四年级旅行记作文

时间:2023-06-12 13:52:15 四年级作文 我要投稿

【精华】四年级旅行记作文合集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四年级旅行记作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级旅行记作文合集10篇

四年级旅行记作文 篇1

  打开旧时的记忆,那一刻,还历历在目。那一次,我和爸爸去烟台的蓬莱岛游玩,爸爸妈妈在旅行报名后。过了几天爸爸和妈妈就拉着我带上行李上了火车,我问爸爸我们旅游的地点是什么。爸爸告诉我是烟台的蓬莱岛。

  在火车上,兴奋的我好奇的看着火车里的设施,还有窗外美丽的'风景,心里憧憬着美丽的大海和遍地的海螺,我脸上的笑容一路上就没消失过。

  下了火车,换乘旅游大巴后,我们一直来到的蓬莱岛。下了车,我大叫着扑向了海滩,尽情的扑打着海水,海水有点咸,好像喝的盐水一样,但这阻挡不住我拥抱大海的热情。

  在水里玩累了,我走了上来。在沙滩上和我们一样的游客们,有点躺在沙滩上舒舒服服的晒着太阳,有的站在岸边沐浴着轻柔的海风,有坐在台阶上仔细倾听着大海的诉说。我也和别人一样躺在沙滩上,让浪花娃娃调皮的挠着我的脚丫。阳光照耀在海面上,好像撒上了一层碎金。海鸥在海面上自由飞翔,好像在对我说大海真美啊,大海真美啊。这时一条条不知名的小鱼顽皮的钻了出来好像对我表示欢迎。这一切好像一幅幅名家作的画一样。那么美妙。

  躺了一会后,妈妈对我喊道:“吴雨晨,难道你不想拾些贝壳,海螺带些回家当做纪念品吗?”听了妈妈的话,我顾不上拍掉身上的沙子,就急忙捧起一堆一堆的沙子,翻了翻,找了找。经过一番努力后。“找到了一个小海螺!”我兴奋的叫了起来。它身上有着黑色的斑点,散发着五彩光辉。我赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈鼓励我继续捡,拾的多些。

  最后夕阳照在海边,放射出耀眼金光,好像在下逐客令。爸爸也在不断催促我快点回到车上,我这才恋恋不舍的离开了海滩。

  虽然我把第一次看到大海的经历写了下来,但却无法把我那愉快的心情完整的表达出来。小伙伴们,如果你们没有去过烟台的蓬莱岛,那可是终身遗憾呀!

四年级旅行记作文 篇2

  有一只不安分的蚂蚁,名字叫里约,它的梦想是去旅游长见识。

  里约在一个清晨乘着蒲公英小伞来到了一个水果庄园。它环顾四周,发出了一声惊叹:“哇!”只见满山遍野都是挂满果子的果树,有苹果,雪梨,葡萄,里约第一次看见这么多香甜的水果,口水忍不住流了下来。它摘了一粒熟透的葡萄放进嘴里尝了尝,又甜又多汁。里约赶紧多摘了几串葡萄放进背包里。忽然,一只小老鼠举着一根针怪声怪气的问:“你是谁?为什么要闯入我们的领地?”里约笑了笑,说:“我是来自蚂蚁国的里约,我只是路过这里,很快就走。”小老鼠吓唬里约道,“休想离开,我们正闹饥荒,你将被我们煮成肉汤。”说完就吹了声口哨。瞬间,几只凶恶的'大老鼠串了出来,用一根草绳把里约绑了起来。里约毫不畏惧,它弯下腰,抓了把沙土撒向哪些大老鼠。这些老鼠来不及闭上眼睛,沙子进了眼里,都不住地揉眼睛。里约趁着这个混乱的场面逃走了。

  里约不停地走呀走,累了就找个树荫歇一歇,饿了就从背包里拿几粒葡萄吃。不久后,里约误闯入了零食王国。零食王国真奇妙呀!这里所有的东西都是美味可口的零食。太阳是果冻。云彩是不同口味的棉花糖。地上铺的是巧克力砖。路边的大树枝干是饼干,树叶是薯片,果子是糖果。小河里流淌的是汽水。里约痛快极了,它这里舔舔河水(汽水),哪里啃啃地砖(巧克力),还时不时摘几片树叶(薯片)来吃,甭提多开心了。

  过了一段时间,里约想家了,就依依不舍地离开了零食王国,踏上回家的归途。它永远都不会忘记这次特别的旅行的!

