四年级优秀作文

时间：2023-07-06 08:03:14 四年级作文我要投稿

【精华】四年级优秀作文十篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级优秀作文10篇，希望对大家有所帮助。

【精华】四年级优秀作文十篇

四年级优秀作文篇1

　　早上，我“咕噜噜”地从床上爬起来，急切地想知道今天有没有下雨。哇，外面天气晴朗极了，妈妈说：“今天的天气正好适合出去秋游哦!”我听了一蹦三尺高，心早就飞快地飘到大香林去了!

　　刚到大香林，天空就突然变了脸，下起了蒙蒙细雨。我心里默默祈祷着：“不要下大雨啊，不要下大雨啊!不然我们的秋游计划就泡汤了!”我们看着独特的风景，踏着蜿蜒的山路，不知不觉，太阳公公就露出了灿烂的笑脸。嘿，我心里别提有多高兴了!

　　我们首先到了制作桂花糕的地方，在那里不仅亲自体验了做桂花糕的乐趣，还品尝到了香甜可口的桂花糕。

　　终于，最激动人心的时刻到了。我们来到了烧烤区，这里别有一番新天地。小朋友们在草地上嬉戏、打闹，而大人们则在为我们制作香喷喷的烧烤，有脆脆的烤鸡翅，金灿灿的烤年糕，嫩嫩的烤香肠，鲜美的烤肉……美味极了!

　　令我印象最深刻的'就是玩吊床了。我激动地坐在椭圆形的吊床上，被同学们推了一个180度，既好玩又刺激。最有趣的是，我们异口同声地邀请陈老师也玩一下，陈老师居然同意了。他把一只手放在脑袋下面，边笑边摆了个“睡美人”的姿势。我们一边用力地左推一下，右推一下，一边哈哈大笑。尤其是郑好，她高声地爆笑着。你说我们的语文老师可爱不可爱?

　　快乐的时光总是很短暂。眨眼间，我们就走在了回家的路上。我依依不舍地回头望了望大香林，心想：“这次秋游真好玩!我下次还要来玩!”

四年级优秀作文篇2

　　今天，我们正聚精会神地听着陈老师讲课，突然一只灰黑色的鸽子扑棱着翅膀飞了进来，引起了同学们的一阵阵惊呼，吓得它惊慌失措，拼命地想往外飞，可是因为有玻璃的阻隔，却总是白费力气。

　　这时，老师让同学们安静下来，不要惊吓到这位不速之客，这时，鸽子不再挣扎了，用它黑葡萄似的大眼睛看着我们，我们也静静地观察着它。

　　起初，我以为灰鸽的羽毛全是灰黑色的，当它一动不动站立的时候，灰黑色的羽毛铺遍它的全身，非常不起眼。但是当它扇动起轻盈的翅膀时，我却惊喜地发现它的`翅膀下另一番风景——黑白相间的羽毛显露出来了，看上去毛茸茸的，好像里面穿了一件小棉袄背心。当它飞行的时候，尾巴上的羽毛就会舒展开来，像一把扇子一样。

　　它一直静静待在窗台上，直到中午吃饭的时候，它被老师请进了办公室，但它好像是受到了同学的惊吓，现在醒过来了，于是像一阵风似的，带着突如其来的“嗖”的一声，以迅雷不及掩耳之势冲了过来，让人防不胜防。那双翅膀忽上忽下的，使人眼花缭乱。在室内盘旋了几圈后，终于飞出了窗户，飞出了学校，飞向了属于自己的天空，越飞越远……

　　虽然它给我们带来了不少的麻烦，还使许多同学受到了惊吓，但是我们都很怀念它。

四年级优秀作文篇3

　　这张慈爱的脸庞，是谁？是我最敬爱的妈妈，他虽然没有任何的长相及特征，但是，他却可以带给我无比的幸福及温暖，他是我永生最爱最喜欢的人。

　　我的亲妈妈早在我儿时离我远去，然而他模糊的倩影，在我心重回荡徘旋着……如今－我的另一个妈妈，是愿意将母爱灌注在我身上的母亲。平时，他就是一位严格的老师，总会要求我的字体工整，成绩要好还要更好，做一个挑战高峰人，即使现在已经有了六年级的'课业压力，我仍不会埋怨，因为，他曾温和的对我说过：“儿子，要好好读书，等到我们辞世，不会留下什么遗产，我们唯一留下的，便是你日日累积的智慧。”这番话，字字句句烙映在我的心田，更是我努力学习的泉源及力争上游的标杆。

