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四年级的作文300字【经典7篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
我的书桌上有一个精致的玩具小屋。是我过生日时妈妈送我的生日礼物。
右边有一间漂亮的小屋，小屋的屋顶是用黄色的瓦片砌成的。屋身呈正方形，一个大大的`圆形门上雕刻着精美的图案。如果你想进小屋的话，你必须要踏上七级台阶才能到小屋里面。下面有四根粗壮的木头柱子支撑着小屋。奇妙的是屋檐下有一个风车，这是干什么用的呢？待会儿你就知道了。左边是一个笔筒，笔筒上画着一朵朵美丽的雪花。中间有一根用铁做的横杆，这根横杆连接着笔筒和小屋。四个秋千悬挂在横杆上，四个秋千上分别有一个穿着绿色裙子的小熊，小熊手里抱着一个大苹果。秋千怎么转呢？我来告诉你吧！把风车往顺时针的方向转动，就会发出一阵美妙的音乐。秋千在音乐声里慢慢的上下转动起来。
假如我有一座这样的小屋，我会在屋前种上绿油油的草地，草地上长满五颜六色的花儿。草地上还长有密密麻麻的大树相对屹立，小鸟还在树上安了一个窝。到了春天，这里鸟语花香，蝴蝶在草地上翩翩飞舞着。有时，我还会请同学来到我的小屋来玩。
美丽的小屋，我喜欢你。
四年级的作文300字 篇2
我从学校的大门一直走到家，看着她们四个好朋友在一起，我很嫉妒，我嫉妒她们的关系怎么保持的这么好，我嫉妒她们的好朋友怎么这么多，而我只有那唯一的好朋友……
她们四个好朋友去广场了，只有我一个人走在路上，暖暖的太阳一直照在我的身上。我低着头望着我那被太阳照耀的金光闪闪的白色鞋子，心里难受极了。暖暖的太阳把我一个人的影子拉的很长，我这才知道我本来就是个孤单的人，顿时一颗晶莹透亮的泪珠从我的.眼睛里滴了出来，在太阳的照耀下像一颗珍珠。
“张荣，你再干什么。”我顿然醒过来，原来是陈叔叔，不知不觉已经走到家了，我走了过去，说：”走吧。”顿时我惊讶一下，我并不是这么孤单，我还有亲人，还有我认识的大哥哥，大姐姐，阿姨，叔叔……有这么多我认识的人，我已经很满足了，总比有的人在班级一个要好的朋友也没要好多了，最起码我还有一个要好的好朋友。
想着想着我突然就非常兴奋，非常的开心。我就想立刻跑回家里，看到陈叔叔被我甩掉，我很高兴。“砰”我撞到柱子了，突然我的耳边响起陈叔叔的声音的声音：“小样，谁叫你不等我。”
四年级的作文300字 篇3
我的妈妈是一位既漂亮又勤劳，充满着爱心的母亲。
我的妈妈双眼皮，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，黑黑的头发中藏着几根白发。
妈妈很辛苦，她每天早晨六点起床给我和爸爸做饭。由于她上班很忙，只能到晚上洗衣服。平时做饭、刷碗都是妈妈干。星期六星期天也忙个不停，打扫卫生，接送我学英语，但妈妈没说过一个累字。
最让我难忘的是，有一次爸爸妈妈带我去上海参观世博会。在沙特馆前排队时，突然，下起了大雨，当时地面上的水很多，风也很大，妈妈让我撑着伞，背着我走，我对妈妈说：“让我自己走吧。”妈妈说：“我背着你走吧，不然你的.布鞋湿了，会感冒的。”就这样她一直把我背到馆内。到了晚上，妈妈给我洗澡的时侯，我发现妈妈的脚趾甲紫了，就问妈妈：“你的脚趾怎么了？”妈妈说没事。当时我的眼圈就红了。
啊，我懂了母爱是多么的伟大啊！
四年级的作文300字 篇4
我自从看过了几本寻宝的书后，就想着能不能自己设计一个藏宝图呢?于是，我就开始精心的策划和设计这次寻宝了。
经过了两天的努力，一道道难题摆在了爸爸妈妈的眼前。我一共设计了5关让他们寻找宝物。第一关就快难的不能再难了——解读古代文字。这些古代文字是埃及的象形文字，可这回不让看书(因为我有一些用的是书上的东西)，所以非常不好找。可是妈妈这方面的知识很少，再三请求要看书作参考。我还是豁出去了，看就看呗，反正下一关也是很难的。没想到他看了书也不会读，太复杂了，解读出去的都是汉语拼音，而且没有标点符号。最终还是没解读出来。
