小学四年级作文

时间:2023-08-12 11:05:00 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文[精品8篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文[精品8篇]

小学四年级作文 篇1

  晚上,秋风吹过大树,发出“沙沙——”的声音,妈妈又去值班了,把我一个人丢在家里。

  雪白的窗帘随风飘荡,就像一只幽灵向我缓缓走来,我抱着小熊,心想:鬼……鬼你不要过来,我,我又没有做坏事,你不要过来!我转念又想:幽灵不是怕声音大吗,我就放音乐给它听!我小心翼翼地跑进房间,拿出iPad准备放歌,却发现没电了!“关键时刻掉链子,真倒霉!”我大声骂道。

  “呼——咔嚓咔嚓”,房门突然开了,我赶紧躲到被子里,吓得直打哆嗦。天呢!我究竟干了什么事,鬼亲自上门找我!呜呜……我,我还不想死呢!

  这时,我脑海中浮现出早晨和同学们一起玩游戏一起打闹的`情景,我慢慢从被子里突出脑袋。月光洒在我的身上,微风轻轻地吹过我的脸颊,好似妈妈的手在抚摸我,我没有那么害怕了,慢慢地进入了梦乡……

  世界上根本就没有鬼,它只是你在做一件事情时,心中的害怕和担忧而想象出的一种不存在的东西。

小学四年级作文 篇2

  童年是一串七彩的珍珠,里面充满了童真、童趣;童年是一架五彩缤纷的彩虹,编织着无数的天真与快乐;童年是一曲动听的歌,跳动着一个个突然好笑的音符……

  “哎——”一阵阵叹息声迎来了枯燥无味的星期六。只怪我早早地与妈妈约定:星期六我做练习题,星期日我自己安排。正因为这个约定,星期六我并不快乐。

  蚊子的叮咬,才不管它呢;流下的一串串汗珠,擦擦就是了。小朋友们嬉闹和精彩的电视节目千万别理睬呀,要是错了一道题,耳朵生茧,手儿写麻。唉,谁叫我碰上一个这样的.老妈呢。我羡慕地望着窗外草坪上玩得正高兴的小伙伴,摇了摇头……

  我实在是压不住内心对玩儿的向往。撂下手中的笔,转身就要走,但又想起了当初的约定。“怎么办呢?”我耷拉在桌子上,内心十分纠结,怎么才能两全其美呢?突然,我灵光一闪,有了。我蹑手蹑脚地来到日历面前,生怕四周有“埋伏”。日历挂在墙上很高,这难不倒我,我得意地搬来椅子,站在椅子上面,手不停地向上伸,可就是摸不到。怎么办呢?一咬牙,一闭眼,使劲一跳,手狠狠地将日历捉住。“扑通”一声,“哎呦——”差点儿屁股开花了。低头看着手中的日历,顾不得疼痛了,迅速撕。哈哈!大功告成了!既然今天是星期天,那么我就可以去玩了。“耶——”我刚准备出发,“干什么去?”糟了,被妈妈逮个正着。“就知道玩……”“今天不是星期天吗?”我小声嘀咕道,“你答应过我,星期天不管我的。”“什么?”妈妈一脸茫然。当她终于看到我扔在地上的日历纸,终于明白了一切……“你呀——”妈妈“扑哧——”一声笑了……

  最后,我才知道其中的原因,与此同时,我还明白了,时间是撕不掉的,也是锁不住的。

小学四年级作文 篇3

  友谊似金、似山、似海,那么纯,那么美,那么深,那么令人珍惜。而我和一个叫欢的女孩,用纯纯的友谊建起了一座不朽的桥梁。

  我俩是同学。从小学二年级开始,我们就为这座“友谊之桥”建好了粗壮的支柱。我们一起上学、放学,共同讨论问题、解决问题。我们之间是那么默契。

  过了两年时间,我俩为这座桥铺上了桥面。我们一起去远足,互相串门,是最要好的朋友,是最亲密的姐妹。她失败,我鼓舞;我成功,她祝贺。

  一年后,也就是现在。我和欢为这座桥砌好了坚固的扶手。我们好好相处,不吵不闹。如果我做得不好,她会帮我指出。我们交流时都是实话实说,从不弄虚作假。与她相处,真的很快乐,也很放心。

  不久后,我俩有为这座桥栽上了花草。我们成了知心朋友,常把心里话一吐为快,没有什么不可以说的,更没有顾及隐私。毕竟我们俩已经养成了一个不把别人的的隐私说给外人听的好习惯。这时候,我们这份纯如山泉的`友谊已经升华到一个最高的境界,欢这人真的很容易相处,从不挑衅或嘲笑别人,取得好成绩也不骄傲,一直都是那么谦虚。能和她相处,也算是我上辈子积福积得差不多了。

  友谊,这座不朽之桥是我和欢用纯纯的友谊一点一点筑成的。它是我们心中一个美好的回忆,就算我们可能分开,但这份深情厚谊,我们谁也不会忘怀……

  

