四年级作文

时间:2023-08-14 09:34:13 四年级作文 我要投稿

四年级作文8篇【集合】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文8篇【集合】

四年级作文 篇1

  “嘘,别说话,你不能告答案!”你猜一猜我们在玩儿什么?我们在玩考验默契的游戏——心灵连电。

  它的规则是分成两大组,每组派出两名队员,一名队员看了答案,然后做动作让另一名队员猜这是什么,中途不能说话,时间为一分钟,一分钟内完成的最多的队伍获胜。

  选代表的时候,教室里立刻沸腾起来,到处弥漫着“选我!选我当代表!”的声音,过了好一会儿,我们用剪刀石头布选出了代表,我们组一个是我,一个是吕文博。比赛即将开始了我一边傲慢地盯着杨刘斌,一边快速地走了上去,第一个是做动作的,老师出示的词语是蜡烛,我紧张地做出蜡烛燃烧的样子,只见吕文博把手挂在嘴巴上,第一个他说的是螺旋桨,但错了,是两个字的`,过了一会儿,他又说:“是风车。”可是又错了。“时间到!”裁判洪亮的声音给了我重重一击,于是我和吕文博换了一下角色,只见吕文博看了答案说:“两个字,像月亮一样。”老师说:“不能说话!”于是他又看了下一个答案,做出了打伞的动作,我怎么也猜不出来。“雨伞!”突然,薛存昌猜出了答案。紧接着裁判又说:“时间到!”“哎!”这一轮结束了,只见杨刘斌焦急地拍打着桌子。

  今天的比赛虽然有些失败,但收获不少,考验了我们团队之间的默契。

四年级作文 篇2

  在寒假,老师让我们读《红楼梦》。没错,《红楼梦》是清代著名小说家曹雪芹所写。

  他的祖父三代四人曾领任江宁织造,前后将近六十年,深受皇帝信任。所以,曹雪芹少年时代过着富贵荣华的贵族生活,还曾在皇族学堂“右翼宗学”里当过杂差。雍正五年曹家因行为不端,织造款项亏空甚多等罪名被朝廷抄家入狱,曹氏家道从此败落。曹雪芹晚年移居北京西郊,生活贫困艰难,他却以坚韧的毅力,专心写作《红楼梦》。乾隆二十七年,其幼子夭亡,贫困交加的曹雪芹在过度的忧伤和悲痛中离开人世。

  《红楼梦》是中国古典长篇小说的高峰。全书以贾、史、王、薛四大家族为背景,写林黛玉爱情的悲剧。书中贾家荣、宁二府父子、兄弟、妻妾、主仆之间错综复杂的人事纠葛和矛盾冲突,真实地展现了封建社会末期的社会生活。

  《红楼梦》一书就像一面透视的镜,凝聚着当时社会的缩影。其中,红楼诗意是一大看点。全书诗歌数量惊人这些诗词佳作,极富华章,新奇可诵。最难得的是,在于曹雪芹能针对不同人物的.身份、地位、性格、学识,来为他们量身打造不同体裁和风格的诗词。此外,整部《红楼梦》,犹如一部诗化的小说,自始至终纵横诗意,字里行间,行云流水,处处透着诗意的芬芳。

  《红楼梦》是中国历史上最经典的文学巨著,堪称古今第一奇书。所以,我很喜欢读红楼。

四年级作文 篇3

  高山,绿松,彩虹,金顶,雄鹰,僧人,组成了多姿多彩的拉卜楞寺。

  ——题记

  【初见拉卜楞寺】

  脚步一步一步的挪移,跨上一层层台阶,来到山顶。

  向下俯视——淡淡的云烟轻绕在拉卜楞寺那精雕细琢的金顶旁,金顶呈一个倒“T”形,上刻藏民信奉的观音大士;寺内“铛、铛”的钟声伴随着不绝的香火有节奏而又不紧不慢的奏响。再看拉卜楞寺旁,用褐色粘土制成的藏族民居(多为平定房)一座接着一座;一条波涛汹涌的河环绕着整座城,一座古朴的木桥架于河上。

  迎面,吹来一股温和的风,带着星点的雨滴,带着藏香的味道,带着一条美丽的彩虹,吹在我的脸上,温和,清凉——这,就是我对拉卜楞寺的初步印象。

  【走近拉卜楞寺】

  清晨,我走在青石板所铺的街道上。“吱呀、吱呀”,我循着声音的来源望去——只见一排排手绘的转经筒(一个有一米长左右)在来往的藏民手下轻轻转动,踏着节拍,转出一个又一个优美的圆。转经筒,是城中最常见的物品,围着小城走上一圈,你就会发现——在这座城里,几乎哪里都有转经筒。几千个由藏族绘画师一笔一划勾勒出图文的转经筒在不停的'转着,代表了这座小城独有的一点——虔诚。