　　有一次，夜阑人静时，我生了一场严重的疾病，凌晨吃药的时间到，她疲惫的脸孔，总会出现在我的眼帘，为我倒杯温水，看看我睡得安不安稳，即使整夜都无法真入睡，但她总会推说只是睡不着。其实我感受极深全是为了关心我。

　　我想对妈妈说：“也许，我纯真稚嫩的笔触，无法写下我崇仰您的喜悦，但是，我愿把你的真情化为滋润我的露水，倾泻而下；也愿把你的温蝯化作阳光，照耀着我”。

四年级优秀作文篇4

　　晚霞是美丽多变的，今天，我们一起去看看吧！

　　晚霞的色彩变化很多。一会儿金灿灿的，一会儿红彤彤的，一会儿紫莹莹的，一会儿半灰半紫，又一会儿半黄半红，还有很多很奇怪的颜色呢。

　　晚霞真美啊！你看，天上的云变幻成一匹骏马，有一个人在炎炎烈日下飞快地挥舞着马鞭，在草原上飞快地奔驰，像是急着赶到战场上，去立下屡屡战功似的。那匹骏马跑着跑着，就在“大草原”上消失了。

　　接着，又游来了一条贪吃的海豚，嘴巴张得老大老大的，它像是等着吃过小鱼后才肯开始表演似的。过了几秒钟，那条贪吃的海豚，开始游动，游了一会儿它又饿了，变得懒洋洋的。又向训练员要小鱼吃，训练员偏不给，海豚就一直张着嘴，好像在说：“你不给小鱼，我就不表演。”训练员很无奈，只好给它小鱼。吃了小鱼，那条贪吃的海豚又变得活泼起来，欢快地游着游着，海豚就慢慢地消失了。

　　不一会儿，天空中又出现了一匹狼和一只绵羊，那匹狼正在追赶这只即将到口的'美味，而绵羊正在拼命摆脱那匹狼的袭击。羊和狼都跑累了，羊真想低下头吃一口嫩草，但是不行，停下来就要被狼追到了。羊依然坚持着奔跑，直到最后累倒在地上，狼还在后面慢慢地靠近。狼走到羊的面前，此时羊却好象已经恢复了体力，等到狼走到羊面前的时候，羊就放了一个屁，把狼臭得晕倒在地上，羊就飞快地逃走了，等狼醒来的时候，羊早已跑得无影无踪。过了一会儿，羊和狼都消失不见了。

　　人们正看得入迷的时候，晚霞下去了，太阳落下的地方，还有一抹金光留在天边。晚霞真美啊，人们收回留恋的目光，依依不舍地离开了。

四年级优秀作文篇5

　　我和众多的孩子一样，酷爱玩耍、打闹，可是，在我的收藏柜里没有弹弓，没有木枪，更没有可爱的布娃娃，只有书籍，因为它给我带来的乐趣远远超过玩具。

　　我从七岁开始收藏，一直到现在。我收藏的书可多啦!有奇异迷离的.《中国古神话》，有讲述中国的悠久历史与发展历程的《中国通史》、《中国历史故事全集》，还有我生活中不可缺少的《青少年百科全书》。其中我最喜欢的要数《知心姐姐》和《绿野仙踪》了，看《知心姐姐》，我懂得了如何解决同学之间的小矛盾，让自己大度、开朗起来，读《绿野仙踪》我感受到了世间的友谊与真情。

　　书籍是我最珍爱的收藏，书房是我最快乐的天地。在我伤心的时候，总会不由自主地拿起书读起来，书就像一位神奇的医生，让我从难过的泥潭里爬上来;在我高兴的时候，书又像知心朋友，和我一起分享快乐;在我休息的时候，书也在我的手中，它像一位知识渊博的老师，使我大开眼界。

　　在我的眼里，书不只是一种收藏品，更是伴我终生的朋友。

四年级优秀作文篇6

　　小狗是“吉娃娃”品种的，它的毛是白色中带着棕色的波浪形的花纹，肚皮是奶白色的'，腿的上半部分是棕色的，下半部分是白色的，它的耳朵是棕黑色的，脸部也是是棕色的，很讨人喜欢。

