四年级作文

四年级作文[优选]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级作文8篇，欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

　　一提起印度，你也许马上会想到那一个个缠着头巾的印度人，吹着长长的竖笛在舞蛇。而他面前的篓子里一条凶狠的眼镜蛇，正随着悠扬的笛声在上下舞动。不过今天我要给大家介绍的是美味的印度飞饼。

　　三八节那天，我们全家去饭店吃饭。一进大门，就看见一位厨师在做印度飞饼。旁边有一块牌子，上面详细地介绍了飞饼的来历：印度飞饼在印度称为加巴地，最早来源于印度新德里孟加拉湾大山脉地区，当地居民常年以筋面、椰桨、黄油、炼乳等来制作加巴地。

　　只见那厨师动作十分娴熟，姿势非常优美。一会儿把印度飞饼飞起来，一会儿又把印度飞饼摊在烤炉上，压得又大又薄，飞饼忽上忽下，让人看得眼花缭乱。再仔细一看，原来所谓的'“飞”只是用手指将飞饼顶起来在空中快速旋转而已。一眨眼的功夫，那个印度飞饼就变得很薄很薄，薄得简直让人担心会不会马上破掉。紧接着，厨师在飞饼上涂了一层色拉油，撒上一些青葱，并把多余的面粉切掉。顿时，飞饼变得方方正正了。最后，他把飞饼放在一个烤炉上烤。不一会儿便烤好了。他熟练地把香气扑鼻的飞饼切成一小块一小块的，放在一个精致的盒子里递给顾客。

　　看到那香喷喷的印度飞饼，我忍不住馋涎欲滴，忙央求妈妈买一份。可是由于买的人很多，等了老半天才把我盼望已久的飞饼端上来。我迫不及待地夹起一块，哇，色泽金黄，香味浓郁！咬上一口，又松又脆，嚼在嘴里，满嘴飘香，我不禁连连称赞：“印度飞饼真不愧是印度的一道名菜啊！”

四年级作文 篇2

　　“啊！——我的妈呀！”一阵尖叫声从作文班里传来。

　　老师正扮着鬼脸呢！她翻着白眼，吐出舌头，张着血盆大口，露出了两颗尖尖的犬齿，还举起手臂，做出一个张牙舞爪的动作。她仿佛闻到了什么，在空气中嗅了嗅，便直奔向彬，犹如真僵尸吃人一样，把嘴对准了向彬，还没等被她咬到，向彬就吓得躲到了桌子底下，不敢露头了。

　　紧接着，她又跑向孙明枭，伸出锋利的爪子刺向孙明枭，和CF穿越线里的疯狂宝贝像极了，孙明枭被吓得连看都不敢看，直接倒在了我身上。过了一会儿，他才敢睁了一丁点眼睛。他真是一个胆小鬼。不知过了多长时间，孙明枭才睁开一只眼睛，身体还持续不断地抖动着。他睁开眼睛，仔细观察，发现“僵尸”不在身边，便慢慢爬起来。突然，“僵尸”转过身来，目不转睛地盯着孙明枭。“啊——！”孙明枭发出震耳欲聋的'尖叫。“不要叫了，我的耳膜都要被震破了”。我小声对他说。他却一点儿反应都没有，几乎整个教室，都淹没在了他的尖叫声里。

　　今天的作文课真奇妙，我们好像真得来到了僵尸世界，和僵尸们相处。

　　“啊！——我的妈呀！”一阵尖叫声从作文班里传来。...

四年级作文 篇3

　　秋静悄悄地来了，是那些沙沙作响的叶子，如同大地飞花漫天飞舞的落叶，用一首首悠扬的乐曲和蝴蝶般飘舞的叶子，让园子里充满了秋的色彩。

　　每天，我埋头做作业时，总能听见的，是窗外传来的白杨树细心编织的“交响乐”。那像新年放鞭炮时噼里啪啦作响的，是狂风吹过时留下的声音；那像顽皮的小孩子拿着沙锤乱摇的，是大风吹过时留下的声音；那像小雨淅淅沥沥拍打地面一样的.，是微风吹过时留下的声音……

　　没事的时候，站在阳台上，看那棵两人合抱那么粗的树上，落下些泛黄的叶子，真是凄美啊。有时候，树上会飘落下一大片一大片的叶子，如同大地飞花，站在树下，仿佛下了一场“落叶雨”。

　　园子里，那两株玫瑰花也败了，花瓣都凋了，仅剩下了几片花瓣。

　　秋，满园。园子里的花花草草都睡着了，都在等待来年春天，被春姑娘唤醒……

四年级作文 篇4

　　周一，我们的美术老师教我们画风筝。

　　首先，我们准备好了材料。有风筝布、水彩笔。然后，我们就拿起了笔，准备开始在风筝布上画画。但我拿起笔后，却不知道该画什么。于是，我翻开美术课本，打算在课本里找些灵感。突然，有一只五彩缤纷的鱼映入我的眼帘，我非常喜欢它，就决定把它画下来。我拿起笔，认真地在风筝上画了起来。我先画了鱼头，又画了鱼身，最后画了鱼的`尾巴，我废了九牛二虎之力，终于把一条美丽的小鱼画出来了。鱼画好后，我觉得风筝布上还是有一点空空的，不好看。我又拿起笔，在风筝布上画了几根水草，水草的上方画了几个水母。画好后我开始涂色了。首先，我给小鱼带上了一个棕色的帽子，又帮小鱼穿好彩色的衣服。我把小鱼打扮得漂漂亮亮的。紧接着，我给水草和水母也涂上了颜色。终于，我把一只美丽的小鱼画了出来。它穿梭在水草间，正翩翩起舞呢！大家看了我的风筝都赞叹：“哇！这条鱼好漂亮。”我听了心里美滋滋的，就决定给风筝起名叫“美丽的小鱼”。

