四年级的作文

时间:2023-07-06 07:05:12 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级的作文合集5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级的作文合集5篇

四年级的作文 篇1

  这个星期我一直都在看一本书,这本书很好看,那你们知不知道那本书是什么呢?还是我来告诉你吧,这本书叫《我们爱科学》。

  《我们爱科学》这本书,里面讲了许许多多的科学故事,还讲了很多有趣的道理。对我印象很深刻的有很多,我来告诉你们吧。

  在《我们爱科学》里有一堆纸能杠起一辆汽车,我刚刚看见这个题目,我就有许多问题:纸是一个很容易碎的,那为什么要纸杠起汽车呢?纸能杠起一辆汽车?真是让我疑惑不解。

  可是看到了结果,我才明白,原来是许许多多的报纸造成一座桥,让车过去。有两组造桥,让车开过去,有一组失败把车开到自己造的.纸桥上垮了,而另一组成功把车开到自己的纸桥上,然后他们十多个人上到胜利的桥上,拍了成功照。这个科学家实验让我知道了,可以用纸造一座桥,也可以让车过去,让我明白了人多力量大的启示。

  我十分爱科学,但是我现在还小,我长大了一定要好好读书,做一个科学家,为国家出一份力量,为全中国科学发展而努力奋斗。

四年级的作文 篇2

  今天早上我一起床,就去看了一下我种植的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。

  我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的'凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

  而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

  怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

四年级的作文 篇3

  熊老师这周有事,找了一位老师来教我们。大人总是说老虎不在家,猴子称霸王。但你别小看了我们四(2)班。“老虎”走了,我们这38只“猴子”不但没有称霸王,反而还变乖了,就拿我星期五那天的表现来说吧。

  那天,我们在学习《“三颗纽扣”的房子》,该给课文分段了,自信满满的我高高地举起我的手,生怕老师没看到我,而请了别人。老师也许看出了我的着急,真的请我起来回答问题。因为我自信满满,所以我的声很响亮,不过我刚说完我的想法,章弋许就立刻反对,我一下子像一个漏了气的气球。突然,我的.气又回来了,因为有人赞同我的想法,于是我和章弋许立刻展开了激烈的争论,我俩争得面红耳赤。这个时候,老师发话了:“我赞同章弋许的意见。”又对我们仔细的讲为什么他赞同章弋许,最后,我被说服了。于是,这场争论风波就过去了。

  前四天的我们是一只只听话的小绵羊,但最后我们还是没忍住,犯了“星期五综合症”。

  熊老师为我们骄傲吧!

四年级的作文 篇4

  冬姑娘已经收回了银色的衣裳,不知不觉地离开了人间;春姑娘提着满满一篮子绿色的种子,迈着轻盈的步子来到了人间。

  走出门,就与春风撞了个满怀,早晨,好清爽!

  我来到小河边,潺潺的流水唱着欢快的歌,哗啦哗啦地向东流去,水中的鱼儿自由自在地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗着长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风地吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满了枝头,摇摇摆摆,可爱极了。而我,似乎也变成了其中一颗,和柳枝一起荡着秋千。“好个婀娜多姿的垂柳啊!”我不禁赞叹道。柳树仿佛听懂了我的话,立马害羞地低下头,轻声说道:“过奖啦。”

  我又兴奋地来到草地上。我静静地躺着,望着碧空如洗的天空,心里仿佛有说不完的话要对春姐姐说:“你怎么现在才来啊?为什么你一来,小树就长出嫩芽?小草就变绿......”忽然,一只燕子闯入我的视线,打断了我的想入非非。燕子和几朵云互相追逐着,一阵风抚过我的脸颊,吹起我的几缕发丝,燕子顺着风朝我飞来,直至落在地上,一看,原来是断了线的风筝啊。“风筝啊,风筝,你挣脱了束缚,就是为了偷听我与春的对话吗?或者说,这是个意外的'收获?”我不禁对着风筝喃喃道。

  我拿着风筝,走在山间的林荫小道上,静静地任由风抚过我的脸庞,享受着这份宁静,看着这一切,忽然我醒悟了,春天原来是这样丰富多彩的啊,是这样充满活力的季节啊!

四年级的作文 篇5

  今天下午的语文课上,夏老师带我们参观了学校的体育馆。

  上课铃一响,我们排着队伍,走下三楼的台阶,就来到了一条用红色的地砖铺成的通道。只见通道两边的墙壁,下半部分贴着淡米黄色的瓷砖。这条通道比较宽,大约能让二十人肩并肩走过。沿着通道,我们就来到了体育馆前,抬头一看,就看到正上方三个金光闪闪的大字——体育馆。

  体育馆十分宽敞,正前方有一个舞台,让我想起以前我们在舞台上进行唱歌比赛的情景。舞台前有一张羽毛球网,在最尽头是六张乒乓球桌,蓝色的乒乓球桌排得十分整齐。

  体育馆的窗户大约有二十扇,都非常宽大明亮,窗户的外面装着铁栏杆,大概是为了防止学生摔下去而做的吧。窗户两侧有两块黄底红花的大窗帘,半遮半掩的,显得十分幽雅。

  体育馆的地面是用木质地板拼成的`,地上十分干净,大概刚刚被人拖洗过,再加上从明亮的窗户照进来的光,显得更加美丽了,我们真忍不住要在上面摸爬滚打呢。

  抬头往上看看天花板,只见一根根铁架搭成了错落有致的三角形和正方形,上面倒挂着许许多多的红伞,正好成了“jy”这两个字,我知道它们代表我们暨阳小学。看着它们,作为暨阳小学的一名学生,我觉得非常自豪。

  离开体育馆时,我一边走,一边想:下雨时,我们就在体育馆里上体育课;周六时,我们在体育馆里练乒乓;节日里,我们在体育馆里排练节目;放假前,我们在体育馆里举行休业式;今年六一,我们还要在体育馆里开联欢会呢……体育馆啊,你给我们带来了多少欢乐啊!

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