小学四年级作文

时间:2023-08-06 08:02:47 四年级作文 我要投稿
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实用的小学四年级作文【精选4篇】

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学四年级作文【精选4篇】

小学四年级作文 篇1

  开学了,大家都兴高采烈的来到教室,又来了一位同学,名叫:雨落。人物介绍:“雨落,浪漫。可爱。十分聪明。单纯。是天酷亦最喜欢的人。

  乐与助人……”甜可。樱叶雪。雪琦杨。早早的来了,看到天酷亦,开始作战,甜可用长鞭捆住天酷亦,樱叶雪用冰箭把他射了下来,雪琦杨用天外飞鲜穿了过去,把天酷亦给冰了住,为了不让他知道,甜可在原处把冰打碎了,就跑了。

  天酷亦在外面冷直流鼻涕。雨落看到了,马上跑上来用驱暖术给天酷亦驱暖。不过多久天酷艾和天轩也来了,看到天酷亦和雨落在一起好浪漫啊……名师点评:文章写得比较生动,“甜可用长鞭捆住天酷亦,樱叶雪用冰箭把他射了下来,雪琦杨用天外飞鲜穿了过去,把天酷亦给冰了住,为了不让他知道,甜可在原处把冰打碎了,就跑了。”这个过程十分生动,如果能配合人物的对话、表情、动作等的`描述,那文章就能显得更加生动,更能吸引读者的兴趣了。要注意是的文章有不少错别字,如“乐与助人”应为“乐于助人”,“兴高采烈的来到教室”应为“兴高采烈地来到教室”。

小学四年级作文 篇2

  你要是问我最尊敬的人是谁?我会毫不犹豫地说:“我的妈妈。”你知道为什么吗?因为妈妈关心我的学习。这个学期开学后不久的一天,我的英语书不见了,我跟妈妈说:“我五年级下册的英语书不见了,这个学期我们要用。”妈妈听了之后,一家店一家店的去找,因为是下册的书,所以怎么找都没有。

  星期六回到家,妈妈说:“我找遍了台州所有书店都没有下册的.英语书,要不等会上网查一下,看能不能找到?于是我们一起上网搜索,终于在淘宝网里乐清一家书店找到了这本书,我和妈妈一起欢呼雀跃,妈妈高兴的程度一点都不亚于我。两天后,书通过快递公司邮寄到家,妈妈又亲自驱车把书送到了我的手里。忘着还没打开的包裹,我的心里除了感动,还是感动……

小学四年级作文 篇3

  2202年5月的一个早上,我像往常一样来到我们的学校,往日在校门口迎接我们的老师不见了,只有一个机器人在迎接我们。

  原来学校早就把每个师生的资料输入机器人的大脑了,当我们经过他时,他就迅速把我们每个人的资料进行比对,如果来了不认识的人,他就会立刻上前阻止并报给学校保卫科,只有经过保卫科的确认,陌生人才会进入学校,有了他,学校里更安全了。

  我们的教室更神奇呢。

  到了教室,你会发现黑板不见了。每个同学的书桌上都有一台电脑,和老师的电脑连接,上课的时候,能将老师说的话记录下来,还储存了大量的学习资料,只要你轻轻地一按,就可以很方便的复习或预习,学习起来更加得心应手了。

  座椅也很神奇,有几个按钮可以将它变高变低,还可以成为走路的`工具呢,同学们坐在上面,只要按动其中一个按钮,就可以上下楼梯,它里面还有一个特殊的程序,到了快上课的时间,它就立马启动,带同学们回到教室,有了它,同学们上课都没有迟到过。

  教室的墙壁上也有玄机呢,里面暗藏了各种游乐设备,下课了,同学们可以在教室玩过山车、泡泡大战……还可以模拟大海、森林等各种场景,像看4D电影一样……

  你喜欢这样的学校吗?告诉你吧,这是我设计的,只要我们努力,我相信未来一定会有这样的学校的!

小学四年级作文 篇4

  星期六的早晨,爸爸对我说:“我们今天去郊外捉蝴蝶好不好?”我高兴得不得了,因为这是爸爸第一次带我去捉蝴蝶。

  我们吃完早饭便上路了,一路上,温和的太阳光照着我,树上的小鸟对我笑,我感到无比的快乐。

  到了大草地上,我情不自禁的'喊到:“这儿太美了!”

  开始捉蝴蝶了,只见原先快快乐乐的翩翩起舞的蝴蝶四处飞窜,我高兴极了。我看见爸爸一下子冲进蝴蝶的队伍里,已经很乱的蝴蝶更乱了,还有几只蝴蝶向我这飞来,它们仿佛在说:“兄弟们,我们冲啊!”我连忙把捉蝴蝶的网子向蝴蝶扑去,谁知道却扑了个空,反而捉了一只苍蝇。

  我气急败坏,心里想,看我怎么收实你们!我便追着那几只蝴蝶跑,它们终于停在了花上,我轻轻的走过去,忽然我一扑,终于扑到了它们。

  我们再把目光转到爸爸的身上,他非常倒霉,到现在为止,一只蝴蝶也没捉到。我看见爸爸的身后有三只蝴蝶,于是我就把网子朝他身上一扑,他连忙说:“你在干什么呀?”我说:“我只是想逮你身上的蝴蝶罢了。”

  后来,我们终于捉了二十只蝴蝶就快快乐乐的回家了。