  来到寺前,只见高高的门顶的最下方雕刻着两条戏逐的龙,长长的胡须在云中飘起;门的最上方则刻着一只张开翅膀的蝙蝠,生动形象,展翅欲飞;从远处望去,整个大门只有门框,没有门页,我想,这,就是拉卜楞寺特殊的一点——开放。

  走在街上,随处可见大大的、随风飘扬的、印着经文的经幡。身旁来来往往的藏民手中拿着佛珠,他们的脚步围着整个城转着,从未停息,就像屋檐下的转经筒的“吱呀”声从未消停。

  拉卜楞寺。嗯,拉卜楞寺。

  这就是我甘南之旅的第一站——拉卜楞寺。

  怀着一颗虔诚的朝圣之心的人们拨动五彩的转经筒,转出生命的福音。

四年级作文 篇4

  今天,我早早的就从床上爬了起来,洗漱完后,热了一杯牛奶,翻出几根香肠,“凑”齐了一顿早餐。你看到这,可能会问:“怎么回事,为啥你来凑早饭?”嘻嘻,就不卖关子了,告诉你,今天我当家!“铛铛……”时钟敲了十下,呀!不好!该出去买菜了。我扔下手里的活,挎上菜篮,骑上滑板车,冲向菜市场。没想到“刹车”坏了,差点没把我摔个底朝天!“真倒霉!”我嘴里这么嘟哝着,心里呀,却比吃了蜜还甜呢!今天我当家!

  不一会儿,我把目光锁定在一个水果摊上。我箭步走过去,问道:“叔叔,这桃咋卖的?”“十元三斤”叔叔吆喝道。一听这么便宜,我连挑带拣的,一会儿功夫,篮里的桃就冒出尖了。一称,哟,二十张一元人民币!我掏出钱来,递给叔叔,又挑了些樱珠,这才满足,因为这才不愧于“小馋猫”之称。

  从菜场回来,我手里大包小包,“还蛮沉的嘛!”我不由得说。我过了樱桃关,打破桃子阵,冲出蛤蜊团,破完豆角队。只剩两项了,炒蛤蜊和豆角,还有——吃!(当之不愧的'小馋猫,众人皆倒倒倒!)按照姥姥的令牌所示,我先把豆角摆好,对它们残忍的实行死刑。接着把花生油倒入锅内,再把化冻的猪肉切成条状。一会儿,油开了!我手忙脚乱的把猪肉扔进锅内。

  因急不可待,吾曰:“何时放豆角?”母答:“待到油出时。”数分后,豆角炒肉终于ok了。可端到桌子上,才发现,有的生,有的曰:“是你未搅,致其生!”“噢!”吾恍然大悟。我把它重新倒入锅内仔仔细细的又炒了一遍,最后,终于得到了“品菜师”们的一致好评。吃着自己亲手做的饭菜,心里别有一番滋味。

  不由得想起日夜操劳的父母,他们一面上班,一面还要照顾好这个家,有时我还惹他们生气……“爸爸、妈妈,我要做个懂事的好孩子,不再让您们费心了,我长大了,我会为这个家尽自己的责任,使我们的家充满快乐和温馨。当家,可真不容易!

四年级作文 篇5

  在一天早晨,天气晴朗,和风煦煦,就在这时,蚂蚁遇到了大象,故事开始了......

  大象说:“你这个小蚂蚁,赶快给我滚开,免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气,说:“你有什么权力让我让开,这条街是公用的。”大象大发雷霆,气愤的说:“连动物大王老虎都让我三分,何况是你。”蚂蚁说:“那咱们就比比?”“比就比,谁怕谁,只是在哪比,比什么?”蚂蚁不慌不忙的说:“你看,前边有条河,河对岸有棵苹果树,看谁能先过河摘下果子回来!”“这么简单”大象说。蚂蚁又说:“摘果子的.时候不能用鼻子摇,要上去摘。”

  大象过河去了,而蚂蚁却呆在那过不去,大象到了河对岸,却不能摘果子,这时从东边走来了牛爷爷,他说:“要看见别人的长处,来补自己的短处,要知到人外有人,天外有天!”

  大象和蚂蚁都满脸通红,恨不得找一个地缝钻下去,大象连忙过河把蚂蚁接了过去,蚂蚁又上树摘果子,它们吃了一顿很饱的午餐。

  后来,它们成了一对最好的朋友!