　　我非常喜欢我自己画的风筝。

四年级作文 篇5

　　塘山岭是我们家乡廉江的一道独有的风景线，它千山一碧，美丽极了。

　　在云雾蒙蒙的清晨，我和家人一起去爬塘山岭。远看塘山岭，它沉浸在乳白色的浓雾里，雾气腾腾，宿雾未开。这样的`景色是那么迷人……

　　我们来到山脚下，野花满眼，绿草遍地，更有柳树挥动着那柔软的“手”欢迎登山者们的到来。“莫道君行早，更有早行人。”，晨练的人们早已在那里练剑、打拳、做早操了。我们顺着石阶，开始登山了，石阶两旁仿佛铺了一张绿地毯，草丛中还有许多不知名的花草树木，默默无间地点缀着大自然……

　　站在山顶，我们终于体验到“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，全城的景色映入了我们的明帘：高楼大厦鳞次栉比，错落有致；还有新建的家属楼整整齐齐地排列着，绕着的马路像一道银河，而那川流不息的汽车就像银河里的星星。

　　一阵晨风吹来，让人心旷神怡。呼吸着新鲜的空气，望着如诗如画的塘山岭，我从心里赞叹，塘山岭啊，你是我们廉江的骄傲，等我长大后，一定会把你建设得更加美丽的。

四年级作文 篇6

　　白色的边框，透明的玻璃，这就是我不说话的朋友——窗户。

　　窗户，对于很多人来说，它都是一个没有意义的东西，可它对我来说却意义非凡。

　　记得有一次，我高高兴兴地回家做作业，可一到家里才发现爸爸已经“消失”得无影无踪了！我急忙去问妈妈，才知道，爸爸出海工作了。我立刻伤心极了：爸爸一定要过很久才会回来。

　　我默默地走到窗边，伤心地看着风景。“叽，叽，叽！”忽然，一声鸟叫打破了周围的寂静，它叫得多么清脆，多么好听呀！一边的树叶绿油油的，那颜色让我一下子神清气爽起来。我叹了一口气，觉得心情好多了。

　　“佳佳，你能来帮我烧个菜吗？快点儿哦！我在这里等着你！”妈妈在厨房里叫道。“好的，我来了！”我放下书本，快速地说道。

　　“我理解你的心情，一定很难过对不对？但是你不能这样，”妈妈站在水池边，一边洗菜，一边微笑着对我说，“爸爸出海工作了，就代表你要学习独立生活了，独立生活其实很简单。”“是呀！”我边做菜一边说道。

　　吃过晚饭后，我又来到窗前，看着外面的.风景，落日的余晖照在窗棂上，染红了周围的树叶，鸟儿也在外面鸣唱着温和，好听的入眠曲。

　　这时，一只鸟儿飞到一边树枝上，准备在鸟窝里美美地睡上一觉。“是呀，我应该开始学习独立生活了！”我若有所悟地对着不说话的窗户说道。于是，我开始了学习独立生活的计划，比如说，洗衣服，扎头发，还有烧饭等等。

　　过了几天后，我就完全忘记了爸爸不在家这件事，每天都开开心心地上学，放学。

　　那一扇窗户，真是我不说话的好朋友！

四年级作文 篇7

　　星期天，我下午1点去打盖亚，因为我非常想得到这个精灵。

　　我叫妈妈打开电脑，那时12点56分钟我就玩了别的，过了4分钟我玩“赛尔号”。我很忙，因为盖亚1点半会走掉。我和它打，我用“该隐”我希望它用“返璞归真”我玩了5回合它才用了“返璞归真”，我用“暗影护盾”因为“暗影护盾”的作用是3回合物理攻击无效，后我用“暗黑地录”我一直这样耗，我就把盖亚打败了，它给了我一个精元，我去给NoNo我就有了盖亚。

　　但是电脑也不能玩久了！

四年级作文 篇8

　　20xx年暑假，我参加了大河报小记者的一次活动，活动就在大学路附件的一个儿童创客中心举行。活动是一个动手类的项目，我和在场的小记者都很投入地完成了，大家都很喜欢这样的活动，可以自己动手动脑，凭借自己的力量去挑战自我，发掘自我。

　　可当时我并不知道创客是什么意思，妈妈说创客就是喜欢动手，努力把自己想法实现的人。

　　后来，在暑假中的一天，妈妈带我来到了郑州科技馆。在三楼，有一个区域，展架上摆满了白色石膏一样的各种模型。有人物，有建筑，有高跟鞋，有汽车……我才知道，这也叫打印，叫3D打印。以前，提到打印，相信很多人的第一反应就是文字或图片的平面打印。而3D打印，使原本平面的生活一下立体起来。

　　科技馆的工作人员说，不同的物品可以用不同的'材料打印，如果装入巧克力，可以打印出设计好的巧克力蛋糕……没准以后房子也是打印出来的呢！而他们的制作者可能是IT工程师、建筑师、糕点师等等，他们统称为“创客”。

　　记得以前，我们自己做弹弓，缝沙包，糊风筝，只要自己做出了东西，都是创客。这些东西，有的能改变生活，有的仅仅是娱乐。

　　过去，只有爱迪生之类的天才才能发明创造，而现在，“爱迪生”就在我们身边，我们每个人都可能成为创客。

　　创客是朋友，朋友叫创客。让我们一起加油吧！