【精品】四年级的作文汇总6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
星期天的早晨，妈妈把我从睡梦中叫醒，她拍着我的小脸说：“妈妈爸爸今天带你去冲浪。”
冲浪，我不去，……我最害怕，妈妈说：“那有什么害怕的，我和你爸爸去冲浪，你在下边看，行了吧。
我迅速地打理好自己，兴高采烈地跟爸爸妈妈来到了公园，我们顺着湖边往前走，就到了冲浪的地方，爸爸去买回了，两张票，我想今天可以看见爸爸妈妈冲浪了，可是拿到票一看，居然爸爸买的`是一大一小两张票，我吓的拔腿就跑，可爸爸一把就把我抓了回来，我就大声喊：“妈妈，我害怕，救命啊？”可是妈妈好像没听见，理也不理我，爸爸就把我一下推到了冲浪船上，我上了冲浪船，心慌的要命，就双手紧紧把着扶手，咬紧牙关，准备听天由命了。船开始走了，先是冲了一个小坡，我忍了过来，接着的几个小坡就没多少感觉了。爸爸说：“前边是最大的坡了，冲过这个坡就胜利了。”我吓得抱紧爸爸的腰，紧闭双眼，随着浪花在我的身边飞溅，我的心也猛地揪到了一起，这时爸爸高兴地说：“宝蛋子，我们冲过来了。我睁开双眼一看，船已稳稳地停了下来，我迈着发抖的双腿，走下船，不知怎的，我害怕、紧张的心情一下子跑光了，只觉得非常开心，这也许就是胜利者的喜悦吧。
我高兴地跑向妈妈，边跑边喊：“妈妈，我成功了！我胜利了！”妈妈也很高兴，她搂着我说：“以后无论遇到什么事情，光怕是不行的，一定要勇敢地面对，只要勇敢，努力地去做，什么事情都可以成功的。”我说：“妈妈，这次冲浪让我变得勇敢了，下一次，我自己去冲浪！”
四年级的作文 篇2
我有个同学叫杨静怡,她非常可爱,又活泼,学习也非常好.
她高高的个子,长着一头乌黑发亮的头发,一双闪着智彗光忙的眼睛,芒的`眼睛,非常可爱.
她学习非常棒.就如这次数学期中考试,杨静怡拿了了第一,其实我就比她低一分,不过我比她考得差,我也无话可说.下次我一定要争气超过她.
杨静怡非常帮助人帮助人.记得有一次我到家的路上遇到了杨静怡.我便和杨静怡一起走了一大段的路,在路途中一个非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特别开心,不过她玩的时候一不小心将皮球掉到了马路中间,小妹妹打算到马路中间去拣.突然一辆小汽车开了过来,我吓得闭上了眼睛,我睁眼一看,小妹妹已经在杨静怡的手中抱着.原来是杨静怡跑了过去把小妹妹抱到了马路边上.这时我想,我真应该学习这种精神.有时班里的同学有题目不会做,去请教她,她总是耐心的去教他们.
这就是我既聪明,又爱帮助人的同学——杨静怡.
四年级的作文 篇3
也许，人生本身就是一个不停放弃的过程，放弃童年的无忧，成全长大的期望；放弃青春的洒脱，换取成熟的智慧；放弃爱情的甜蜜，换取家庭的安稳；放弃掌声的动听，享受心灵的平静……接受与否，有时别无选择，也无从选择。活着，就是一个放弃并付出代价的'过程……
年少时执着于承诺，到最后才发现很多的承诺只是漂亮的花朵，总是会凋零的。爱因为不能拥有而深刻，梦因不能实现而美丽，人生，总是带着残缺的美，因缺而凄的美!
在人生的低谷，人们才会发现谁陪在身边，不离不弃，突然会发现那些不曾在意的感动，是这样温暖着自己的心。于是明白简单也复杂的道理：上帝为你关了一扇门，总会为你打开一扇窗。
不论你经历了什么，在经历着什么，你总该明白，人生的路，总是要走下去的。只要我们没有了断自己的决心，要生存下去，我们只能自救，让自己尽可能地活得少些痛。拳击场上的拳击手，被重重的一拳击倒在地.可是，他总是要站起来的.我们就要像一个被击倒了的拳击手一样,输与赢总应该站起来坦然面对。
也许面对苦难的时候我们真的很痛，真的很想就此放弃我们的人生。可是，我们还是会捱下去的，不论开始的时候，我们是怎样的泪流满脸、无助茫然，时间，是治疗一切暗伤的良药。慢慢地，你不会再流泪；慢慢地，你会找到一些事打发时间；慢慢地，你知道明天该做些什么；慢慢地，你的笑容张开了；慢慢地，你的生活正常了；慢慢地，一切都过去了。
人生，没有永远的伤痛，再深的痛，再大的伤，也总会痊愈;
人生，没有过不去的坎，但是这道坎不会自然消失，只能主动想办法跨越它;
人生，没有永远的敌人，即使有总要结束；不能拥有的人，总会忘记。
我们，就是在一次又一次的打击中长大，弱者在打击中变的颓废，强者在打击中变的更坚强。
学会放弃，学会承受,学会坚强，学会微笑，那是一种别样的美丽!
