【实用】小学四年级作文集锦10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
我梳着一头短发，水灵灵的大眼睛，一个高高的鼻梁，抿着小嘴，一笑就露出两个小酒窝，这就是我——李佳原。
上一年级的时候，一天晚上，妈妈说：“我给你出一道数学题，55+31=？”我想：“我才学20以内的加减法，不会做这样的'题呀！”过了一会儿，我脑子灵机一动，想：“爸爸屋里有计算器，我可以使用计算器呀。”于是我对妈妈说：“妈妈，我要喝水。”说完我走进爸爸的房间。我赶紧拿出计算器来计算。这时，妈妈推开了屋门，看见我在使用计算器，生气的批评了我。妈妈说：“佳原，做人要诚实呀，学习知识更不能投机取巧。你到屋里用计算器来计算，我很生气。”听了妈妈的话，我十分的惭愧。
从此以后，我再也不用计算器计算了，遇到难题，我也能自己解决。
前几天，李老师给我们布置了一道数学题，我想了很久，怎么也做不出来，我苦思冥想，用力各种做法，终于想出了这道题的思路，把它做出来了。妈妈夸我是一个爱动脑筋的好孩子。
现在，我已经是一个活泼、可爱、爱动脑筋的孩子，我非常喜欢现在的我。
小学四年级作文 篇2
平时在学校里，我们的教室像大花园，同学们亲亲热热友好相处像个大家庭。可是有一天，我们午睡结束后，大家正玩着，突然喊叫声越来越大，我以为他们玩得很起劲，就走过去看了一下，原来王晨名和宋宇航打起来了，围观的人越来越多，几乎我们班的人都围上来看了，有些人甚至还为他们加油助威：“宋宇航加油，王晨名加油！”
我走进去说：“你们别打了，再打会两败俱伤的。”可他们却不约而同地说：“我们打架管你什么事，又不是跟你打。”说完又打了我一拳。幸好我用手拦住了他们的.拳头，不然也会被他们打伤的。这时，我在犹豫，要给他们讲道理，还是强迫他们不打架呢？我给他们讲道理，他们理都不理我，还是尽情的打，我又想起妈妈说的一句话：如果别人打你，你就去告诉老师。我想，假装去告诉老师可能会停止这场“战争”。于是我假装去了一趟办公室，他们竟然真的以为我去向老师汇报了，果然停止了争斗。
今天我做对了。因为我缓解了同学之间的矛盾冲突。
小学四年级作文 篇3
叮叮叮，上课了，同学们兴奋异常的坐在教室里，是什么让我们这么兴奋呢？原来啊，我们的家长智慧大讲堂开课了！
首先上场的家长是班长王璐的妈妈，她给我们上的第一课是如何炒年糕。
我们的目光齐刷刷的聚集在门口，看见班长和她的妈妈走了进来，身后的数学老师帮忙拎着一个大口袋，王璐和数学老师把口袋里的'东西像变魔术一样一件一件的取了出来，肉、香菇、料酒、油盐酱醋还有锅、灶一应俱全。王璐卖了个关子，说：“同学们，你们知道今天我妈妈要教同学们做什么吗？”我们班中聪明的同学可不少，大家异口同声大的说：“炒年糕！”王璐说:“没错，而且今天每个人都可以尝到我妈妈做的炒年糕的哟。”“呀嚯！”贪吃的同学已经叫出了声。
可能因为班长的家长在，同学们又一下子安静了下来。王妈妈开始精心地操作做了起来：先把年糕切好、水泡年糕十分钟、把肉切成肉丝······终于，一碗香喷喷的年糕端了上来了。连隔壁办公室的英语老师也被香味吸引过来了。
王班长端着王妈妈做的热气腾腾的年糕走了过来，我们已经迫不及待了，每个人都拿着一支尖尖的竹签，扎了一个吃，现在想想还回味无穷呢！
