四年级活动作文

时间:2023-07-11 13:50:57 四年级作文 我要投稿

精选四年级活动作文锦集六篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级活动作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级活动作文锦集六篇

四年级活动作文 篇1

  今天是一个天气晴朗的日子,我和妈妈参与了学校组织的越秀山亲子定向活动。

  下午,我和妈妈高兴地拿着盖章卡向南门出发。刚从南门进来,就看到游人如织的情景。时间不等人,我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到这个地方后,我就已经出了点汗了。

  盖完章后,我边休息边拍照。之后,便又开始朝第2站——北秀歌舞台出发。走到半路,我已经满头大汗了,依然坚持着。我找了很久,也找不到,便打开我的电子地图查看,按照指示来走。走着走着,不一会儿,我终于找到了北秀歌舞台。我和妈妈高兴极了!我赶紧把章盖了。

  我没停下脚步,紧接着朝目的.地——镇海楼前进。沿着山路,一转弯,一座红色的五层楼展现在眼前。“终于到了!”我汗流浃背地说。我把卡给了老师盖章,用卡领取了紫色的笔袋。

  这件事多么有意义啊!我不仅学会了看地图,还能拿到精美的礼物呢!

四年级活动作文 篇2

  20xx年的最后一天,使我印象深刻。上午,我们学校举办了一个游园活动,就是尽情地玩,但如果你只会玩,却不会从中学习到东西,那就没意义了!

  我学到的第一样东西是:“工作人员们”的辛苦。我们不能让所有的人都去玩,必须留下一些人来管纪律,教其他同学玩,当裁判。能帮助别人是多么地快乐呀!因此我在玩“放飞新年愿望”这个游戏时,许的愿望是“我希望我可以当上班干部!”

  我学到的第二样东西是:学会观察。在我玩“敲铜锣”的游戏时,在排队的人们都会去误导那个正在玩的同学。如果铜锣在你的正前方,你却要蒙上眼睛,听从同学们的命令,你100%会输。可我有一个好办法,因为我发现:地上有一条凸出一点点的线,跟着直线走,就能敲到。当我蒙上眼睛,脚一直在地上磨,可怎么也找不到那条线,这时我听到左后方传来“向右转,向右转!”的声音,我想起来:所有人都排在铜锣的左边。我便向左转,直到听见声音在正前方为止,接着,我又往右转,用脚下踢向前方,发现前面是空的,原来我走到门前了呀!我马上向左走两小步,接着向前敲去。“当!”的`一声响起,接着传来同学们的欢呼声。不用说,我肯定敲中了,这全都靠观察!

  我确实是观察力很好,但也不是每次都能成功的!在我玩“七龙珠”要把球从1号杯吹7号杯才能赢。我想:只要用力吹就行了。可我用力吹的时候,球却从杯边上滑走了。为什么呀?因为我都还没对准就吹了,就好象子弹打偏了一样,这使我学到了:做事不能蛮干,要脚踏实地,想好要怎么做才开始。

  我喜欢游园活动!

四年级活动作文 篇3

  我怀着无比激动的心情等待校车来接我们去科普实践基地——星空庄园开展实践活动。没过多久,校车来了,我们排着队按顺序上了车。坐在车上,我想:车如果再快一点那该多好呀,就像风一般的飞到星空庄园!司机好像看透了我们的心思,比平常接送我们上学回家的速度快一些呢!

  一会儿功夫就到了星空庄园,我们在慧沃科技创意农业园门口的一块空地上排好队,我看见那一块空地边上的.水泥墩上还刻着星星呢,这星星也许就是星空庄园的标志吧!

  我们走进地球温室就闻到了一股香味,我以为是什么花香味呢,原来是上一次我们在这栽的薄荷散发的清香。这一次实践活动我们要把薄荷移栽在瓶子里,工作人员告诉我们,一瓶只能放入6-7颗薄荷幼苗,不能放太多营养液,不然薄荷苗会淹死。

  通过开展薄荷种植活动,我的感悟很多:希望下一次能够自己再亲自动手种植一些植物,让我们种一些比较复杂的植物,让我们通过种植劳动,培养我们的动手能力,让双手越来越灵活,体验劳动的快乐。

  这次薄荷种植实践活动使我开阔了眼界,原来薄荷也是可以无土栽培,无性繁殖的,科学技术的发达,体现出科学技术在不断进步,我们的社会也在不断向前发展。

四年级活动作文 篇4

  学校成立了许多课外兴趣小组,我怀着好奇的心情参加了“科技俱乐部”活动。随着制作活动的开展,我的兴趣也就越来越大了。在活动中不但能学到课堂学不到的许多知识,还能动手制作各种漂亮的模型。

