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四年级作文300字精华【6篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
几个星期前，爷爷买来了四只小白鹅。那个星期周末的时候，爷爷就打来一个电话，让我回老家去放鹅，我高兴得一蹦三尺高，乘车去了乡村。
一到了老家，爷爷就招呼了我一声，我就赶鹅进了田野里。鹅进了里面，就高傲地叫了起来，脖子伸长，睁大眼睛四处眺望，似乎在寻找可口的食物。我拾起一根棍子，把鹅赶到了草木茂盛的地方。鹅们看到了四周全是可口的野草，就大踏步地走到一株野草上面，毫不犹豫地吃了起来。一只鹅把脖子一弯，撕下了野草的顶部，津津有味地吃起来，其它的.鹅也咬下一些野草，脖子一扬，头往上面一翘，咬几下，又去找别的食物。这时，它们又发现了一口泥水潭，就走过去。鹅们把头往下一探，伸进了泥水里面，然后又突然地把头一扬，嘴巴“眨巴眨巴”地响，慢条斯理地咽下一口水。吃饱了，喝足了，它们就会找一棵大树缩成一团，在绿树的阴凉处睡了下来，而头却继续探着，似乎在侦察外面是否安全，过了会儿，见外面没有什么危险，就安心地睡了。
周末结束了，我才恋恋不舍地离开了老家。
四年级作文300字 篇2
“哈哈，哈哈……”这是怎么一回事？哦，原来是海德教育的户外活动课在这里举行。
大家跟着宋老师兴高采烈的走进现场，做完了准备工作和热身运动。踩气球活动开始了，我们像军人一样走进了赛区，我们都热血沸腾起来。
老师一声令下，同学们有的左躲右闪，有的兴高采烈的追逐别人，还有的……
一位敌人一步步像我逼近，我毫不畏惧的.跟他正面交锋，他猛然伸出了右脚，我左躲右闪，没有心思去管别的战友。这时，又有一位敌人像我逼近，我只好撒腿就跑。
“嘭！”的一声，我转过头一看，原来是我们小组的“战友”壮烈牺牲了，片刻后，更多的“嘭嘭嘭”声音响起，许多“敌人”和队友的气球都被踩爆了。可是大家正玩的高兴，不管脚脖子上有没有气球，依旧高兴的跑着追着……
快乐的时光总是很快，当老师宣布踩气球比赛结束时，大家才恋恋不舍的离开了赛区。
坐在各自的小板凳上，转头看着同学们满头大汗的样子，我忍不住笑了起来。今天真是太高兴了，我永远也不会忘了这一天。
四年级作文300字 篇3
同学们，你们会下棋吗？我可喜欢下棋了，最喜欢下五子棋，下面请看我与弟弟的“决一死战”大比赛。
那天，我向弟弟主动提出了挑战，没想到，弟弟爽快的答应了。
我们做好准备后，比赛开始了，我的棋子是白的，他的是黑的。
比赛一开始，他就落子如飞，一副胸有成竹的`样子，不给我喘气的机会。果然不愧是我家下棋的高手——哥哥之徒弟呀，我一见他身手这么敏捷，心里可紧张了，“怎么办呀？我得先给自己打足勇气与自信！”经过我的冥思苦想和来一阵观察后，终想出了一条好棋路，他已经有三个棋子了，我如果不堵，我就会输，这样竞争好一会儿后，他终于走投无路了。
这时只见他紧皱眉头，专心致志地盯着棋盘，就像一个身经百战的将军，面对着敌人大军的压境，正思考着突围的办法，而此时，纵横交错的棋盘，就是他的战场，一个个黑籽就是他的士兵。
不知怎么的我发现他下了一个“废棋”。哈哈！高手也失招啊！我乘机给自己的棋子连上四颗，眼看快赢了；他变突然大叫：“我赢了！我赢了！”他得意洋洋的数给我看，哎，我输了。
五子棋真有趣呀！
四年级作文300字 篇4
在一个美丽的小村庄里，住着一个八十高龄的老奶奶和一个十一二岁的小姑娘—小丝。