四年级旅行记作文 篇3

  “嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,我是一只勤劳的小蜜蜂。

  春天终于来到了,我要带着我的兄弟姐妹们去田野里踏青啦!

  第二天一早,我就带我的家人离开家乡,向远在天边的,近在眼前的田野出发了。一路上,我们一边唱歌,一边采蜜。桃花绽开了红红的笑脸,柳树和杨树叶都发出了嫩嫩的小芽,小草也钻出头来,向春姑娘展示自己绿色的服装。

  突然,一股芳香朝我们的队伍飘来,我们停留在半空中细细的寻找香气的来源。原来是一大片金黄金黄的迎春花,它们个个紧挨在一起,就像是一片金黄色的海洋。一阵温暖的春风拂过,迎春花丛就荡起波浪,好看得很。迎春花们穿着碧绿的`衣裳,头顶着金黄色的皇冠,一副优雅公主的气概。它们随风舞动,好像在一边拍掌,一边说:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”

  我的兄弟姐妹们一看,早已经控制不住自己的翅膀了,个个都摩拳擦掌,想要采取更多又香又纯的蜜。我先飞到一株迎春花前,这真是一株既漂亮而又大的“迎春花之王”。

  有的花儿展开了娇嫩的花朵,露出了金黄色的花蕊,犹如一只只凌空展翅的黄蝴蝶;有的才开了一点点儿,像是一位羞答答的小姑娘,不愿意将花蕊展现给人们看;有的还是花骨朵儿,看起来饱涨的要破裂似的。我用鼻子对着这朵花闻闻,再对着那朵花闻闻,怎么也问不够这芬芳的香气。

  接着我又坐在迎春花的花心里,我感觉风姐姐在悄悄向我吹了一口气,我感到清清凉凉的,接着,整朵花开始慢慢摇晃起来,我舒舒服服地躺在花心做的摇篮里,惬意的望着明媚的阳光,好像想起了我小时候躺在妈妈的怀里的情景,妈妈轻轻的摇摆着身体,哄我睡觉,那种感觉真的很美好……

四年级旅行记作文 篇4

  今天,我打开铅笔盒就听见铅笔说:“在主人的课本里,有很多名胜古迹呢,比如《颐和园》、《东北大森林》、《水乡行》等。课本上把它写的可漂亮啦!我提议我们来一次旅行,就去北京颐和园吧!”文具们异口同声:“好呀!”尺子还说:“我举双手双脚同意。”圆珠笔清了清嗓子说:“大家先进去收拾行李吧,我们明天一早就出发。”文具们都回去啦。

  第二天早上,公鸡打第一遍鸣它们就起床了。蓝笔清了清嗓子说:“人都到齐了吗?黑笔叔叔你把地图带上了吗?”“带了”叔叔回答到。蓝色是圆珠笔的女儿,说话前总要清清嗓子可能是遗传。

  它们出发了,前面有一条比较宽的小河,尺子趴在河上面,文具们从它的背上面走过去。“渡河成功!”他们说。它们继续往前走,天渐渐黑了下来,乌黑的天空中有几颗又大又亮的'星星。它们走进一家旅馆住了下来,橡皮吃的饭太多了,一晚上都在打嗝,它们一晚上都没睡好,起来后就像一个个大熊猫。

  你们想不想知道接下来会发生什么事,让我们尽情期待吧!

四年级旅行记作文 篇5

  最近网上流传了这么一句话叫:世界这么大,我想去看看。这不,橡皮弟弟也想跟跟这股潮流,“去哪呢?对了,要不去长城吧!”说走就走,就这样,橡皮弟弟踏上了他的旅途。

  下了客车,橡皮弟弟惊呆了,长城那壮观的样子,又长又弯,像极了一条龙。不到长城非好汉,我一定要登上长城,当上好汉!“啊!终于到顶了。”橡皮弟弟踮着脚,四处远眺,“哇,真漂亮!北京真繁华。”“我看到颐和园了!”那边又有人喊。橡皮弟弟想:“听说颐和园很美,要不一会儿去那转转?”

  橡皮弟弟来到了颐和园,颐和园红墙碧瓦,绿柳成荫。他走过一眼望不到头的七百米长廊,登上万寿山,看到了颐和园的.全貌,他下了山,走过十七孔桥,就来到了湖心岛,“颐和园真的是太美了!”橡皮弟弟边走边看,颐和园的美景,使橡皮弟弟有了一种不虚此行的感觉。咦,橡皮弟弟突然发现墙壁上写着好多“×××到处一游”,橡皮弟弟看到以后非常生气,就动用了他的特异功能,挥挥小手,就把字全擦掉了。

  咕咕,橡皮弟弟的肚子叫了起来,好饿呀,该去吃午饭了,这次旅行就到这了,再见!