　　小狗吃食时，先闻一闻食物有没有异样，确定没有，便跪下来把嘴放进去，用牙咬住食物，然后吃进去。狗常吃的食物有：肉骨头、狗粮等。

　　小狗的脾气很好，但有时忍不住就会发火。小狗发火的时候，可凶了，它会先朝别的狗“汪汪”叫几声，好像在说“走开！”看见别的狗还不走，就会猛的扑上去，又“汪汪”叫几声，在说“看你还走不走！”直到别的狗走开为止。

　　小狗睡觉时很安静。它总是把一只耳朵贴在地面上，另一只耳朵垂下来，把四肢伸直，安静地睡觉，周围一有动静，小狗就马上抬头看看，没有什么异样就又安静地睡了。

　　小狗在白天时候很活跃，每天早上起床后，总是先跑两圈，然后突然一个急刹车，接着跳起来，冲到主人身边。

　　小狗有一个属于自己的小床。小床上有枕头、床单和被子，天冷时还有毛毯，小床不高，方便小狗上下跳跃；小床旁边就是食盘，方便小狗吃食。

　　这只小狗名叫阿兰，是一只很可爱的小狗，我很喜欢它。

四年级优秀作文篇7

　　上一周，张琪萱妈妈给我们班提了一个特别好的建议，那就是在我们班建立一个微型图书馆。微型图书馆建立起来后，还评选出了图书管理员。一共6名图书管理员，其中就有我。每个人都管一部分图书，为的是不让同学太累。

　　每位图书管理员都有一张登记表，是为了保管好图书的。有了这张表，登记就更容易了。这张表的第一列是序号，用来标记借书同学的顺序。第二列是图书编号，张琪萱妈妈不光给我们提了好的建议，还把所有的书都一本一本贴上了编号。王老师还打印了一张表，表上记录了每位图书管理员管理的图书编号。第三列是书的名称，用来标记每个同学借的什么书。第四列是借阅人，用来记录是谁借的书。第五列是借阅时间。第六列是归还时间。第七列是图书完好程度，图书管理员根据还回来书的`状况填写好、中等或差，并且要求同学按照情节轻重来赔偿。图书管理员是用来管理图书的，而且要保护好图书，确保书不丢失。

　　大家都很喜欢我们的微型图书馆，这两天大家都在借书，我的一张表已经填满了，又找王老师要了张新表。每天下课时间，都有人来找我借书，我都没时间找其他小伙伴玩了，虽然很累，但我觉得很有意思。还有几个同学，打了上课铃都不回座位，非要等老师来了催着回到自己的座位，看出我们有多喜欢我们的图书馆了吧！

四年级优秀作文篇8

　　我的弟弟，他今年六岁了。

　　我先从他的外貌来介绍吧！他长得胖胖的，肥嘟嘟的脸蛋总想让我捏上一捏。头小小的，嘴巴小小的，鼻子也小小的，耳朵也小小的，胳膊短短的，腿也短短的，两双又小又短的手。总之，我的弟弟的特点就是——小小的。

　　弟弟特别的'调皮捣蛋。有一次，他趁我写作业的时候，非要让我陪他玩，我告诉他写完作业就和他玩。嘿，他不干了！一会儿动动我的书，一会儿动动我的笔，一会儿又把我的作业拿走藏起来，气的我告诉了妈妈，妈妈知道后打了他一顿，可是他没有哭，说什么“谁让他不和我玩。”说的自己多有理一样！好了，不理他继续写作业。咦？我的尺子呢？刚刚画线段不是还用着呢吗？怎么一会儿就不见了？肯定又是弟弟！我不管三七二十一，冲他叫起来“马上还我尺子，要不然我就揍你了！”弟弟睁着小小的眼睛说“哥哥，你什么东西找不到了，我帮你找。”还装蒜呢！哼！只见他拉着我走进屋里，把我的东西一一的整理好。尺子在数学书里掉出来了。弟弟大叫着“哥哥，哥哥，找到了找到了！”我心里闷闷的，自己的东西没有放好，却怪弟弟！不过弟弟却没事一样。我这个哥哥真是“自愧不如”啊！

