小学四年级作文

时间：2023-08-05 12:29:45 四年级作文我要投稿

(必备)小学四年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(必备)小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　从前有一只猪，他生活在平原上，可是有一天，一个怪物来啦，他面容邪恶，看了让你怕的跪下求饶，这只猪却不一样，他轻装上阵，好像已经做好准备了，他要和这个怪物拼命了，顿时天昏地暗，他们打起来了，怪物用无影脚，速度好快，这猪看不清他

　　在哪，只能乱打，最后被打败了。

　　这猪不服气，马上逃跑，准备出去学艺，准备卷土从来东山再起，他走啊走，很累了，他在一棵树下停下了。慢慢的因为太疲倦了，他睡了。

　　他在梦中遇到了神仙，这个神仙叫了他几招武功，并告诉他怪物的弱点，

　　这猪喜出望外，因为它可以打败怪物夺回自己的.领地了，他非常兴奋，一睡醒，还没到早上，他就出发去找怪物了，准备和他在打一场，当然你们会想肯定是怪物赢了，却不是这样的，因为他知道了怪物的弱点，他的弱点就是肚子那里。

　　回到了自己的家园很高兴，怪物出来了，他很饿，因为没东西吃了，他看到猪回来了，很开心，他可以填饱肚子了，可他不知道自己已不是猪的对手了。

　　他又和猪打了起来，猪来了个圣龙卷，对着怪物的肚子打，这是，地上全是血，他的旁边还有一只小兔子，原来，这兔子被这怪物附了体，要打败怪物才能救小兔子，他救了小兔子，小兔子很感激便给了他许多萝卜，感谢他。

　　从此他们成了好朋友，他们快乐的生活着，无忧无虑，快快乐乐的。

　　这就是一只猪的故事，怎么样，好不好听啊！

小学四年级作文篇2

　　每个人都会有梦想，根据每个人不同情况，梦想也会有不同。

　　而我的梦想是将英语学好，在三门课中，我英语最不好。总是拖后腿，因此我想学好英语学习那些尖子生。流利的朗读英语。在课堂上积极的回答问题。我看望有朝一日能骄傲的拿着100分试卷，老师夸我妈妈表扬我，我还有个梦想就是考到北京大学。

　　大学离我是那样的遥远。每当我看见那些大哥哥大姐姐们考上好大学，那幸福的笑容。我总会不由自主地投来羡慕的眼光。这时，我总会想考进他那样的好大学I在此之前，要打下良好的基础就是好好学习

　　我更大的梦想就是成为一名宇航员去宇宙之间儿有像杨利伟叔叔那样为祖国贡献一份力量。而当宇航员，这个木像，只是小时候爸爸总是对我讲问太空的.是事实，我开始迷恋太空，对太空魂牵梦萦。为了祖国的繁荣，我还想当。将整个青春投入到祖国最壮烈的事业去。

　　这就是我的梦想。我要努力学习，做到这些，让梦想照亮现实。

小学四年级作文篇3

　　今天，英语写作比赛出奇得顺利，我的心情非常轻松，兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，咱们去逛街吧！”“好啊！”妈妈也很高兴。

　　于是，我和妈妈手拉手在街上慢慢地走着，天气不算冷，太阳照在身上暖洋洋的。正走着，妈妈用手一指，对我说：“婧婧，快看！那边有个儿童服装店，挺漂亮的，咱们进去瞧瞧！”我仔细一看，店名叫“Balabala”，一句广告词脱漏而出：“童年不一样，Balabala！”“咦？婧婧，你怎么知道这个店名的？”“电视里老放广告呗。”我边说边蹦蹦跳跳地拉着妈妈往店里走。

　　“欢迎光临！”两位服务员姐姐亲切地招呼我们：“请问您需要什么款式的衣服？”“妈妈，买条牛仔裤吧！我的'牛仔裤都小了。”“小妹妹，这条喜欢吗？”服务员姐姐将一条有着紫色绣花的直筒牛仔裤递给我，我急不可耐地换上。啊！真合适！一点不象其他品牌那样紧绷绷的。我对着镜子左照右照，裤子上几枚紫色的水钻也跟着一闪一闪的，美极了！镜子里的我也显得又苗条又活泼。

　　“就是它了！”我开心地说。

　　妈妈在一旁笑着：“婧婧学会自己买衣服了！”她顺手又帮我挑了一条绿色的羽绒裤，我大丰收了！

　　今天过得真是不错。

小学四年级作文篇4

　　“加油，你能行。”这句话出自妈妈之口。

　　有一次，妈妈带着我跟旅游团一起来到苍南玩。

　　那次，我和妈妈在苍南的“森林公园”参加了一个特别的“光脚运动会”。也就是光着脚在森林里完成多个活动比赛。我抽到的是“脚

　　都是最难的，尤其是“空中飞人”。

　　虽然他们都说“空中飞人”最难，但“脚丫板上跑步”也是我的敌人。刚看见脚丫板我的心就像一只小兔子一样怦怦跳。好似见了魔鬼胆战心惊。站在脚丫板上，我的脚已经痛得不行了，如同千万只小蚊子在叮我的'脚，又痛又痒。别说跑步了。

