子的尾巴一样,可有趣了。

  我每天都会跟小仓鼠玩一下。今天,我又照常来和它们玩了。我一看笼子,呀!“糖果”正在爬笼子边上那一格像小梯子一样的地方,边爬那个小格子就转,像马戏团里走大风车一样。它首先从食物盒开始爬,然后一点一点地靠笼子的边缘向上爬,最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢,则在下面的角落里安静做巢,把两旁的木屑都聚拢起来,差点把自己活埋了。

  怎么样?这就是我那两只调皮又可爱的小仓鼠。我会每天都观察它们,我很高兴成为它们的小伙伴!

四年级写动物的作文 篇3

  我家有只巴西龟,一双圆圆的眼睛黑里带白,鼻子很小,几乎看不到。巴西龟最好看的地方当然要数外壳了。因为它很活泼,所以我给它起了一个好听的名字:欢欢。欢欢是个急性子,它总想从玻璃缸里爬出来,所以它老是不停的用脚敲打玻璃,弄的'玻璃缸嘭嘭响。有一次,它又把玻璃弄得直响,打搅了我睡午觉。我起来后,狠狠地批评了它一顿,它立刻停止了扑腾,乖乖的躲到一边去了。欢欢很贪吃,它甚至连牙刷头也吃。一次,我把牙刷头放在玻璃缸外转。牙刷头转到哪儿,它就跟到哪儿,小眼睛也跟着骨碌碌转。最后它实在忍不住了,张嘴就咬,咣撞玻璃了。哈哈。牙刷头在外面,它怎么能吃的到呢?这个小傻瓜。我买回几条小鱼,让它们和欢欢一起玩,我给小鱼喂了一些吃的,不一会儿,就没有了,我又喂了一些给小鱼儿吃,谁知,乌龟竟与小鱼们抢食物呢。我暗暗替小鱼儿打抱不平。欢欢刚来的时候胆子非常小,还没碰它,它就已经把头缩进壳里了。渐渐地,他的胆子越来越大,我把手放在乌乌龟的头上,它竟然不把头缩进

  壳了。我喜欢我的欢欢,希望它能永远快乐。

四年级写动物的作文 篇4

  我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

  我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。 一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!

  小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的'另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中. 这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?

四年级写动物的作文 篇5

  我家养了一只可爱的小猫,叫咪猫。有一天,咪猫不吃饭,淘气地爬到树上准备吃小鸟。我看见了,便让咪猫下来,可它就是不理我,急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转。

  突然,我眼睛一亮,有办法了!我对咪猫大叫:“你快下来,我就给你鱼吃。”咪猫“喵喵”地叫着,好像对我说:“好的`,小主人,我这就下来,不过,你要给我吃三条鱼。”我想了想:家里又没有普通鱼,只有长鱼,那好吧,就给它吃三条长鱼。

  于是,我回家把长鱼用口袋抓了三条打算给咪猫吃。咪猫馋得直流口水,忙从树上跳下来,大口地吃了起来。吃饱了,它好像对我说:“真好吃,小主人。”我不好意思地抓了抓头,笑了。

四年级写动物的作文 篇6

  我十分喜欢小动物,其中我最喜爱那小巧玲珑的小鸭子。

  有一次,我在学校门口买了一只小鸭子。它全身金黄金黄的,大大的眼睛,小小的嘴,说多可爱,它就有多可爱!尤其是它“嘎嘎”的叫声,犹如高山流水一般。久而久之,我一无聊,就来到小鸭子面前,逗逗她,让它倒立一会,我就会感觉到生活充实了一些。不到几天,它变成了我的掌上明珠。我做作业带着它,吃饭带着它,哪怕是睡觉我也把它放在我的床底下,我还给它取了个外号“小闹钟”,我们彼此生活在一起,快乐极了。

  可是,有一天,平时一大清早就起来乱叫的`“小闹钟”一声不吭,我心里十分奇怪,于是,我拿出一根手指去碰碰它,它依然一动不动,我不禁生气起来,将它“修理”了一番,但它还是静静地躺在那儿。我无意间意识到这只鸭子再也不会醒了。它,我最好的动物朋友就这样一曲不复返了。

  无奈之下的我,只能伤心地把它埋起来,以示悲哀直到现在,我想起我们俩的幸福时光,心里还会产生一丝遗憾!

四年级写动物的作文 篇7

  我家有一只可爱的小乌龟,我喜欢叫它“小龟”。它是我和妈妈从宠物市场上买回来的。

  小龟的头像三角形,跟蛇的头差不多,只是小一些。它那比芝麻还小的眼睛滴溜溜地转呀转呀。腿又粗又短,摸上去软乎乎的。壳是椭圆形,非常硬,壳上有许多美丽的花纹,坚硬的壳就像它的护身盾牌,让它少受伤害

  。尾巴又细又短,还有一点尖。刚把小乌龟买回家时,它对我家特别陌生,非常害怕。一看见我走来,就缩成一团,就连它的尾巴都见不着。等我走了以后,它就会探出小脑袋瓜来看个究竟。我把食物放到小龟面前,但它不吃。等我走开了,它就用嘴碰一碰食物,确定是好吃的东西,它就偷偷地吃起来。

  渐渐地,我和小龟成了最好的朋友。我有不高兴的`事情会告诉它,有高兴的事情也会告诉它。我每天放学回家,就跑到小乌龟玻璃缸前。小龟听到我的脚步声,就把头伸得长长的,好像在对我说:“小主人,给我食物吧!”我说:“小馋龟,主人马上就喂你。”它吃饱了就睡着了,它睡觉的样子很可爱!有时候我把它的身体翻过来,让它四脚朝天,它就会用力挣扎,用头一顶,身体就翻回来了,可好玩了。

  小龟是我最好的朋友,我永远喜欢它。

四年级写动物的作文 篇8

  我家有三只小动物,分别是小狗、小兔和小猫。我非常喜欢它们,下面我来给大家介绍一下这三只可爱的小动物吧!