四年级旅行记作文 篇6

  大家好,我是阿尔卑斯糖,我的身子,又圆又扁,像个扁圆球,我的兄弟姐妹有香橙味,葡萄味等等,我是最惹人喜爱的草莓味。我的家住在糖果加工厂。当我醒来时,我的仆人已经给我穿上了漂亮的花衣服了。“仆人”们再把我丢车上,我害怕极了……

  “当!”的一声,车上一会儿就变黑了,伸手不见五指,吓得我鸡皮疙瘩都起来了。不知过了多久,我迷迷糊糊地睡着了。等我醒来时,我的眼前出现了一些和我同岁的兄弟姐妹。一些怪模样的人们,我眼睁睁看着兄弟姐妹们被人们买走……

  一天早晨,我们像往常一样睁开惺忪的眼睛,突然,一双大手向我们伸来……这双大手把我们装进了一个透明的塑料袋,弄得我们闷的上气不接下气,难受极了。小主人把我们带到了收银台,一道红光朝我射来,不一会就消失了。小主人又把我带到了大街上,街上有许多行人和汽车,有雪佛兰、奔驰等汽车。小主人接着把我带到了公交车上,车上挤挤的',把我弄的晕头转向的,还好,在车上待的不久,一会儿就下车了。然后小主人把我带到了电梯上,电梯里太闷了,真担心我会死呢!小主人又把我带到了教室,教室里的小朋友们全都“口水直流三千尺”个个都盯着我,好像要把我吃了似的。

  呵呵!这次旅行结束了。哎哟!糟了!我又要去旅行了,再见!

四年级旅行记作文 篇7

  小朋友们,自我介绍一下,我就是你们生活中都少不了的自来水,每天你们一打开水龙头,我就哗哗地流出来了,你一定想知道我是从哪儿来的吧?今天,就请小朋友们来到水厂,看看我们是怎样旅行的吧!

  水厂环境优美,生产水的流程非常复杂。第一步:我的.老家在澄碧湖里,经过抽取消毒过后来到水池——反应池里;这里有几个水池,每个水池都是接通的,一共有两条生产线。工人用水管放氯,让水里的大颗粒来杀菌;从反应池出来的我们就到了沉淀池,这里是用一个斜板来增加沉淀物的面积,这样就能自动排出沉淀物,让我们身上的脏东西沉淀下来,水槽容易沾上泥巴,工人叔叔会定时清洗水槽;下一步是过滤池,这里有四个水池,每一个水池都隔着沙墙,每个水池的入口都有一层滤网,多次过滤完后,我们就变成了清水,流到了清水池;工人们使用水管把氯再放过来进行二次消毒;最后用水泵增压和传输水。这样,安全卫生的自来水就输送到大伙家中了。

  我就是这样来到你们家里的,家里饮水、洗澡、煮饭、洗衣服都离不开我们自来水哦,工人们付出了很多劳动,我费了好大功夫才来到你们家,让大伙用上干净安全的自来水,你们可不能随便浪费水哦。小朋友们,你们知道了吗?

四年级旅行记作文 篇8

  世界上有许多美不胜收的地方,文具家族也想去看看,旅行成员有:铅笔、尺子、橡皮和钢笔,旅行地点是如诗如画的江南水乡。

  它们一大早就出发了,坐着“和谐号”火车高高兴兴地踏上了旅途!

  终于到江南水乡了!铅笔一行人顿时觉得很无语。为什么呢?因为以它们的身高跟人比,简直是大山跟蚂蚁比身高!来这都被挡住了。“啊!”旁边传来一声惨叫,原来是橡皮被人踩了一脚,身上还留着黑色鞋印呢!惹得大家哈哈大笑!

  它们乘着一艘“小船”(因为太小所以加引号)继续往前走,“嘭”的一声,它们的`“船”被一艘大船给撞了一下,“啊,不好!”尺子惊慌失措的说:“铅笔掉水里了!”“没事”,见多识广的钢笔答道:“铅笔是木头做的,会浮上来的!”一会儿,铅笔便狼狈的爬回了“船”。

  下船后。“呀!”橡皮不禁感叹道:“水乡的人们都好勤劳呀,都到饭点了也没人回来。”它们一边聊天,一边慢悠悠的参观水乡,“人力气可真大呀,那么大的鱼都能轻松的提起来!”尺子说,只见另外三个“人”立刻给它鄙视,人的身材和我们能比吗?