　　“各就各位—准备—go”话音刚落，我就像子弹一般飞出，忍着疼痛。眼看就要到终点了，可是脚已经像苹果一样红，额头上不时出现几滴珍珠般的汗水，结果一不小心摔倒了，这么一摔，屁股好像变成了四掰，别说有多痛了！

　　第一项因为摔倒而拿了第九名，所以第二项我要加油，补回来。第二项是高空比赛。

　　前几分钟，我完成了前几个项目，到了最后一关，不敢了，这时妈妈说了句“加油，你能行。”让我成功过了关。

　　后来“加油，你能行！”这句话成为我的口头禅。

小学四年级作文篇5

　　我的暑假生活丰富多彩。最好玩的.不是去旅游，而是和小伙伴一起玩游戏才是最快乐的！

　　有一次，小红和小丽来找我玩，我说：“我们玩什么好呢？”小红说：“我们三个人好久没去过公园了，要不我们一起公园吧！”我和小丽异口同声地回答：“好吧！”我们三个人手牵手走到了公园，我们决定找一些漂亮的花做成标本。

　　我们分头开始寻找。我发现了一大片鸡冠花，刚拿起剪刀，又觉得太可惜了，所以我把它画了下来。

　　小丽找到了许多喇叭花，她摘了一朵，并找了一个瓶子，里面装满了泥土，小丽把花插在了里面。

　　小红什么也没看到。忽然，小红看到了杜鹃花，她并没有插到瓶子里，也没有把杜鹃花的样子画下来。小红只把杜鹃花的位置画了下来。

　　大家找到了以后，又回到了公园里，一起回家了。

　　路上，我问小红：“你的标本呢？”小红说：“我把位置画了下来，以后我每天去那儿浇水。”

　　今天玩得真开心，同时也让我知道了要爱护朵。

小学四年级作文篇6

　　科学课，讲台上放了一只盛着清水的塑料杯、一个新鲜鸭蛋、一只筷子和一包盐。

　　“老师葫芦里卖的是什么药啊？”同学们开始因好奇而议论开了，眼睛始终盯着黄老师，希望黄老师能尽快告诉答案。

　　也许是黄老师也感觉到我们的`着急，平时喜欢卖关子的他这次破天荒说出了答案——鸭蛋上浮实验。

　　实验开始，同学们伸长脖子，全神贯注盯着黄老师手中的鸭蛋。黄老师小心翼翼地把鸭蛋放入清水中，鸭蛋晃晃悠悠沉了下去，黄老师又拿了少许盐放入水中，用筷子搅拌让盐尽快融化，不一会儿，只见鸭蛋在水里旋转，像在跳舞….“鸭蛋并没有浮上来？”有同学急着嚷嚷，“大概是盐不够吧。”黄老师一边回话一边再放盐搅拌，水变成了乳白色，这时，鸭蛋晃晃荡荡竖在了杯底，像个学步的娃娃，黄老师再搅拌，一直搅拌着，把我们的心也搅拌的更急……突然，鸭蛋慢吞吞从杯底往上冒。

　　“实验成功了！鸭蛋终于浮上来了！”教室里顿时热闹起来。

　　“你们知道鸭蛋为什么在清水里浮不起来，而加了盐却浮起来了呢？”黄老师示意安静后提出了问题。同学们你瞧瞧我，我瞧瞧你，都答不上。“是因为鸭蛋在盐水中受到的浮力比清水中受到的浮力大。”我们听了，恍然大悟。

　　课后，我琢磨着：浮力是怎样产生的呢？它到底有多大呢？

　　看来，有太多科学奥秘等着我去学习、去探索。

小学四年级作文篇7

　　今天晚上，我做了一个梦，梦见我有了超能力，制造出来一辆多功能汽车，我的汽车是高级智能声控的高级汽车，很棒吧！下面我来介绍一下世界是独一无二的高级水、陆、空专用声控汽车，相信你的心里也已经痒痒了，我大方些，直接介绍。