  我们家的那只小狗非常活泼,最爱和我一起逗着玩了。我让它坐下,它就乖乖的坐下了,这样就有好东西吃了。我要是不给它好吃的,它就愁眉苦脸,无精打采的耷拉着耳朵不理我了。

  天气热的时候,它就直直的趴在地板上,把舌头吐出来,呼哧呼哧的吐气。我要是现在给它一根骨头吃,它就顾不得热了,欢快的衔起骨头啃起来。

  它的嗅觉特别灵敏,只要有外人来我家里,它就连忙跑过去,汪汪的叫着,好像在说:“快走快走,我们这里不欢迎你。”

  第二个我要介绍的是小白兔,它有雪白雪白的绒毛,长长的耳朵,红红的大眼睛,三瓣嘴。它特别淘气,我给它放的白菜它不吃,它偷偷的从笼子里跑出来,跑到奶奶的胡萝卜地里将胡萝卜的叶子全给吃光了,气得我直冒烟,张牙舞爪的想凑它。它还有胆小的毛病,有一天,我把它放在生活区的草坪上让它吃草,它一听到有人来,它就急忙躲到车底下藏起来,害得我找不着它。

  第三个我要介绍的是小猫,我家的小猫可温顺了,白天在家睡大觉,晚上出去逮老鼠。有一天,它在眯着眼睡觉,我闲着没事看它的'胡子那么长就想给它修一修,就把它的胡子给剪了。妈妈下班了,看到小猫的胡子短了,问我怎么回事,我告诉了妈妈。妈妈说:“猫胡须是猫的一种特殊感觉器官。当猫在老鼠洞走动时,用胡须探测洞的宽窄,便于逮老鼠,现在逮老鼠的时候要受影响了。”我赶忙喂了猫咪一块肉算是给它赔礼道歉了。

  小朋友们,我家的小动物是不是很可爱呢?你们喜欢吗?

四年级写动物的作文 篇9

  在人们的印象中,蚂蚁象征着勤劳、团结,可大家知道吗?这种看似可爱、勤劳的小动物却会对对我们的生活产生一些危害:它们有一个坏毛病,喜欢养一些损人利己的“同类”——蚜虫,蚜虫被他们照顾得还不错呢,如果一个地方的草被吃光了,蚂蚁就会把它们转移到另一株植物上,当有吃蚜虫的昆虫来时,蚂蚁就会把猎食者驱赶走。

  也许会有小朋友提出一句:“为什么呢?”让我来告诉你吧:蚜虫有一种特殊功能,当有蚂蚁击打蚜虫的背部时,蚜虫会立即分泌出一种又香又甜的.液体,这对蚂蚁来说,可能就像牛奶吧。

  其实,自然界中像蚂蚁和蚜虫这种相互依存、互相利用的动物还有很多,如鳄鱼与牙签鸟、海葵与小丑鱼、白蚁与金丝虫等等,真是不看不知道,自然真奇妙呀。

四年级写动物的作文 篇10

  妈妈跟我说:“今天爸爸要从云南回来了!”我心里特别高兴,我和妈妈赶紧把家里打扫好迎接爸爸,“哎呀”一个不小心我把垃圾桶打翻了,妈妈狠狠的骂我了一顿。

  过了两个小时后,突然楼下传来了“咚咚,咚咚”的敲门响声,我喊着:“妈妈快点把门开开!”我往窗外一看,“呀,原来是爸爸回来了!”我赶紧往楼下冲了过去,这速度如同豹子一般,妈妈感突然跟我说:“小心客厅我刚完地。”听了妈妈的话我立即刹车,可是我没刹住,一不小心“咚”的一声屁股坐在地板上,妈妈一立即跑了过来狠狠的'骂了我一顿,妈妈拿着锅铲指着我,锅铲上还有一滴滴的热油。我感觉自己已经被一只凶猛的大白鲨控制了。

  我爸爸的性格和妈妈正好相反,他说话细声细雨的,就像只绵羊,似乎没有高音。在爸爸面前我就是只调皮的小猴子,无论我做错什么爸爸都不会对我发火。

  有一次,爸爸带着我去外婆家洗车子,看他拿着水管冲洗车子,感觉特别好玩,我就跟爸爸说:“让我来洗下吧”爸爸就把水管递给了我,水喷出去的时候,水花反弹到我的衣服上,我的衣服全都湿了,爸爸绵羊般的声音跟我说:“完了,衣服这么湿,要被妈妈训了。”车洗好了,我和爸爸上车回家了,回到家之后,妈妈看到我全身湿透,果然大白鲨似的妈妈火冒三丈。

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