  水乡之行马上就结束了,钢笔说:“我由此学到了水乡的人都靠水生活,他们也十分勤劳,我们要向他们学习!今天的水乡之行结束喽!”“耶!”大家一起欢呼起来。

  铅笔它们又坐着“和谐号”火车回到了家,它们都对今天的水乡行念念不忘,更期待下次的旅游!

四年级旅行记作文 篇9

在一个慵懒的午后,一个不寻常的消息传播到了文具们的耳中——主人要去环游世界了!一时间,文具们炸开了锅,有的不相信,有的想去世界过一把瘾。这时,长老纸爷爷说:“既然小主人要去,我们不妨跟着他,也长长见识。”“现在,我要点去环游的文具,大家安静!”“铅笔!”“到!”“橡皮!”“到!”“尺子!”“到!”这时,个头最大的蜡笔问:“我能去吗?”纸爷爷看着它乞求的眼神,答应了,纸爷爷马上说:“时间紧迫,我们马上出发!”

第二天,他们到达了旅行的第一站——颐和园。颐和园的壮观景色令它们流连忘返,那各色各样的横槛更让它们惊讶于我国工匠的`技艺,金黄色琉璃瓦,朱红的宫墙,令它们不愿离去,这时,小蜡笔在琉璃瓦前摔了一跤,竟是因为琉璃瓦里有一个和自己一样的小蜡笔——它的倒影,这真是让哥哥姐姐们哭笑不得。

第三天,他们转眼到了第二站——东北大森林。他们跟小鹿握手,但小鹿根本没搭理它们,它们帮蜜蜂采蜜,可蜜蜂根本不领情,最重要的是:小蜡笔丢了!纸爷爷焦急万分,立马派橡皮去寻找,小蜡笔很快就被橡皮找到了。还没开始责罚,橡皮发现小蜡笔眼睛目视前方,橡皮也望了过去,发现小蜡笔看的地方有如画的美景,橡皮马上把大家叫来,聊着聊着,就睡着了。醒来后,大家不再打算跟着小主人,纸爷爷问大家:“你们是想去威尼斯还是水乡呢?”它们一致回答“水乡!”“出发!”

到了最后一站——水乡。它们马上被淳朴的民风所感染,下地干农活,可是结果不如人意,它们立马又被水乡的风景所感染,火红的石榴花,随风飘荡的柳条,金黄的稻田传来阵阵蛙鸣,让它们想起了辛弃疾的一句诗:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”看着看着,它们又睡着了,它们的脸上挂满了微笑,一定是个好梦!

隔日,它们醒来,发现自己正在房间里,原来是个梦啊!

四年级旅行记作文 篇10

  暑假,是阅读的最佳时机,阅读能让我们增长知识,我利用暑假时间读了很多书,有:爱的教育、荒野求生、老人与海、尼尔斯骑鹅旅行记等。其中我最喜欢看的是尼尔斯骑鹅旅行记,因为看了尼尔斯骑鹅旅行记后让我从中懂得了很多道理。

  尼尔斯骑鹅旅行记主要是讲主人公尼尔斯原本是一个顽劣调皮的小男孩,他专爱搞恶作剧,欺负小动物。一天,他在家里因为捉弄一个小精灵,被变成了一个拇指小人。正在这时,家中一只雄鹅因为想证明自己的实力,要跟随大雁一起飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,也被雄鹅带上了高空。就这样,尼尔斯开始了他的骑鹅旅行。在这次旅行中,他结识了许多朋友,听到了许多故事和传说,经历了种种困难和危险,从动物身上学到了不少优点,还渐渐改掉了自己淘气、调皮的缺点。

  这个故事还讲了尼尔斯在荒岛上和鹅一起求生,一起经历了种种困难,每一次都是在最危险的紧急关头和危险一起搏斗,每次他都用他顽强的生命力打败了危险,获得了重生的.机会。

  看完这本书,让我学会了很多道理,例如:懂得做每件事情都要坚持,不能放弃;懂得了和同伴合作时,一定要有团结心,不能太过于自私,不能忽略了同伴的要求;明白了不团结什么事都做不好的道理。今后的学习生活中我会和同学、朋友友好相处,认真学习同学的优点,取长补短,让自己成为更优秀的好孩子。

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