适当的放弃，是人生优雅的转身。
四年级的作文 篇4
每个人都有自己的梦想，我当然也不例外。而且，每个人的梦想都是五彩缤纷的，也都是不一样的。大家想知道我的梦想是什么吗？她被人们称为辛勤的园丁，燃不灭的蜡烛，她是神圣而又伟大的！对了！我的梦想就是当一名老师。
我之所以想当老师，是因为我想去报效我的祖国——当祖国的花朵的一将保护伞，为祖国培养出可靠的栋梁之才。
而要做老师，首先要学习好，因为只有自身的.学习成绩好，才可以培育新一代的栋梁；然后自身的素质要高，要讲道德讲文明，这样才能教会同学们做人的道理；最重要的是要用一颗善良，奉献的心，要将爱全部献给学生。
我想当一名老师，要去努力，去奋斗，去实现我的梦想！
我想当一名老师，向同学们传授知识！
四年级的作文 篇5
你们喜欢初夏吗？你们知道初夏都有些什么色彩吗？如果不知道就和去看看吧！
我来到了池塘边，呀！初夏是绿色的。那儿的柳树青葱翠绿，有时吹起几阵凉风，柳树就临风起舞，看着柳树，这不禁让我想起了一句诗“万条垂下绿丝绦。”我又看了看在池中的荷叶，有的整个躺在了水面上，好像一个小小的圆盘，上面还盛着一颗颗露水；有的荷叶却直直地挺立在水中，好像是一位军人；有的荷叶却收在了一起，好像一只正收着翅膀的蝴蝶。有的还会有一两只蜻蜓停在上面，好像是把荷叶当成了自己的飞机场，看到这一幕，让我想起一首诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
我来到了花园里，呀！初夏是红色的，我抬起头看着红彤彤的太阳，它散发出热气，晒着大地，晒红了芍药，晒红了花中之王牡丹花，晒红了美丽的月季花。远看着花园那里像着了火似的红红的'，我走进花园看见那里的花数不胜数，它们绽开着笑容，好像在看我们笑。
我来到了果园，呀！初夏是黄色的。那一个个黄黄的枇杷，好像是一个个小小的灯笼，把它的皮剥开。它的里面还是黄色的，一咬它的汁水会充满你的口水。芒果扁扁的，金黄金黄的，削开它的皮，再切成一片一片的，拿起一片一咬，芒果的味道会充满你的口中。
初夏就是这么五颜六色，你们知道吗？
四年级的作文 篇6
“从圆形、三角形、半圆形和弓月形中，你能联想到什么呢？”“我能联想到圆形是……”“我联想的是……”光从听，你就可以想象出这是一节别开生面的作文课。
“今天下午两节作文课，到底写什么作文呀？”在同学们的议论中，语文武老师走上讲台，拿起粉笔在黑板上刷刷刷......整齐、有序地画了圆形、三角形、半圆形和弓月形这四种图形。同学们你看看我，我看看你，个个目瞪口呆，百思不得其解，我心中顿时也好像被蒙上了一层神秘的面纱。老师这葫芦里到底卖的是什么药呀！
静下心来，仔细分析想想：从数学的角度看，他们仅代表某些物体的形状，数学模型。但这是语文课，不可能那么单纯，老师肯定别有用意。同学们开始议论起来：有的说这圆形是皮球，三角形是三角铁，半圆形是刚出山的太阳，弓月形是一支即将离弦的弓……；有的说这四种图形是四个月饼。第一个月饼还没有吃，第二个月饼被切成了三角形，第三个月饼吃了一半，第四个月饼咬了一口…….同学们的回答简直是五花八门，搞笑极了！
听后，老师忽然转移了话题，问：“谁能从这四种图形中找出一种和其他三种不同的.图形？”话音刚落，教室里顿时成了一片手的森林。你看，就连平时不爱发言和表现不好的同学也都争先恐后地举起了左手，等待老师的光顾；我也害怕老师看不见自己，就拼命地把身子往旁边倾斜，尽量不让前面同学挡住我……
后来，老师叫了徐博文，只见他清晰而响亮地回答：“我认为弓月形最特殊，因为我们平时很少见到这种形状的东西！”哇，我跟他想的一摸一样，真是英雄所见略同啊！第二个是李琪，他说：“我认为圆形最特殊，因为其他形状有角，他没有角。”哦，这条我怎么没想到呢！李琪太了不起了，竟然能从角上看不同！最好玩儿的是毛瑞凯，他说：“我认为只有弓月形最像一个凹字，所以它最特殊……”太妙了！字也可以是图形，哈哈…….
这节作文课真有趣。它不仅开阔了我的思维，更让我明白了一个道理：学会从不同角度看问题！
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