四年级作文

时间:2023-07-20 07:32:11 四年级作文 我要投稿

(集合)四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

(集合)四年级作文

四年级作文 篇1

  我是一个农夫山泉矿泉水瓶,由于我的小主人把我扔到了小溪里,我便开始了我的漂流记。

  我的出发地是乡村的一条小溪,这里山清水秀,鸟语花香,溪水清澈见底,小鱼在我脚下快乐地游玩。尽管我是这么地喜欢此地的美景,但对于远方,我充满了无限的好奇,于是,我恋恋不舍地继续漂流。四周的景物在慢慢地往后退,沿途的景色也渐渐地发生了变化,原来的山清水秀,现在已变成了一座座横七竖八、杂乱无序的民房,看来是到一个停靠站了—小镇。在停站休息的时候,又陆续有许多“游客”加入了我的队伍。这里的河水已经开始发绿,鱼儿们都无可奈何地搬家了,越往下走,水越来越浑浊了,不时还有白色的垃圾漂浮着,有些小鱼还翻了白肚。

  我漂啊漂,从小镇漂到了小城。城里四处可见拔地而起的大楼,高大漂亮,可环绕着小城的是一条条黑乎乎的小河,工厂的废水通过一条暗沟咕噜噜地排向河中,河面上漂浮着各式各样的垃圾:饭盒、塑料袋、烂菜叶……小河变成了天然的垃圾场,基本看不到有生命的存在。

  小河通向大江,顺着河流直下,我也漂流到了这儿。这里的水明显比河水干净多了,小鱼又在水中快乐地游玩,四周树木茂盛,鸟儿在树林间歌唱,令我心旷神怡,抬头望望蓝天,洁白的云朵在天上慢悠悠地散步,阳光像一个慈祥的'婆婆,温柔地拥抱着我。

  几天后,我终于到达了梦中的天堂——大海,瓦蓝瓦蓝的天空与湛蓝湛蓝的海水水天相接,一眼望不到边,海风吹动海浪,也拨动着我的心。天空中鸥群盘旋翻飞,卷起了一股白色的旋风向远处吹去,这一切是多么美好啊!

  我终于实现了自己的梦想,和大海在一起了!

四年级作文 篇2

  这天,天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样,飘在干净得像玻璃似的蓝天上,还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……

  小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光,生机勃勃的花草,情不自禁地说:“今天天气真好,我可以痛快地玩了!”他跑着,跳着,哼着歌。

  他玩了不一会,一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽,穿这旧褂子,手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时,问:“小朋友,请文明路怎么走?”小强回答:“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天,盲人叔叔却听得似懂非懂。为了不打搅他,盲人叔叔向前走去,准备再问别人。

  小强看着盲人叔叔远去的背影,猛地想起前面正在修路很难走,况且盲人叔叔还不清楚方向,对,我应该去送他,想着,小强飞快的向盲人叔叔跑去,大声地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高兴极了,在小强的搀扶下,走得更有信心了,更快了!

  路上小强不停地告诉叔叔怎么走:“请往左一点,前面有一块石头,小心台阶!……

  灿烂的阳光洒在大地上,也洒在小强和盲人叔叔的心上,他们正在心灵的文明大道上,走向现实中的文明路。

  点评:

  头、尾和一些细小的细节,想象的不错,使文章有了自己的.特色,文章开头的今年景物描写美丽而清新,给故事的开展铺开了一个绚丽明快的背景;结尾寓于哲理的抒怀,给故事带来了回味的余韵……

四年级作文 篇3

  我发明了一种笔。你猜猜,这种笔是怎样的呢?你看了一定会大吃一惊的。

  我发明的这种笔,晶莹剔透,小巧玲珑。表面的图案多姿多彩,生动有趣,你看了一定会喜欢的。它的外壳可坚硬了,就像钢铁那样,无论你怎样摔,它都不会破。如果你想把它折断,那是不可能的事。它是用一种特殊材料制成的。你用小刀在上面刮,刮完后,你会惊奇地发现,笔壳上竟然一丝痕迹都没有,依然是完整无缺的。

  它的笔芯更神奇了,可以变成很多种颜色,红的、绿的、暗黄、淡紫……这些颜色呈现在你的面前。上美术课时,只要带上这只笔就行了。它的'笔芯还可放出优美动听的音乐,无论什么歌曲,只要你对它说一声,它马上把你想听的歌放出来。它还可以叫出各种各样的声音,鸟鸣、蛙叫、虎啸、猿啼……种种悦耳动听的歌声,使你心旷神怡,让你陶醉,便情不自禁地放开歌喉,和它们一起欢唱。这支笔可以用一年,因为笔芯里存放了大量的笔水。用我们肉眼是看不到的,要用显微镜才能看清楚。

  你一定在担忧,这支笔如果被人偷走了怎么办?你放心,你自己的笔,就算别人千方百计地想出什么妙计,也绝对偷不了你这支笔。因为这支笔有一种奇异的功能。当别人想偷这支笔时,这支笔就会隐藏起来,给主人发出警报,这样别人就偷不到这支笔了。

  这支笔可以感应别人的心灵,如果你心情烦燥,郁闷,它就会放出音乐,让你的气慢慢消散;如果是你伤心的话,它就会跟你自动说话,来安慰你,给你讲笑话,还会启发你……

  这支笔很神奇吧!但是这只是一个想象,我敢肯定,只要我努力学习,就能发明出这种神奇的笔。

四年级作文 篇4

  开学了,我又升了一级。五年级的教室在三楼了,让我找了好久。

  走进教室一看,里面是焕然一新,一边是各色的绿花,正在点头向我们微笑,墙上挂满了五颜六色的画报,而且图书角里的图书非常好,还有卫生角也是很整齐的。在墙上的一角还有光荣榜等,这就是我们五一四班美丽的教室。

  不一会,我们班的.人全都到齐了,许多同学变化很大,有的瘦了,有的变胖了,有的变高了,有的变白了。但不变的是大家还是相互热情。钟莎莎看起来变胖了,脸有点儿变圆了,但也更加漂亮了。还有我们班的“单骑英雄”诸乐轩也早早的来到了教室,他好像有点黑了,但人更精神了,同学们用询问和佩服的眼光看着他。我们们班孙浩玏虽说是一个“既不听话,也不可爱”的人,但有一样可以确定,他也有勤劳的时候。有一次我们都快放学了,孙浩玏还要自告奋勇地说:“孙老师我帮你倒垃圾吧!”这就是他好的一面,他也在进步。

  这就是我们快乐五一四班。

四年级作文 篇5

 我有一个好朋友,她叫马婧宇,和我在同一个学校上学.

  她长着一头乌黑的秀发、圆圆的眼睛、白白的`皮肤、1米4的个子。

  我们之间非常的要好,经常在一起玩耍。我们在一起玩儿的时候,她经常照顾我。虽然她只比我大一岁,但是她非常的懂事、会关心别人,而且她学习非常好,每当我遇到难题的时候,她总是给我耐心的讲解,直到我听明白为止。我们之间也经常互相帮助,团结友爱。

  我们上学放学时都是一起走,在路上的时候我们会说许多的心里话,那样我们彼此会很开心。

  我要祝马婧宇:学习进步、越长越漂亮!

  马婧宇是我最好的朋友,我们之间的感情无人能比,谢谢她照顾我、呵护我,我一定会珍惜这份美好的感情,也为自已能有这样的好朋友感到幸福!

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