  我这次制作的是一架摇臂起重机模型,它的外形美观,能做吊起重物和回转动作。它的结构非常复杂,制作起来很费脑筋。在制作过程中,曾经遇到过许许多多的麻烦,齿轮的组装是最麻烦的事情了。张老师告诉我们,齿轮间必须相互咬合,保持合理的间隙,才能够顺畅转动。当我想把蓝色的中齿轮安装到短轴上的时候,问题发生了,齿轮轴孔与短轴之间的配合非常紧密,我用尽力气齿轮才装进一点点,再加大力气硬向里塞,又怕把小圆木棒做的短轴掰断。正在我想不出办法时,我看到附近的同学正在用小糙子向起重机摇臂上钉钉子,我想,是否可以用锤子击打把轴装到齿轮中,木匠师傅在装配家具时不就是这样做的吗?我把短轴对准中齿轮的轴孔,拿了一把锤子小心地捶打短轴的上端,一下一下随着锤子轻轻地击打,短轴一点一点地插进齿轮的轴孔中了。用锤子敲击的方法,既省力又方便,我用这种方法安装了立轴上的齿轮、摇臂上的齿轮和其他所有滑轮的轴,都没有造成零件的损坏,安装位置都能达到要求。后来我才知道,这是利用冲力克服摩擦力的一种方法。

  摇臂起重机模型在我的手中一天天完美,我的制作技术每天都有进步。当我把最后一个滑轮和齿轮装到支架上,进行了齿轮间隙、皮带传动平面、皮带松紧程度的'精心调整、通电试验后,一架结构复杂、外观美丽、运行顺畅的起重机模型俨然屹立在我的面前。我的这架起重机模型犹如一个建筑巨人,它的举重、回转生动的表演,博得我们全家人的喝彩。我看着自己组装的起重机感到十分自豪。这次挑战制作一个模型,不仅使我有了一定的制作技能,而且使我学会了观察、分析、动脑,加强了克服困难的毅力,克服了过分依靠家长、依靠老师的心理,加强了自理。

四年级活动作文 篇5

  “哈哈哈!轰轰轰!啊!啊!啊!”一连串声音从我们班内传来,博饼活动终于开始了!“叮叮咚咚”的清脆骰子声,悠扬的回荡在我们的身边。

  这是一个快乐的下午,博饼活动在同学们的欢呼声中照常举行,同学们个个摩拳擦掌,一副“我就是状元”的表情,有些人抚摸自己的.手,有些人暗暗祈祷,有些人竟干脆摸起来语文书,各种准备方式,我都快笑趴下了。

  博饼正式开始,第一个男同学拿着骰子正准备开博,只见他手里像拿着个热番薯似的,将骰子装在手里颠来倒去,而且嘴上还不时念叨:“苍天、大地,天神爷、土地公,保佑我呀!”话音刚落,听见“叮叮咚咚”几声,骰子落碗了,只见六个骰子好像是六个淘气的小娃娃一样,在碗里旋转、徘徊,再旋转、再徘徊,骰子的点数不断地发生着变化,大概是因为这位同学手劲太大了吧,骰子在碗里足足旋转了6、7秒钟才停了下来,“噗哈哈哈!”紧接着就是一阵爆笑声直冲耳膜,同学们的各路叽喳也即刻开始上演,有的同学在嘲讽道:哎呦!骰子动静之大,但结果是残忍滴,那就是——啥也没有!啊哈哈哈,啊哈哈哈!”

  终于轮到我了,我拿起骰子,大手一挥,一个“秀才”就这么诞生了,我见了不甘心,到了后面几轮,我居然博了六个都是“秀才”,我也真是神了,同学们还给我取了个外号叫“七连绝世之我疯起来我自己都杀”唉,手气真烂啊!

四年级活动作文 篇6

  今天下午,我们班举行了一个有趣的活动。

  对于今天的这个活动,我们也可以说是准备多时了,什么?想知道是干吗的.,那我就告诉你吧!是每一小组演两幕负荆请罪。

  开始了,每一组的同法学都演得很生动。终于轮到我们了,我高兴的上了台······

  “负荆请罪,第一幕,开拍”我兴致勃勃的走向吴一凡······

  “哦,我天,我忘词了,怎么办?怎么办?”后来经人提醒,我还是没丢什么人。好险。

  通过这回活动,让我们每个人都上台上表现了自我,希望老师可以多多办一些类似这样的活动哦!

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