四年级作文

四年级作文5篇[热门]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

　　我很喜欢看夕阳，因为它能拖长我身后的影子，能拖长我无限的想象。今天也不例外，跟往常一样，我来到阳台上看西斜的太阳。

　　夕阳的确很美，它虽然没有日出的灿烂和朝气，也没有中午太阳的热情和炙热，但是它有一种温馨柔和的美。

　　太阳在山峦上铺了一层轻纱，笼罩着大地，把大地上的万物都染成了柔和的金红色了。这时，一阵晚风轻轻地吹来，地上的小草和树木都随风摆动，把天地都笼罩在一片恬静之中。太阳像一位害羞的姑娘，红着脸，缓缓的向山后走去。

　　太阳马上就要落山了，可是另一个壮丽的景色又呈现出来。天边出现了五彩霞光，把天上的云彩染成了红的、大红的、紫的、金的。霎时像打翻了颜料罐，各种色彩尽情地在天上飞撒，把这些云朵变成各式各样、形状不一的图案：有的像凶猛的老虎，有的像憨厚的'耕牛，有的像可爱的小兔，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊！

　　过了一会儿，太阳光慢慢地变浅了，慢慢的、慢慢的，只露出一线了，而它还在争取最后的力量，给人们一个美丽的笑容。

　　太阳已经下去了，但这夕阳的美景还深深地留留在我的脑海里。

四年级作文 篇2

　　我的语文老师叫黄暢春，她中等身材，圆圆的脸，一副可爱可亲的样子。

　　黄老师很慈祥，真像我们的妈妈。有时候，我们上课无精打采的，回答问题也有气无力，这时黄老师 会走过来说：“孩子们你们的声音怎么小的像蚂蚁一样？”我们哄堂大笑，立刻来了精神，声音不由得大了起来，这时老师才高兴的笑了。

　　黄老师很关心我们的健康。有一次，一个同学生病了，难受的趴在书桌上哭了，老师关切的走过来，轻轻地抚摸着那个同学的头，赶紧让他到医务室去，还让他给家长打电话后，这才放下心来。

　　黄老师平常很温柔，可有时也非常严厉。有一次***没有完成作业，黄老师站在讲台上故作笑脸地说：“***，过来领奖吧。”***还以为真有礼物呢，就得意洋洋的走上讲台。他刚走到老师面前，老师就拿起一根小竹棍瞄准他的屁股狠狠的打了一下。老师沉着脸说：“这就是我给你的礼物，回座位吧。”***慢吞吞地回到了座位。我呆呆的`看着他，心想：我可不能犯这种错误，黄老师真好不好惹。

　　黄老师是个非常负责任的人。以前我们班的整体学习成绩不是很高，黄老师为了为了提高我们的成绩，在学习上一点一滴都抓得很紧，还经常下课拖堂，有的家长很不理解，还批评她浪费时间。就是因为她的坚持不懈，我们的成绩终于有所提高。老师很高兴，家长很高兴，我们也很高兴。

　　妈妈经常对我说，黄老师是个值得尊敬的好老师，但是有时候做事缺乏条理性，抓不住重点，让自己工作的很辛苦。我反驳妈妈，我觉得黄老师挺好的，她爱护我们，和她在一起我们感受到了童年的美好时光。

四年级作文 篇3

　　“沙沙沙”从教室里穿来同学们写字时笔和纸摩擦出声音，埋着头认真做作业，窗外的大树随着风轻轻摇曳着。

　　做到句子练习时，我看了题目的开头的一小部分，心想：这道题不是刚刚才学过吗？真简单。心里十分得意，拿起笔把答案填上，自信十足，检查时也没有理会这道题，自己有把握是不会错的.，可是事情却恰恰相反，这道题改竟然——错了！但我不得不相信这是真的，可是那把鲜红色的，十分显眼的叉摆在句子旁，我愣了一会，再看了一遍题目，原来是另一个意思，根本不是我想的那样。

　　再一次地做题，我每一道都是读了三遍，理清题意和思路，组织好语言才敢下笔。我一个字都不敢看漏，一个词的意思都十分明了清楚，一点也不敢马虎，我检查时比平时都有认真几倍，发现一句话有问题，我擦了擦重新改了一下，比之前的句子要更完整、清楚一些，我边走边检查作业，不敢一丝怠慢，我把作业慢慢吞吞地悬在讲桌上空犹豫了好久才放手，心情十分紧张，头脑里闪过无数次念头，不能错要全对，不能错要全对！

　　接二连三好几个同学都对我，可迟迟没叫到我，我起了疑心：难道我错了吗？这时，老师念到：“严姁——全对。”太好了，我全对，心里不知道是多么高兴。古人说得十分对，真的必须：三思而后行啊！

