四年级作文300字

[优选]四年级作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文300字 篇1

　　在城市里，矗立着许多高楼大厦，一只小蜜蜂躺在树阴下，望着那些高楼，心想：要是我是建造师，那该多好啊！哎！”小蜜蜂摇了摇头，拍着翅膀飞走了。

　　一天中午，阳光明媚，小蜜蜂用花瓣做了一个盒子，令一只蜜蜂看见了，说：“喂，你盖房子干什么？难得你不知道我们蜜蜂是采蜜的吗？”说完，它便用轻蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼，小蜜蜂可伤心了，但是它不会放弃，小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飞去了，燕子阿姨正在做巢，小蜜蜂站在巢上，对燕子阿姨说：“燕子阿姨，打扰您一下，您能教我盖楼房吗？燕子阿姨笑着说：孩子，对不起，我不会盖楼房，我只会做巢。哦！对了，你可以去向蚂蚁拜师，它可比我盖的'好呢！”小蜜蜂听了便向蚂蚁住的地方飞去了，它看见蚂蚁正在搬东西呢！小蜜蜂停在蚂蚁头领的面前迫不及待地说：“对不起，打扰一下，你们能教我盖房吗？”好吧！”蚂蚁回答到，小蜜蜂开心极了。

　　小蜜蜂每天都很认真的向蚂蚁学习盖房，不管风吹雨打，它从未间断，终于学会了盖房。

　　从此以后，小蜜蜂成为了蜜蜂王国里伟大的建筑师，它明白了：只要坚持不懈，就会有丰厚的回报。

四年级作文300字 篇2

　　今天是双休日，妈妈加班了，我一个人在家，发现厨房门上的玻璃很脏，于是，我决定把它擦干净。

　　我先端来脸盆，盛了大半盆水，将抹布放入水中浸湿，捞起来拧干。我先把门框四周灰尘擦干净。接着，我把脏抹布又放在盆里搓干净，拧干，将玻璃正反两面从左到右，从上到下，都擦了一遍。这时，我发现玻璃竟成了大花脸。我心想：如果妈妈回来看见了肯定会说真是越帮越忙，还不如不擦呢？可以我不泄气，眼珠骨碌地一转，想起学校老师擦窗的方法。于是我又拿来一块干抹布在玻璃上来回擦，大花脸渐渐消失，玻璃一点点变亮。突然，我又发现玻璃左上角，又一个小黑点，我怎么用力也擦不掉，用手指抠也抠不掉，怎么办呢？于是，我就用小刀，轻轻地将他刮去，再用嘴对玻璃呵一口气，又用干抹布擦。哈！这块玻璃终于被我擦干净了，竟然照得出人影来。我又用同样的方法，将门上的`另外三块玻璃擦干净。

　　望着被我擦干净的厨房门上的玻璃窗，我心里别提有多高兴。我想：我终于能为妈妈做些小家务了。

四年级作文300字 篇3

　　早晨，妈妈在花坛上发现了一只成年的螳螂，便把它抓进饲养盒来观察。

　　我凑进仔细一瞧，哇，这是一只比较大的螳螂。全身绿色的，一个三角形的脑袋，上面触角晃来晃去，长条形的大翅膀，紧紧地贴在背上，前足像锋利镰刀挥舞着，活像一位披着绿装的.小战士。

　　爷爷抓了一只大飞蛾给螳螂吃，我瞄了一眼说：“爷爷，这飞蛾比螳螂大太多了，螳螂怎么敢吃呢？”爷爷回答说：“你仔细观察，看它会不会害怕？”飞蛾在里面拍打着翅膀，好像在给自己壮胆，又像是要把螳螂吓退，我以为在这种下螳螂会后退，可是螳螂去一点都没有后退的意思，相反它一跃跃到了飞蛾的身上，和飞蛾扭在一下，用嘴巴“吧嗒”一下咬住飞蛾的身体，飞蛾滚来滚去，想要摆脱螳螂，可是一点用也没有，螳螂有那对锋利镰刀打着飞蛾的翅膀，没一会儿，飞蛾的翅膀被打碎了。飞蛾好像吓破胆了，拼命甩来甩去，想把螳螂甩下去，可螳螂纹丝不动，就这们僵持着，飞蛾渐渐没了力气，可螳螂还是紧紧地咬着它。最后飞蛾停了下来，像是一个打了败仗的士兵垂头丧气。

　　这真是一个勇敢的螳螂。

四年级作文300字 篇4

　　我们班有个漂亮的女生，叫毛民倩，她身上的优点多得说不完，是我们大家学习的榜样。

　　她热于助人，做事能坚持不懈。上学期老师让她帮助两名成绩很差的同桌，从接到这个任务后，她每天利用中午的时间给他们俩报听写，如果没报完，晚上放学后都还会继续报。只要老师要求背书，她一定会想尽办法督促这两个同学背，她还经常跟两位同桌讲解不懂的.题目。“功夫不负有心人”.在她的努力下，两位同桌发生了翻天覆地的变化，从开始听写错得一塌糊涂，到后来错得寥寥无几，作业也做得漂亮多了，成绩也提高了不少。一个人做一件事坚持一天、一星期很简单，但坚持一年就不容易了，可她恰恰做到了这一点。

　　她的人缘也特别好。记得有一次，马上要上英语课了，可我的英语书找不到了，我到处找别人借，可大家都只有一本，谁都不要借我，怎么办?我心急如焚，哎，看来只能任老师批评了。就在这时毛民倩看见了，她说我认识其他班上的同学，我来找他们借一本。最终我在她的帮助下，顺利的上完英语课。

　　她就是这样一个乐于助人的人，我要向她学习。

四年级作文300字 篇5

　　在凤仪城中心，有一座古寺，名叫“雨花寺”。

　　沿着一条杂草重生乡间小路，爬上几节错落不齐的台阶，看见一座断壁残墙的古寺。推开栅栏似的木一条门，通向殿堂的小路旁，有一片绿油油的菜地，长着生机勃勃的玉米、茄子、小米菜。跨过简陋的殿门，有一块斜靠在墙壁上的石碑，映入我的眼帘，“啊”！我惊呼道“这座寺院是唐朝时期建造的，距今有上千年的历史了。”

　　寺院中心有两颗可以许愿的菩提树，在菩提树的前面有一座大殿，大殿两旁有两座佛堂，我好奇的观察着寺院四周，寺院内原先描绘的油漆画，已很难分辩，仿佛述说着她的沧桑，唯有那两矗立着的菩提树处处透着她的`大慈大悲。突然，我发现房顶上有一棵半人高的仙人掌，是风吹来的呢？还是小鸟叼来的呢？让它茁壮成长，这又为寺院增添了几分神秘。

　　“阿弥陀佛”我顺着声音望去，从右侧小门出来一位高僧，我好奇地迎上去，唅喧后我刨根问底地向高僧询问这座古寺的来历，高僧耐心地为我讲述着这座古寺的故事：有名字的来历、有救死扶伤的故事、有历史变迁的故事、以及木鱼鸟的传说等，深深的吸引着我。

　　离开的时候，恋恋不舍的心情油然而生，我默默的望着寺院，心里期待着下次的拜访。

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