　　这就是我弟弟。你们喜欢我的弟弟吗？你们一定要到我的家中来看看，我在家里等着你们哦。

四年级优秀作文篇9

　　牵牛花的叶片上有好几根柔软的小毛，小毛不长，密密麻麻，小毛颜色透明，手摸起来毛茸茸的，几粒饱满的水珠躺在小毛们的底下，小毛很凉快，雨落下，却有一丝痛感。

　　牵牛花是以爬藤生长，一条长长的瓜藤爬上编成麻花的藤线。棕色的线上有几点雨点，雨点晶莹剔透，闪着亮光。花藤又细又长，是卷的，青绿色，花藤上粘着一根根透明的小毛，花藤边盛开着一朵朵紫色牵牛花，牵牛花外皮十分光滑，花的底端下，有一个毛茸茸的柄。柄连着枝藤，藤上有个大洞，洞咖啡色，里面包着一圈黑，黑色明显凹进去，比咖啡圈小很多。黑洞里有几个小黑球，黑球形状各异，被刚才的雨淋得很湿，黑球不再是球体，，已经是散开了。花柄很坚固，托着一朵美丽的牵牛花。牵牛花的柄上方，有一块青色的小毛刺“聚集地，”“聚集地”过后，便没有一条小毛刺了，只剩洁白的花底。牵牛花的底是白色，白色一直往上，快开出喇叭状花瓣的地方，渐变为淡紫色。淡紫色很干净，没有任何杂色。到了花瓣展开的地方，淡紫又变为深紫，深紫就是花瓣的`颜色。花瓣上有透亮的水珠，水珠由花瓣渐渐往下滑，好像花在哭一样。牵牛花的花蕊金黄金黄，闻上去有一股诱人的香味。牵牛花忽然被摘了下来，它只感到一阵剧痛，就闭上了眼睛，只剩下摘去时抖出的水珠。

　　我们要爱护花草树木，保护大自然，别让它们再痛了。牵牛花被摘了一些，但还是十分美丽，很香。星星点点“镶嵌”在花藤上的牵牛花似乎在向人们说：“我们只给你们带爱美德享受，请爱惜我们吧！”

四年级优秀作文篇10

　　有一种植物，它的美是内在的。它不和其它植物“攀金枝”，也不和它们争妍斗艳。从始至终，它总是默默地开放，它拥有它自己的品格，也拥有自己的风采！它，就是仙人球。

　　仙人球小的时候，毛茸茸的，像帽子上的绒绒球；长大后，绒绒球上又长了几根小刺儿，如同一只调皮的'小刺猬。有一次，我无意中被仙人球“扎”了几针，我很好奇它身上的刺，非常希望种一盆仙人球，可是听老人说种仙人球是需要耐心的，我有些犹豫不决。后来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈只笑着对我说：“你若是种了，并且成功了，不正是考验了你的耐心吗？还能让你更深的了解仙人球呢！我希望你尝试一下。”于是，我开始栽培起仙人球来。

　　我把一颗仙人球放在盆里用壤土栽着，放在了阳台上，希望它能享受阳光的沐浴。虽然它能享受“阳光浴”，可是我还是要尽到像家人和朋友的职责：为它浇水。过了几天，我也总结出了一些门道：仙人球是生活在干旱地区的，因此，它喜干。所以，我必须做好浇水记录，每隔一个月浇一次水。摸着门道，我的仙人球养活了，一天天的在长大，它也在努力地生长着，令我惊讶的是：仙人球竟然开出了白色小花。它们首先长出了尖尖的花苞，过了几天，它们慢慢地绽放出自己的花瓣，展现出自己最美的一面，妈妈告诉我：仙人掌的花期是很短的，短短几天就凋谢了。果然，过了几天，它们最美的花瓣也垂下了头，慢慢凋谢。

　　妈妈看着我用心地把仙人球养大，她告诉我了一些道理：在炎热的夏天，骄阳下的仙人球却不需要浇水也可以旺盛地成长；严寒，仙人球和梅花一样，坚持到了最后。仙人掌有着入药、防辐射等作用，它还有“菜中之王”、“药中之王”的美称呢！

　　仙人球，你虽然比不上“百花之王”牡丹；你虽然比不上香飘十里的桂花树，但我却欣赏你那不屈不挠、顽强坚贞的精神。你没有艳丽的花色，没人怡人的芬芳，但你拥有那纯洁的绿色，你为我们开出纯白的小花，却不苛求我们的回报，我爱你——仙人球！

【四年级优秀作文】相关文章：