　　我的高级智能声控洗车十分无敌，这是我在梦里使用它的时候，供大家参考。

　　早晨，6点40分，我还在赖床，汽车自己改装了一个大型闹钟，我用手按它，想让它停止。可是“闹钟”丝毫不认我制造了它，也不让我按它，因为它一眼就看穿了我的心思—因为我不睁眼睛，闹钟不会停止，一直到我被闹钟折腾的不行了，无可奈何之下，睁开眼睛，坐起来，闹钟才停止响，汽车又改造成一把梳子，超大号梳子，这把梳子梳一下我的头发，我的头发就不打结了。10秒钟，头发搞定，我飞快穿好衣服，一下床穿拖鞋，出了房间。我一看墙上的钟，哇！6点59分了，好险啊！再不快就迟到了。我以“光速”到洗脸池，先把“小青蛙王子毛巾”取下来，接着把水池装了水，把毛巾泡到水中，过一时候，才开始擦脸。啊！爽爽的、凉凉的，把一切瞌睡虫都赶跑了。呀！这种感受太刺激了！正当我沉在这种感觉的`时候，时间一分一秒的过去了，汽车又改变成一只大手，使劲儿的揪我的耳朵，我只好离开池子，吃饭。我吃饭吃饱后，跳到汽车上，我说：“起飞。”汽车立刻飞了起来，门前有道宽宽的、长长的的河。我就把汽车指挥下河，我们飞一样的速度游向学校。呀！河没有了，我让汽车在陆地上跑。我进了校园，汽车又改装成电子小书，只要你把问题写上去，马上就会有答案、方法教你，如果你不懂，电子书就不厌其烦的讲，只要你会了，书就停止了。下课后，汽车又变成“休闲零食店”同学们欢呼着进了店里，同学们、老师们都给我一个快乐的微笑。

　　正当我沉浸在这种目光、微笑里的时候，“叮铃铃”我一下子惊得坐了起来，望着近在咫尺的书包，心里暗暗发誓：以后，我一定要好好学习，运用自己的智慧，推动时代的进步和发展，发明这种汽车，为我们、为大家、为子孙后代、为了我们全大类造福！一定、一定。我从现在开始努力！

小学四年级作文篇8

　　一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个细巧挺秀的鼻子，这就是我们新来的班主任—候老师。

　　候老师是教语文的，他的课非常有趣，即便我原本不是太爱语文课，现在也慢慢开始喜欢上这门课了。他上课时有时会给我们讲讲他学生时期的那些趣事，缓解缓解紧张的课堂学习气氛，提高了大家的学习效率，同时，他从不占课，严格按照课程表安排，既增加了我们的学识，又广受大家推崇，虽然他没来多久，但我们已经接受并喜欢上了这个新来的'班主任。

　　侯老师安排作息很合理。在中午12点之前我们要把布置的作业写完，多余的时间就可以自己安排，不过不能吵闹不然会影响别的班。

　　一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个细巧挺秀的鼻子这就是我们新来的班主任-----候老师。

　　候老师是上语文课的。他的课非常有趣原本不爱上语文课的我现在非常喜欢上语文课。

　　侯老师上课时有时会给我们讲讲他以前的故事我也最喜欢听因为我从小就爱

小学四年级作文篇9

　　今天，我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片，这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站后记者拍下来的真实情景。看着照片，我仿佛回到了那个胆战心惊的日子。

　　1937年8月28日，天阴沉沉的，道路两旁的大树上落满了灰尘，有气无力地低着头，道路上没有几个人影，偶尔有几个行色匆匆的人，也都是赶向火车站的。在上两次经历过轰炸的上海市民又听说日本人要轰炸上海的时候，家家慌慌张张的在收拾行李，赶向火车站，想要在日本人到达这里之前离开上海。在这众多逃难的人群中，就有小李一家。爸爸妈妈带着小雨，急急忙忙的跑到了火车站。来到火车站，小李一家惊呆了，这里人山人海，人们都像小蚂蚁一样钻来钻去，希望能在日本人到达前赶上火车。看看外面，还有许多逃难者在蜂拥而至。

　　忽然，天空中出现了几个黑点，还发出“嗡嗡”，这几个黑点很快就飞了下来。“啊！是飞机，是飞机，快逃啊！”不知是谁喊到。就在这紧张的时刻，小李妈妈和小李爸爸走散了。小李妈妈大声喊着小李爸爸的名字，可没有人答应。小李妈妈带着小李在寻找躲避的地方，这时，小李妈妈找着了一个破烂的棚子，，让小李躲了进去，就在她寻找躲避地方的时候，日本人扔了两个炸弹，把一些人给炸死了。

　　在日本人把逃难者炸完了，他们就心甘情愿的走了。火车站、天桥……都被炸得一片废墟，人们都在哭泣中，其中就有小李，他张着嘴，在无助地说：“我要爸爸，我要妈妈。”

　　看着照片，我就想起对日本人说：“日本人，你们也有父母，也有子孙。如果你们的父母、子孙被别人欺负，你们会不会伤心、难过；我们希望和平，不要战争，希望你们以后不再与国家战斗，我们都生活在和平的环境中！”

　　一张旧照片这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的'屈辱年代。

　　这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后喝茶和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。

　　这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。