小学四年级作文 篇4
“嘎嘎嘎……”我的小鸭子们正在叫我呢！叫我去和它们一起玩。
小鸭子们一个个活泼可爱，漂亮极了。它们长着扁扁的嘴，微微向上翘；当它们扑扇着那双小极了的翅膀的时候，样子显得很滑稽；有个向上翘起的软软的小尾巴；一双扁扁的小脚掌支撑着肥胖的身子。
小鸭子们吃食的时候很特别。不管食物好不好吃，食物一撒下去，都会争先恐后地猛扑上去抢食，像秋风扫落叶一样，“吧嗒吧嗒”一眨眼工夫，就“扫”完了。而且边吃还边漏，从两边的嘴角漏掉的.比吃到肚子里去的还要多。真是饥不择食。
小鸭子游泳很有意思。它们像一只只小帆船似的浮在碧绿的水池上，一双黄色的小脚掌不停地拨着水。身体周围一圈圈粼粼的波纹不停地向外扩散。你瞧，它们玩得多开心啊，还不时地把头钻进水里洗头呢。
小鸭子们吃饱了，玩够了，就迈着蹒跚的步子，来到窝里偎依在一起睡觉。
时间过得真快，小鸭子们一天天长大了，长得好似一位位英俊的王子。
小学四年级作文 篇5
一天，康贝尔的爸爸开始剧烈的咳嗽，每次咳出痰之后，喉咙就像掉了一层皮一样难受。医生来了，检查了爸爸的身体，对康贝尔说：“唉——康贝尔，你爸爸……嗯……可能没几天了，你……你……要做好心理准备……嗯……”“不——不！我……我爸爸，不……不会……呜呜……”康贝尔伤心的说着，竟落出了眼泪。“孩……孩子，你过……过……咳咳！”爸爸无力的叫道。“康贝尔……我的孩子，你……我死后，你的一半财产会给你，你……要好好活……活下去……咳咳！”“不！爸爸，你不会死的，我不要你的财产，我也不要好看的衣服，我就要你活着！”康贝尔含泪、坚定地说。“不。我的`孩子……咳咳！你要活着，你要好好的……好好的……”爸爸还没说完，本来握着康贝儿的手，像一根针似得放松了。“爸爸！”康贝尔嘶声裂肺的叫道。“爸爸！爸爸！爸爸，你醒醒啊！你醒醒啊！爸爸……”
康贝尔的爸爸死了过后，妈妈变了一个人，她独占了财产，还把康贝尔的裙子、房间，所有康贝尔的一切，全霸占了。她还给了康贝尔一些食物、破衣服，赶她出了家门。
雨水，无情的打着康贝尔的脸。在雨水“淅沥淅沥”的声音中，康贝尔一边捂着手，一边哭着自言自语：“啊！妈妈怎么会这样？我该到哪里去？我现在没了依靠，我该怎么办？我的亲生妈妈不管我了，我活着还有什么意义呢？我还是去……不！爸爸让我好好地活着，我一定要活下去！”康贝尔睁大眼睛，望着前方。
“啊——”
小学四年级作文 篇6
今年暑假，我上楼梯时不小心把右脚崴骨折了。可是，我已精心准备了四首乐曲，即将参加钢琴升级考试，而且考试正好需要右脚踩踏板。我想，我要错过这次考试了！为此，我焦急万分。七月底来得这么快！马上就要考试了。可是，我脚上的石膏还没有拆。“怎么办啊？”我急得像热锅上的蚂蚁。“走吧！”爸爸说，“待会儿跟考官说明情况，也许他们会通融一下的！”于是，我和爸爸来到了市科技馆考场。进了科技馆，我发现来考试和陪考的人很多，简直就是人山人海的壮丽景观！
这时，一位工作人员看见了我，关切地问：“你是来考试的吗？”“是的。”我有些不知所措。这时，工作人员走到人群中，为我开路，”请大家让一让吧，这个孩子脚不方便！“只见家长和考生们都自觉地为我让出一条路来，我杵着拐杖顺利地进入了候考区。这是工作人员和候考的家长、考生们为开的第一盏绿灯。由于家长不能进入考场，工作人员小心翼翼地扶我进考室，并扶我坐下，然后上台对考官们说：”这个孩子脚骨折了，让他先考吧！“”好的.“考官们爽快地答应了，并且根据我的特殊情况，允许我不踩踏板，又为我开启了一盏盏绿灯。