四年级作文 篇6

  漫漫人生路,花开花落都是人生路上动人的风景。我们既要张开双臂迎接万紫千红,又要高昂的抬起头笑对人生的坎坷与不平。

  失去了才知道珍惜,这句话每个人都知道。然而,失去了什么才知道珍惜呢?我们可能都有这样的人生体验,年轻、幸福、时间、友谊这些都是值得我们去珍惜的。如果失去了怎么办?朋友,请你微笑吧!我认为只要我们拥有了微笑,一切的失去都能寻找回来。请珍惜微笑吧!

  人生如棋,难免会有一着之失;人生如路,难免会有一点儿坎坷;人生如山,难免会有一点儿险峻。是啊,漫漫人生路谁没有一点儿磕磕碰碰呢?面对生活的磕磕碰碰千万不要气馁,你应该让微笑去化解这一个又一个的磕磕碰碰。微笑可以使你年轻,微笑可以使你成功,微笑可以让你振奋精神,微笑可以让你东山再起有诗人说:你选择了成功,也就选择了失败。的确,人生漫漫路,失败是谁也无法绕过的绊脚石,一路坦荡,一帆风顺那只是庸人痴梦。面对失败,请给自己一个微笑吧!这样才可以在失望中寻找到希望。

  面对失败应该微笑,面对困难我们更应该去微笑迎接。我们的语文老师写过一篇文章《困难三解》,他在文章中写到:困难是个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。因此,遇到困难,你不妨也说一句:困难,你是一个小天使。读着这充满信心的话语,我信心倍增,我相信困难面前必是我坚忍不拔的意志及我充满自信的微笑。

  人生有失败,人生也有一个又一个的困难,人生更有无限美好的'希望。记住,朋友,鲁迅先生说,路,就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。让我们用微笑扫平失败、困难的乌云,去迎接更加辉煌的朝阳。

四年级作文 篇7

  这周的星期三,我与爸爸妈妈去永丰广场看演出。

  演出开始了。首先,放出一些像烟雾一样的东西。接着,主持人上场了。那些烟雾出现在主持人的周围,那幅画面好像主持人在腾云驾雾。

  主持人说了一句语言造成的笑话。本来想说:“大家好,我是主持人。”却说成了:“蛋煎耗,卧室住持人。”你瞧,由于普通话说错了,都把大家逗的哈哈大笑,几乎每个人的脸上都露出了小酒窝。

  “下一个节目是由一名贵宾来唱<<玫瑰花>>,只见那位贵宾穿着深红色的裙子,像一朵玫瑰花似的上场了。“你是一朵玫瑰,你是一朵花......”那位贵宾一边唱,一边做些动作,那样显起来更加美丽。

  “下一个节目是舞蹈。”只见他们一个个穿着不一样的衣服上场了:有金灿灿的,有紫莹莹的,有绿油油的,有白花花的`......,还有的说也说不出来,见也没见过的颜色。

  “下一个节目是......”还没等我们看完,已经9点多了,由于我明天还要上学,就依依不舍的离开了五彩缤纷的舞台,慢慢离开了美丽的广场,正往家的方向走去......

四年级作文 篇8

  我和小s是舞蹈团里最厉害的双人组合,我们一路过关斩将,所向披靡,其中最重要的原因是我们俩是好闺蜜。

  每周一的晨会上,我们俩就有五次代表班级上台,我们带来了舞蹈,得到全校师生最热烈的掌声。因此,在我们第五次表演完后,校长就来问我们,“你们可不可以在星期天时,表演给校友以及校友的亲属们看呀?”我们一听,兴奋得不得了,于是愉快地答应了。

  第二天放学的时候,小s就跟我说:“今天晚上七点在易明艺术工作室里排练,我已经跟老师说好了!”我答应道:“好的,那我们晚上见!”排练时间到了,老师先把音乐给我们听,那音乐愉悦又畅快,接着老师把动作帮我们编排好:“先小舞花,再……”我们互相配合,我从她身边走过,走到她后面,做了个“千手观音”。我们练得热火朝天,终于把一个完整的舞蹈跳出来了。

  时间过得飞快,一转眼,就到了表演的`时间,我们俩穿上舞蹈衣,自信地走上台,面带笑容跳完了舞蹈,再一次赢得了掌声。我们俩鞠了一个躬,高高兴兴地下了台。爸爸妈妈们为了奖励我们俩,还带我们去吃了一顿大餐,我们俩非常满足地笑了。

  我和小s是最好的闺蜜,但愿我们的组合能一直存在。

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