实用的四年级学生作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级学生作文 篇1
人之间的种种误解是一个沉寂着的潘多拉宝盒，它造就了怨恨，造就了纠纷，造就了罪恶，但，也造就了缘分，造就了宽容，造就了一份执子之手，与子偕老的爱情。
爷爷奶奶今年均已过六十大寿，平日生活中，两人很少吵架斗嘴，动手更是少之又少。唯有一次，爷爷说要动手术去掉身上的一块伤疤，平常温柔娴静的奶奶为之大动肝火，怎么也不许，甚至为此和爷爷大打出手，闹的两方不快。
确实，爷爷身上大大小小的伤疤多的吓人，那块却格外狰狞，去掉会显得美观得多，可无论外人怎么相劝，奶奶执意不准，家里人也问过奶奶理由，她只是说：“身体发肤，授之父母，决不可乱动。”至此，事情也就不了了之。
直到有一日，奶奶忽然把我叫到他身边，说了时间的真正缘由。
爷爷年轻时游手好闲，喝酒抽烟打架斗殴，几乎事事都干过，这么一个毛头小子，偏偏爱上了当时的大家闺秀，死缠烂打，到奶奶家当了三个月的苦力，声泪俱下的说着自己改过自新，以后绝不会再沾染恶习。奶奶这才答应了他，不过以一个月为期限，若爷爷又像旧日一般，她随时可以回娘家。
初到爷爷家，奶奶十指不沾阳春水，家务活被爷爷包揽，看着这个平日里拿着棍棒到处欺负人的小恶霸收起了戾气为他笨手笨脚的烧火煮饭，奶奶内心是又喜又怕，喜的是他能老实本分的做事，怕的是他说不准哪日性情又变了回去。日子如流水般逝去，越是到了最后，奶奶心中的害怕便添了一份，怕爷爷熬不过这些日子。
这个月二十七号，奶奶见爷爷久久不回家，便站在门口等，恰巧一位以前追求奶奶的人路过，对她仍不死心百般纠缠，硬是拉着她的手想带她远走高飞。这时，砍柴回家的.爷爷见了这一幕，怒火攻心的他举起柴刀就想跟那人拼命，一阵拳打脚踢后，那人落荒而逃，爷爷眼睛红得像要滴血一样，直直地盯着他逃去的方向。奶奶说，就在那一刻，她的担心似乎被放大了许多倍，总觉得婚事不会那么顺利。
果不其然，第二天爷爷便早起走了，同他一起消失的，还有那把锋利的柴刀。奶奶带人找了一天，走遍了大街小巷，愣是没找到人影，回到家中，又听说一个年轻人被活活砍死，一天的劳累和惊吓在此刻全被释放了出来，奶奶一下便瘫倒在地。
傍晚，爷爷浑身是血，背着一大捆柴回了家，滚烫鲜红的血顺着爷爷的手臂淌下，又随着刀刃弯成一个弧，滴在地上。还没等他说什么，奶奶便满脸泪水的跑了出去，连夜赶回家了娘家。
那日三十号，正是月底，娘家人见他脸色苍白，都围着问她是个什么事情，她在众人缓缓的焦急中缓缓吐出四个字”他杀人了”。吵闹的人群瞬间沉默，黑着脸各自散开。
在娘家呆了半日，她始终惦记着这件事，越想越心烦，便决心出去走走。一路上许多人议论纷纷，眼神时不时飘向她。她忍受不住快步走出了集市。忽然，一个熟人叫住了她，焦急地喊道“他救人受了重伤，你咋还在这闲逛，不去看他？”所有思绪都像被搅乱一般，她转身跑向那个熟悉的地方。一个娇娇小姐，第一次将鞋磨出了个洞。
依旧是大敞的木门，门内漆黑一片，寂静无声。她气喘吁吁的走了进去，凌乱的屋子里，一个大男人呆滞地清洗着手臂上的血淋淋的伤口，未干涸的泪痕还清晰的印在脸上。那一刻，她不顾一切的扑倒在他身上，嚎啕大哭。
奶奶说到这儿，甜蜜地笑了起来；‘那日他本来准备早起砍柴，好早些为我做饭，路上遇到了抢匪，本想拿柴刀和他们拼，又想起答应我不再伤人，便赤手空拳，用肉身挡下了那一刀。’
她说：‘就算他人说他如豺如虎，我也认了。那次误会，那个伤疤之后，我便认定要与他携手白头。’
四年级学生作文 篇2
从幼儿园到现在，我有很多大朋友也有很多小朋友，但我最细化的还是郑亚萍姐姐，她乐于助人乐观的品质一直影响着我。
记得六岁那年，我刚刚入学上一年级，郑亚萍姐姐上四年级，我妈妈是她的老师，每当妈妈不在的时候，她都会给我辅导作业，陪我玩，晚上哄我睡觉，那是我心想：“亚萍姐姐和我同样上小学，他为什么会像个大人那样照顾人呢？”我当时都有点感动了。
她是一个坚强乐观的.女孩。随着我和她渐渐熟悉，也就对他有了更深的了解，他从小就被丢弃，是想在的爸爸和奶奶收养了她，在这个没有母爱的家庭里她很早就学会了扫地、洗衣服、做饭，懂得了自己的事情自己做的道理，她会体贴爸爸和奶奶，就这样慢慢的也变得坚强起来，与同龄的孩子相比她显得懂事得多，成熟得多。
她非常喜欢文艺活动，而且表现的也很出色。每年“六一”、“元旦”文艺汇演她都带领全班同学编排节目，而且还是优秀演员。郑亚萍姐姐也是一个热爱学习，热爱班级的优秀学生，平时在学习上遇到不懂的就会主动地问老师或是在电脑上查找。
现在我非常想念她。去年亚萍姐姐以优异的成绩考入了初级中学，从那时起我们两个平时就很少见面了。想起她平时开心的陪我玩，教我跳舞……那是多么难忘啊！
我喜欢郑亚萍姐姐，她热心助人，坚强乐观的品质，永远激励我好好学习，好好生活。
四年级学生作文 篇3