对于工作人员和考官给我的优待，我心里有说不出的感动，并为之一振，以至于接下来的四首考级曲都超常发挥，得到了考官的赞扬和肯定。我顺利地通过了升级考试！这次考试，人们为我开启一路绿灯，让我顺利通行，使我收获的不仅仅是一张考级证书，更多的是收获了一种爱——关爱，它让我为此而感动，这爱就像一团炽热的火焰，永远燃烧在我的心里。
小学四年级作文 篇7
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任你东西南北风。”每当听《竹石》时，我总会想起泽雅那片生机勃勃的竹海。
从山脚下放眼望去，竹海是一大片绿油油的，犹如一颗墨绿的翡翠挂在大山上；像一位披着绿色衣裳的少女沉睡在山中；似乎是绿颜料不小心洒在了林间……
走上山，一棵棵修长的竹子展现在眼前。竹子的数量不可计数，它们差不多的粗细，让人觉得它们与姐妹一般；它们窈窕俊美的样子使人惊叹大自然的鬼斧神功；它们庞大的数量，叫人直喊不可思议……风儿一吹，竹子发出动听的声响，像一支悠远的乐曲从远方盈盈飘来。叶子在风中微微颤动，如同一张细长的嘴巴一张一合，似乎要向人们倾诉什么。
当第一缕阳光在竹叶间蹿动时，天地间仿佛全部被鸟叫声覆盖。我似乎听见几只鸟扑翅的声音，可竹子就像一道翠绿的'屏风似的，把鸟儿遮得严严实实，人们只能去遐想那片绿后面的热闹。
当第一缕炊烟缓缓升起时，那此“隐者”现身了。它们一个个傲气十足，在枝头不停地叫着，犹如不停地强调自己的不凡。鸟儿有的在竹子前穿梭，有的停在枝头，有的从这棵飞到那棵竹子……
傍晚，竹林恢复了宁静，晚风轻轻地抚摸着每一棵竹子，四周只有稀稀拉拉的几声鸟叫，现在似乎整个世界都安静下来了。
竹海，渐渐淹没在了夜色中。
小学四年级作文 篇8
妈妈，您为我付出了太多太多了，我非常感谢您对我的养育之恩。可是，在我的心里还有很多话想对您说，今天，您就别在为我们劳累了！！
记得有一次，我们一家人吃完饭，我坐在沙发上看电视。我看了一旁的您正靠在椅背上闭目养神，一副劳累的样子。我非常心疼，于是站起来去拿拖把，我开水的时候水哗哗~~~地响，妈妈听到，一个箭步就飞过来，您大声地说：“你在干什么？”我说：“在帮你拖地呀！”您说：“不会拖就别拖，不要把地拖的湿漉漉的，我来拖，你去复习，阿！”
我只能无奈的去复习了！
妈妈请您以后不要把我当做小孩看了！好吗？
记得有一次，您和爸爸出门了，我回到家，看到桌面上您在桌面留的纸条，我就去拖地.洗衣.买菜.做饭。您看我还不是把家搞的整整有条？你就不要把我当做小孩了！！我亲爱的.妈妈呀，当我看到你平日劳累的时候，当我抚摸到你额间隐约可见白发的时候，当我眼前出现您不停捶打着酸痛的腰背的情形的时候，我的心就不禁疼起来。我亲爱的妈妈呀！您为了照顾我和哥哥，付出出了太多太多了，累坏了自己，就让我这个做女儿的来尽点孝心把，您就别再阻止我了！
小学四年级作文 篇9