小学四年级作文 篇4

  傍晚,铅笔盒里不时传来争吵声,我正纳闷,仔细一听,原来是文具们在争吵谁的本领最大。

  铅笔挺起腰高傲地说:“你看我只要用转笔刀在我的头上转几圈就变尖了,可以写一行行整齐的字。”“你少吹牛了,要不是我帮你改正,小主人不可能获得第一名,你们的错误都得由我来改正!”橡皮说。改正带抬起头不服气地说:“你别瞎说了,钢笔和水笔犯的错误都由我来改正,你怎么可能改正它们,你的牛吹大了!”这时尺子也来了,精神地说:“我的本领是独一无二的`,我可以帮小主人写数学题,还可以帮小主人划重点,你们谁的本领都没有我的本领大。”此时铅笔盒听了大家的对话,站出来说:“伙伴们,咱们各有各的长处,各有各的短处,不应该只看到自己的长处,忽视自己的短处,应该互相帮助,齐心协力为小主人服务,好了,大家别吵了,这样无休止的争吵会把小主人吵醒的,小主人明天就没有精力上课了,还会被老师批评,更严重的话还会被请家长,你们希望看到这样的场景吗?文具们听了铅笔盒的话,心里感到火辣辣的。

小学四年级作文 篇5

  我喜欢喇叭花,喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、红的、蓝的、紫的……有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登,也能遍野生长。走近一看,一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花伞。

  我喜欢喇叭花,今年我在院子里播下几粒种子,没过几个月,居然开花了。每逢星期天的早晨,我总爱到院子里去观赏这绚丽多彩的喇叭花。微风吹来,清香扑鼻,使人感到格外舒服。

  清晨,我在上学的路上,沿路也可以看见各色各样的喇叭花。有的开在地上,一簇一簇的盛开在绿叶中,像是给绿色的地毯缀上了一朵朵美丽的鲜花。有的盛开在墙头、阳台和竹篱上,仿佛节日时的彩灯。它们迎着朝阳,晶莹的露珠在花瓣和树叶上闪闪发亮,使我陶醉在这美丽的'小花丛中。看着看着,我忽然觉得这些喇叭花,神气十足地张着大嘴巴,好像在异口同声地喊:“太阳出来了,小朋友,快去上学!”于是我加快步伐,为迎接新的学习任务,向学校走去。

  啊!喇叭花,它喇叭虽小,音量却很大。它像我们少先队员的队号,鼓舞着我们去争当革命的先锋,喇叭花,它那种不畏疲劳勇于攀登的精神,将鞭策着我在学习科学知识的道路上前进!

小学四年级作文 篇6

  我家的家庭成员有五位:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我的家庭是一个和谐的家庭,偶尔也会发生一些小矛盾,但很快就被化解了。

  我家后院养着三十九只鸭子和两只鸡。每天,奶奶都会出去抓一桶的蜗牛才“伺候”鸭子们,又要弄好多谷物来给鸡喂食。爷爷经常在附近的田里种些时令蔬菜,因此,家里的蔬菜能自给自足,而且绿色环保。

  每当戏院有戏的时候,我们家就集体出动去看戏,爷爷奶奶和爸爸妈妈在后面坐着看,我站在前面看。爷爷奶奶一边看戏,一边和坐在旁边的邻居聊天。

  有时,爷爷和奶奶之间会发生一些小争执,这时,爸爸就过来劝架,爸爸劝了一会儿,妈妈就也加入了劝架的行列,不一会儿,爷爷与奶奶的`争执就被化解了。

  我的家庭里如果有一位成员受伤了,其他成员就会不约而同地跑过来关切地询问:“你没事吧?”然后大家立刻去拿常备的药品,帮他先做紧急的简单处理。

  这就是我的家庭,一个平凡而又和谐的家庭,我爱我家!

小学四年级作文 篇7

  现在人们总是写错字,还有些人一篇作文写的错字是那篇作文的一半,所以我要发明一种神奇的笔。

  这种水笔的外形和普通水笔的外形一样,但作用可不相同。每当写错字时水笔就会立即停水。

  当你知道错字时,水笔就会把写错字用的.笔水吸进来,这样我们就可以不用再买改正带了。

  如果你在写完作业之后,觉得手很累,笔就会自动飞到你手边帮你揉手。

  如果你觉得身上很热,你就拿出神奇的水笔,再按红色的按钮,水笔就会变成一台和手一样小的风扇。你肯定认为吹的风一定很小,一定不凉快,不过这个担心是多余的。这个风扇虽然很小,但吹出的风可以根据你热的程度而改变风的大小。

  水笔的功能还很多,我就不一一介绍了,我相信未来人人都能有我这种神奇的水笔。

小学四年级作文 篇8

  我的个人小天地是看书,我可喜欢看书了!

  一次,爸爸让我写作文,规定时间是:一个钟头。可我酷爱看书,就冒着“生命危险”,悄悄地从书柜里拿出《作文大全》来看。我原本只想看五分钟,谁知我竟然看得入迷了,当我第二次抬起头时,已经过了二十分钟。我吓了一跳,脑袋里一片空白。可正当这关键时刻,“该死”的爸爸恰巧进来了,果然问:“孩子,写得怎么样,多不多呀?”说着说着,就走到我跟前。我只好结结巴巴地回答:“我……我……我正在构思呢。”一边回答,我的.冷汗一边往外流,心里“咚咚咚……”只跳,害怕极了。爸爸听了这话,又见我白纸一张,还没有动笔。居然没有任何斥责,只是用嘲笑的口吻说:“啥?还没动笔呢,正在构思?你真是慢到老家了呀!”接着,爸爸一边说着,一边把门关上了。我这才松了一口气。我想写,可由于刚刚看了很多书,脑袋里就全是书的内容,哪还有心思写呢?就只好继续构思了十分钟,接着写了半小时,这么快,一小时就过去了,我却只写了一页半,真扫兴……

  我真是太爱看书了!

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