各位家长：您好！
首先祝贺您的孩子顺利升入四年级，开始了新学期快乐的学习生活，也感谢家长们对小学部的支持和信任。
时间过得好快，今年孩子已经升入四年级了，从此，孩子进入了高年级的学习生活。孩子在校三年的学习生活，由于老师们的共同努力，各位家长的大力支持和配合，孩子们取得了较大的进步，良好的学习生活习惯已经形成。9月份是学部的习惯养成月，一个月以来，我们发现孩子的变化较大，能在较短的时间进入学习状态，很快适应新学期的学习生活，大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了，学会了听课，听课时能做到积极参与，踊跃发言，坐姿端正，课下能独立完成作业，自理能力也增强了，孩子们越来越懂事了。看到这些，我们感到由衷的欣慰。
四年级是小学学习生活中比较关键的一年，老师们在抓好孩子学习生活习惯的'同时，要把主要精力放在孩子学科知识的学习指导上，更偏重于学生学习成绩的提升，希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作，和老师们一道共同教育好孩子，让孩子们健康成长，快乐地学习生活；希望各位家长要遵守学部的各项规定，一定要按照规定时间持接送卡来校接学生；要放开手让孩子自主成长，多给孩子自主成长的空间，孩子能做的事让孩子自己做，千万不要包办代替，要相信孩子的能力；对孩子的教育一定要有耐心和信心，一定不要指责埋怨孩子，要允许孩子犯错，要学会帮助孩子成长，要学会孩子一起成长，让孩子愉快地度过有意义的每一天。
顺祝国庆节愉快！家人幸福安康！
四年级学生作文 篇4
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的`，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。
感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”
文章以四个排比句开始，不仅增强语势，还表达出了小作者感恩老师的真切情感。就文章整体而言，采用总分总的结构，行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法，为文章增色不少。
四年级学生作文 篇5
我设计了一个新型课桌，这个课桌是多功能的，它能干很多事情呢！
桌面的左上方有一个凸出来的正方形，这个正方形上，有四个圆形的按钮。这四个小按钮，可以干四件事情呢。左上方的小按钮是自动换书键，这个键是按照课程表的顺序，来进行换书的，最多能换20本书。右上方的小按钮是放松键，只要一按这个按钮，就会出来漫画书、课外书、绘本……左下方的是换位键，只要一按下这个键，四根桌腿下就会冒出四个云和两个气球，让桌子减轻重量，飘起来。这样就不用搬着书搬到要坐的地方了。右下方的是按摩键，一按下这个键，就冒出四只可爱的手来，可以给你按摩头部或按摩手部，按摩的很舒适，很舒服。
在桌面的右上方有一个迷你小风扇，在小风扇的旁边，有一个按钮，这就是迷你小风扇的按钮，一按下这个按钮，就会出来凉爽的风，夏天的时候很凉快。
在桌面的`最下方有一个触摸的平板，这个平板上有对学习有帮助的游戏，一下了课就可以玩一玩。
桌面的中间位置有一个平板，这个平板可以查很多的题。但是，只要一到考试，它就自动关闭。
大家觉得我设计的新型课桌好不好啊！？
四年级学生作文 篇6
“百米长廊，书声朗朗……”每当我听到这首歌时，便会想起我那美丽的校园。今天就让我们一起去看看吧。
站在门口，一个前灰色的伸缩门，在阳光的照耀下，银光闪闪。一进大门，首先映入眼帘的是一块儿石碑，上面用繁体字写着我们学校的校名和建校日期。石碑旁还有个美丽的'花坛。每当盛夏，这里便是花的海洋。不时还会有几只小蝴蝶翩翩起舞。当一阵微风吹来时，花儿便频频点头，向我们问好。又像是欢迎我们似的。
沿着花坛旁边的柏油马路向前走，隐隐约约可以看到几棵松树，它们就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。
再绕过旁边的小路，我就可以看到六栋深红色的教学楼。走进教学楼里，沿着右边的楼梯爬上，进入了我们的教室。推门而入，桌椅摆放得整整齐齐，地面也干干净净。头顶上还有几盏日光灯。
下了教学楼，在向左拐，就来到了宽阔平坦的操场。操场的最前面就是升旗台。看着用鲜血染成的国旗，作为中国人，我感到非常的自豪。在操场周围有一条长400米的，红色橡胶跑到。每当下课时，同学们便在操场上尽情地玩耍。有的踢毽子，有的打篮球，有的打乒乓球好不热闹呀。
我爱我的校园。它是一曲歌，一幅画，一首诗！我爱我的校园！
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