理解是沟通的桥梁。理解使人与人之间更加和谐，友好的交往。因为理解，世界变得更加和平；因为理解，同学之间多了一份友情；因为理解，才有了家庭的和睦相处。 就拿上学的一件事来说吧。潘文玥和我是一对形影不离的好朋友，平时有什么事，我俩都会互助互补。在一次的语文单元考试时，我的水笔没有带，于是潘文玥不假思索地就把自己的水笔借给了我，当时我二话没说便开始考试了。在一场60分钟的`语文考试后，我拿起试卷站起来交时，突然水笔像一个小雪球一样，从我的桌上滚到了地上，只听“啪”的一声，水笔摔了个四脚朝天，当时我表情就像一个木瓜，呆若木鸡地站在那里，不知说什么好，这时潘文玥转过身看到惊呆我与粉身碎骨的笔，只平淡地一笑说；“没关系的赵婧，只是一只水笔而已，不要太自责自己，是那支水笔自己不听话，要下地玩一玩。”这句话把我给逗乐了。接着，潘文玥又说：“我还有一枝水笔，再说理解是友好的桥梁，让我们把这枝笔的灵魂抛到九霄云外吧！”听了潘文玥的一番话，我心中的石头一下子沉浸在快乐的源泉中。
还有一次星期天，爸爸睡到8点多还没起床，这下我可不愿意了，我不情愿地对妈妈说；“妈妈，爸爸可以睡晚一点儿，我为什么不可以？”妈妈语重心长地对我说；“你爸爸昨天看书看的那么晚，早晨就让他多睡一会儿吧！”唉，真没办法，我只能乖乖地回到房间写作业去了。 晨光晰曦，小鸟啁啾，我沉浸在理解的世界里，感受着它带给我的快乐。同学们，让我们也学会理解，为理解而万岁吧！
小学四年级作文 篇10
奶奶家门前有一条小河。
从小，我就喜欢在河边扔小石子，数太阳洒在河面上的金箔片，那里，有我美好的童年回忆。
不知从什么时候开始，那条清澈的小河不见了。河面上漂浮着花花绿绿的生活垃圾，河水浑浊得似一块染过的黑布。河岸边的那几棵树似迟暮的老人，无精打采地站立着，树根下是成堆的垃圾，成群的苍蝇飞来飞去，散发出刺鼻的臭味，河两岸的`居民只能紧闭着门窗，来来往往的人也都掩着嘴鼻，匆匆经过。
“奶奶，这条河怎么变得这么臭了？”我不敢相信眼前看到的一切。
“唉，不知道怎么回事，有的人图方便，老是往河里扔垃圾、排污水，这不，好好的一条河就这样被毁了。政府也不管管。唉……”奶奶一脸愁容。
看着这一切，想着那条陪伴我长大的小河再也回不来了，我不禁心伤。
假期到了，我又去奶奶家玩儿。走到临河的窗前，眼前的景象令我大吃一惊。凹凸不平的小路已经翻新成平坦的水泥路，小河旁的空地开辟成了健身区，有五花八门的运动器材。护栏似一条玉带环绕着小河，波光粼粼的河面上，几朵粉嫩的荷花于大圆盘似的荷叶中怒放，岸边栽满了垂柳。一阵风吹过，我张开双臂，感觉清新的气息迎面而来，犹如夏季的一杯凉茶，使人神清气爽。
夕阳西下，这儿渐渐热闹起来。有的人悠闲地坐在河边的石椅上聊天，有的绕着小河散步，有的在健身、跳操，谈笑声不绝于耳，其乐融融。
我问奶奶：“奶奶，怎么过了一个假期小河就“改头换面”啦？”
奶奶笑眯眯地回答道：“几个月前施工队来了他们清理了河道，砌了护栏，修了小路，载了树木，还在旁边设置了健身设施，弄得跟小公园儿似的。还给家家户户发了宣传单，现在大伙儿也不乱倒垃圾了。对岸还拉上了横幅呢！”我看到了横幅写着“五水共治，人人参与。”
华灯初上，小河渐渐融入夜色之中，河面上闪烁着一道道鱼鳞斑似的银光。我似乎听到了小河欢快的歌声，诉说着重获新生的喜悦。
我相信，不久的将来，龙港的天是蔚蓝的，龙港的水是清澈的，龙港的空气是清新的，龙港的明天必将是富饶文明的！
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