可因为一次意外，他们直接到了第二关。
中秋节的.前一个晚上，我们要上楼去露台上赏月，可是我的第二关物品在那里呀!但是也没有办法，只好让他们跳了一级。算你们走运，直达了第二关。
第二关的工具只有一个木头做的用去当玩具拐杖的棍子，和一个非常长的纸条，虽然上面有汉字，但断断续续的，根本没办法读。于是爸爸妈妈又开始冥思苦想起来……
四年级的作文300字 篇5
人人都有烦恼，我也不例外。我的烦恼是什么呢？一起来看看吧！
就在一天晚上，有一个弟弟来我家玩，我们一起玩了许多游戏，就在休息的时候，只听“仆通”一声，弟弟就把一个花盆打碎了，弟弟听见后立刻躲起来，我走过去，本想捡起碎片。谁知，爸妈听见了声音，他们迅速赶过来，刚好看见我，便骂道："你个小孩，怎么把一个好端端的花盆打碎了，等会儿再收拾你。”骂完就又去客厅了。这时，藏起来的弟弟立刻蹦出来说："姐姐被骂了，呵呵！”我用有杀气的目光望着弟弟，并关住门骂：“都怪你，你打碎花瓶还算了，竟然还躲起来让我背黑锅，你什么意思啊你？”弟弟却反驳道：“谁让你比我大，再说，你为什么不解释啊！”我被弟弟气到了说："你凭什么这样说我，明明是你有错在先呀！”。。。。。。。。最后，我和弟弟还是闹了一个不欢而散啊！
弟弟说得对，我为什么不和爸妈解释清楚呢？是因为我胆小，现在我明白了这个烦恼的'主要中心是在于我，可我还是不敢跟爸妈说、跟弟弟道歉啊！烦恼，你为什么要跟随我啊？
四年级的作文300字 篇6
我喜欢听吃饼干的声音。一天，我们全家去郊游，挑选食物时，我选中了一包饼干。到了郊游地点，幸福梅林时，我们选中位置后，拿出很多零食，我拿起选中的饼干，“嘎巴嘎巴”地吃下去。这声音真好听。
我喜欢听吃硬硬的'糖果的声音。我过八岁生日时，妈妈给我五十元钱，让我自己买自己想买的东西，我在超市选了一包糖果、两袋薯片……回到家，一个又大又漂亮的蛋糕摆在桌上，我把我买的零食也摆在桌上，关起灯，他们一起唱：“祝你生日快乐……”我说：“可以吃了。”说完，我便拿起糖果，边嚼边听到“嘎嘣嘎嘣”的声音。我喜欢快乐的声音。
我喜欢翻书的声音。一个星期天，我在家看书，这页看完了，翻开第二页……我听见哗啦的声响。我喜欢这学习的声音。
我喜欢回声。一次，我和家人去爬山，爬到山顶，我喊“啊——”，山那边就回一声“啊——”，我想“为什么会有回声呢？”想到这，我喊“为什么有回声？”，山也回应我“为什么有回声？”我喜欢有趣的声音。
我喜欢生活中美妙的声音。
四年级的作文300字 篇7
初中，课程多，老师也多，每个老师都有让人值得欣赏的地方，但我最欣赏的一位，是我的数学老师魏老师。
他的课上，我总是非常专注地听。魏老师的脸上，布满了岁月的年轮——皱纹。他很爱笑，每当他笑时，眼睛便成了两弯月牙儿！他身材高大，还有一点点的'胖啊。
虽然他很爱笑，但是如果你在课堂上不认真听讲，哈哈，迎接你的就不是一张乐呵呵的脸啦！魏老师在夸奖一个同学时，总是用手去摸着你的头，笑着说你很聪明，那样子真像是一位慈父。当然，如果他是去批评一位同学，还是会用手不停地去摸你的头。不过，那感觉与表扬相比可是大不一样啊。
他讲课非常认真，假如你有什么地方不太懂，他一定会一遍又一遍的耐心讲给你听，可是当你学过后，还是不会的话，就会有“上课不认真听讲”的“称号”了。
我认为，在魏老师的眼中，一定没有好孩子与差下生的区别，有的都只是一群学生。对于那些学习好的同学，他总是不会吝啬他的表扬，但是也不会允许你骄傲；对于那些成绩不好的学生，他也不会吝啬他的鼓励，他相信每位同学都是好学生。
于是，每次上课时，我总会认真听讲，每次解出一道道难题时，总会看见他那一抹开心、喜悦的笑。
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