虽然老奶奶身体不太好，行动不方便，柱着拐杖走路。村里的人都会帮助老奶奶，但帮助老奶奶最多的还是小丝。
一个风和日丽的早晨，小丝早早得吃完饭向老奶奶家跑去。老奶奶扫完了地，饭也吃饱了，只见地上有个箩筐。里面全是脏衣服。于是小丝提起箩筐向河边跑去，老奶奶拦住了她说：“别去了，我自己会洗。”可是小丝二话不说，头也不抬，直奔河边。她把衣服铺在石头上，用棒槌敲打着衣服，那声音像一首优美的乐曲。然后小丝搓起衣服来，搓了一遍又刷了一遍。再把浸泡在水里，接着又漂洗，最后拧干衣服放回箩筐。回到老奶奶家，小丝把衣服晾好了，看着衣服这么干净，心想：“老奶奶不用再去河边吃力地洗衣服了！”看着看着小丝脸上露出了灿烂的花。正在这时，老奶奶走了过来。她把小丝搂在自己的.怀里，把自己的脸贴在小丝的脸上，用她粗糙的手抚摸着小丝的脸，笑着说：“谢谢你小丝！”小丝依偎在老奶奶的怀里，脸红得像柿子，羞涩地说：“这是我应该做的。”
从此，小丝每天放学后都去帮老奶奶干家务。虽然她们不是亲人，但她们比亲人还亲。
四年级作文300字 篇5
她——我们刚刚认识的李老师，要求我们可严格了！
刚开学时，我的小动作很多，上课听讲不用心，常常受到老师的惩罚。那时候我就想，这个老师怎么这么严格，一点点小事，动不动就让写检查，不至于吧？我很不服气。
一天上午，又是李老师的.数学课。趁她往黑板上板书例题的空档时间，我把手悄悄地伸到抽屉里，拿出一节电池，悄悄地将导线与小灯泡连接好，然后又试着将导线连在电池的正负极上，哈哈，灯泡亮了！正当我鼓捣得起劲时，忽然，一双大手伸进了我的抽屉，拿走了我的灯泡和电池。唉呀，不好！我的大脑瞬间短路，这下我栽了! “你这是干什么啊？不好好听讲！” “在我眼里，每个学生都是好学生，只是看他努力不努力，你应该好好想想自己错在哪了！” 李老师余怒未消，同学们也纷纷扭过头来，将视线投向我！我羞愧地低下了头，好后悔啊！接下来李老师所讲的内容，我都没有听进去。唉，都是上课做小动作惹得祸！
从那以后，我上课再也不敢三心二意了，数学成绩显著提高，而且还被选为数学课代表，成了班里同学们的好榜样。这一切都归功于李老师，这位“严”字当头的老师！
四年级作文300字 篇6
星期六的早晨，爸爸对我说：“我们今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高兴得不得了，因为这是爸爸第一次带我去捉蝴蝶。
我们吃完早饭便上路了，一路上，温和的太阳光照着我，树上的小鸟对我笑，我感到无比的快乐。
到了大草地上，我情不自禁的喊到：“这儿太美了！”
开始捉蝴蝶了，只见原先快快乐乐的翩翩起舞的蝴蝶四处飞窜，我高兴极了。我看见爸爸一下子冲进蝴蝶的队伍里，已经很乱的蝴蝶更乱了，还有几只蝴蝶向我这飞来，它们仿佛在说：“兄弟们，我们冲啊！”我连忙把捉蝴蝶的网子向蝴蝶扑去，谁知道却扑了个空，反而捉了一只苍蝇。
我气急败坏，心里想，看我怎么收实你们！我便追着那几只蝴蝶跑，它们终于停在了花上，我轻轻的走过去，忽然我一扑，终于扑到了它们。
我们再把目光转到爸爸的`身上，他非常倒霉，到现在为止，一只蝴蝶也没捉到。我看见爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把网子朝他身上一扑，他连忙说：“你在干什么呀？”我说：“我只是想逮你身上的蝴蝶罢了。”
后来，我们终于捉了二十只蝴蝶就快快乐乐的回家了。
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