四年级作文 篇4

　　在一个周末，悦乐、我和叶叶一起约好在绿湖公园玩。

　　公园里里可真美呀！绿伞般的大树，郁郁葱葱，每一片叶子上都透着无限的生机和活力；绿毯般的草绿得逼你的眼；争奇斗艳的花上蝴蝶、蜜蜂飞来又飞去，好似一幅美丽的画，可又是那么真实。许多小朋友在绿湖公园开心地捉蝴蝶、观察蜜蜂。我、悦乐，叶叶正在草地中玩耍，我们在玩捉迷藏呢！我躲到草丛中，突然，我听见一阵微弱的叫声，我鼓起勇气，扒开树丛，“呀！”我惊呆了，里面有只受伤的小黄鹂！

　　可能是听见了我的叫声，悦乐、叶叶都过来看，我们都刚好看见小黄鹂看我们的哀伤又无助的眼神，看见小黄鹂那可怜样，耷拉着翅膀，在微风中瑟瑟发抖，看得我的心里酸酸，我们愣了一会，马上小心翼翼地捧起小黄鹂，脚踩风火轮，飞快地跑到离这最近的宠物医院，叶叶的大伯在这工作，叶大伯看见了，马上说：“这是你们的宠物吗？它伤得很重，必须马上手术。”说着，叶大伯戴上口罩，丢给我们三套衣服叫我们穿上，不然进不了手术室。我们飞快地换好衣服，跟着叶大伯进了手术室，鸟儿仿佛知道叶大伯能救自己，很配合叶大伯给它疗伤，手术非常成功，叶大伯说：“虽然手术成功了，可它还要再静养一段时间，等伤完全恢复了就可以把它给放了。”

　　经过无计名投票，大家都选我当小黄鹂的'看护人。我把小黄鹂放在我曾经养鸟的笼子里，一开始给小黄鹂喂小米，小鸟把头一扭不肯吃，叶叶灵机一动，说：“我们去捉虫子给小黄鹂吃吧！”我同意了，留下细心的悦乐照顾小黄鹂，我们抓了许多虫子，回来时，还看见悦乐在笼子里放了个小碗，给小黄鹂喝水用。我们放了一些小虫进去，剩下的养起来，打算以后再吃。

　　在我们的悉心照料下，小黄鹂一天天恢复了，我们定下一天，准备那天把小黄鹂放回绿湖公园。

　　那天，小黄鹂已经完全恢复，我们把小黄鹂放在地上，它在我们腿上蹭了蹭，在我们头顶上飞了好几圈，长鸣一声，飞走了。

　　虽然我们心里空落落的，但是我们做了一件好事，开心极了！动物是我们的朋友，我们要保护它们！

　　动物是人类的好朋友，我们要保护它们。尤其是面对受伤的小动物，我们更是义不容辞地去救治它们。文章向大家描述了三位好朋友在绿湖公园玩，意外中发现一只受伤的小黄鹂，大家义不容辞地送到附近的宠物医院进行手术，在大家的悉心呵护下，小黄鹂恢复了健康，最后安全地放回了大自然。多有爱心的孩子啊，老师为你们点赞。文章思路清晰，语言朴实，描写细腻，遣词造句准确传神，可读性强。

四年级作文 篇5

　　每个人都有自己的理想，而我的理想是什么呢？

　　小时候，我的理想是当一名科学家；上幼儿园时，我的理想是相当一名老师；上小学后，我的理想是想当一名主持人。而当现在来说我的理想时，我确实有些呆住，想不出现在我的理想到底是什么了。现在的我，脑子里灌输的全是：好好学习好好考初中，然后就是再往后再往后。真的找不到当初的理想了，看到同学们哪些五花八门的理想：当医生、当教师、当演员、当歌手……而我却陷入了沉思，我的理想却又是什么呢？

　　想了好久，我决定了，我要当一名作家！现在要去读别人的文章，还要一字不错甚至一个标点都不错的背、默别人的文章。我长大后要去当一名作家，让别人也能去读我的文章，当然要是能去呗也是更好啦。所以，我要从现在开始努力，博客里的这些博文都见证了我写作水平的成长，以后当然也要去写的更好喽！并且我也要加大阅读量，俗话说：读万卷书，行万里路。读书，不仅能丰富自己的`知识还可以充实自己的心灵，更可以提高自己的写作水平。这样的话，不能去只读一种书，像作文选啊、文学名著啊还有各种小说之类的，都要去看看，开拓自己的眼界，为自己今后的作家之路打下一个好的基础。

　　在日常的学习生活中，我时刻坚守着这样的理念：多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书，积累美词佳句；多思就是在欣赏佳作时，要善于分析和吸收；多看和多听就是积累生活中的小事；多学指多学习写作技巧；多练就是勤动笔，这可是最重要的啦！

　　为实现当一名作家的理想，我正在努力中……

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