(热)四年级的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
小学四年级作文：愉快的事
在学校里，我遇到了许多愉快的事。不如说上课的时候学到了不少新鲜的知识；在课间的时候我和好朋友们一起玩乐......不过我觉得印象最深的是在四年级上的一堂科学课,非常有趣,过的很愉快。
那节要讲的知识是电。老师先给每个同学发了些做实验的工具。有电池啊，小灯泡啊，电线啊等等“好玩”的`东西。我们觉得很好奇，迫不及待地想玩起来，老师说：“同学们别急，你们按我的要求做，一会儿小灯泡就亮起来了。”
接下来老师教我们如何使用这些工具。非常简单，我们要点亮灯泡要先把灯泡放在电电池的正极上面，再把电线的一端放在灯泡的连接口上，电线的另一端和电池的负极连接起来，形成了一个回路就可以了。
我按照来说的要求试了试，啊，灯泡果然亮了！原来这么简单啊，我高兴极了。
这节课过得真愉快，我们自己动手做实验，又学到了知识。
四年级的作文 篇2
时光飞逝，在岁月的长河，我们留下了美好的回忆，无数个人，无数件事，让我们印象深刻。
记得那天阳光明媚，我们一家准备去南禅寺玩。好不容易上一辆公交车，但车上挤满了人位置上也坐得满满的，只好站着了。这时走来一个老人，老人不高不矮，浓密的眉毛下有一双，炯炯有神的眼睛，穿着一身布衣布鞋，好像是从乡下来的，拎着一个大塑料袋。他拍拍旁边看风景的年轻人，问他：“年…年轻…人，请…请问人人…民民医院站到了吗？”哦，原来老爷爷还结巴呀。年轻人，年轻人打量了一下老人，回头看着风景了。老人急得只跺脚，无可奈何。车上的人议论纷纷，有的说：“现在的年轻人太不懂礼貌了。”有的说：“问一下路都不行。”有的说：“这世道是怎么样？”老人急忙为年轻人辩解：“他…可能…是真…的…不知…道吧，大…家别…为难…他了。"这一着急口吃的毛病就更严重了。过了好久好久，一站站路都过去了。老人实在气的不行啦！于是拍了拍年轻人，可年轻人依然不理会。“咝啦”少年宫到了，请各位乘客要下车的.赶快下车。你竟然走下车，留给了老人一张纸条。老人看不懂字之后，让我给他翻译了，我拿着纸条：“大爷，对不起！我刚才的态度道歉。其实，我也结巴，我怕我说话，你会认为我在学你。对了，下一站就是人民医院站了。”这时，全车都沉默了，我们望着大哥哥的背影，心里有一种酸，眼泪马上就要涌出眼睛。是的，我感动了。
让我们都付出一点关爱，世界也会变得美好。
四年级的作文 篇3
我喜欢的红艳艳地玫瑰花，我喜欢黄黄的菊花，我也喜欢白白的水仙花，但是我最喜欢红扑扑的桃花。
有一次，我去了我们家乡的旅游景点之一“桃花源”。一下车映入眼帘的是桃花，远远望去一大片的桃花像一团团熊熊燃烧的火焰。粉色的桃花像一块大地毯，白白的桃花像一片片雪花，它们像是给大地披上了一件温暖的大棉袄。
近看桃花千姿百态，有的花骨朵缩成一团像害羞的小姑娘不敢露脸。半开放的桃花偷偷露出脸来看看外面的世界。全开放的桃花迫不及待的开放了。
又看看那边，那边又有三个一团，二个一伙的`在看风景，它们情不自禁的说：“大自然真美！”但只有一朵桃花说：“大自然有什么美，比我美吗？“旁边的桃花说：”我们才是最美的。“那个桃花的姐妹说:“是呀！是呀！我们才是世界上最美的。“说着，它们就开始打扮起来了。
接着我来到小河边欣赏桃花，一阵微风吹过，有许多的花瓣慢慢的落了下了，有的落到了地上，有的落到了水里向前方游去，还有的落到了我的头上。
桃花，你是世界上最美最伟大的花。
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