（热门）四年级的作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
“弱小的身躯是一家人遮挡风雨的屏障，坚强的品格是亲人们支撑生命的拐杖。今天，她像一棵小草，在生活的阴霾里显露出嫩绿的鲜亮；明天，她将是一棵大树，在阳光雨露的沐浴中成为栋梁。”她，就是被评为“20xx年度感动沈阳的十大人物”之一的祁文博！
祁文博家境贫寒，上二年级时，妈妈得了精神分裂症。四年级，爸爸又得了膀胱癌和肝硬化晚期。懂事的祁文博用稚嫩的肩膀挑起了生活的重担，她每天要操持家务，照顾爸爸妈妈，清洗衣服……苦难面前，小文博始终面带微笑，从未退缩，从未怨天尤人。终于，在中考时她以762分考了全区第一名，有机会在辽宁省实验中学就读。可是，她却毅然选择了放弃。因为省实验离家远，学费贵，而父亲仍需要治病，化疗费用昂贵。小文博知道家里的窘况，毫不犹豫地进入了离家很近的东湖中学就读。她对自己说“只要我努力，在哪都一样，小草也会长成参天树。”
祁文博，就这样一个纤弱的女孩，用阳光般的笑容诠释了什么叫坚强、乐观、进取和感恩。她像一棵坚忍不拔的小草，在风雨中接受命运的挑战，用坚持把苦难承载，用微笑把希望点燃。她的事迹感动了身边所有的人，也深深地触动了我……今天，我们坐在宽敞舒适的家里，吃好的'，穿好的，用好的，享受着王子和公主般的待遇，谁能体会到祁文博的艰辛啊？想想自己，每天妈妈都会为我准备可口的饭菜，而我却总是挑三拣四；妈妈买回一件件崭新的衣服，而我却总是嫌这嫌那；妈妈每天都要辛苦地工作，而我却总是抱怨她不陪我出去玩……与祁文博相比，我们拥有的实在太多太多了！
我们还要当“王子和公主”吗？“不！”还要继续做温室里的花朵吗？“不！”向祈文博学习，做生活的强者吧！
四年级的作文 篇2
一天下午放学后，我哼着歌独自走在回家的路上。走到一棵枝叶茂盛的大树旁，我见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树丛中，一会儿工夫，又从里面飞了出来。我很好奇，走到树下仔细观察，发现树权上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。
第二天放学后，我来到树下，发现鸟窝做好了。又过了两天，那只鸟已经在窝里了。我走过去看的时候，它还把身子往里缩了缩，我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过，鸟儿孵蛋可辛苦了，一般要三个星期左右，还不能长时间离开鸟窝，怕焐热的鸟蛋凉了。我待了好一会儿，也没见其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿，我得想个办法。
我连忙回到家里，找了个方形的小纸盒，在盒子的四个角上分别穿上线，在里面装满米，提着就往外跑。我头也不回，一口气跑到那棵树下。拨开树枝，我发现那只鸟儿还静静地待在窝里。我轻轻地将米盒挂在一个比较隐蔽的地方，然后对着鸟儿自言自语：“鸟儿啊，你饿了就来吃吧，吃完了我再给你送。”说完，我就蹦跳着回家了，心里特别高兴，好像是完成了一项重大的.任务。
以后的十几天，我给鸟儿送过两次米，有时还捉些虫子放进去，给鸟儿改善生活。一天早晨，我从小树下经过，看到那只鸟儿从树丛里飞了出去。不一会儿，它又叼着虫子飞了回来。我兴奋地喊起来：“小鸟孵出来了！”
来到学校，我把这个秘密告诉了好朋友王元松。我们约定：每天多捉些虫子放进小盒子，让小鸟快快长大。我还要求他保守秘密，他爽快地答应了。我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里，而每次去盒子里总是空的。
一天，我们去送虫子时，鸟窝已经空了。我知道小鸟已经飞走了。虽然看不到它们了，但我们心里非常快乐。
四年级的作文 篇3
去年“十一”放长假的时候，我和哥哥在路上溜自行车，经过路旁的垃圾池时，只听到“嘭”的一声，我看见在池子里拣垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一个小药店走去。等她买回来药膏还没来得急贴在自己的手上时，看到了这样的三位学生，两个人搀扶着一个人一踮一拐地从她身旁经过，那个被扶的同学，右腿的膝盖受伤了，显然伤得不轻。这时只见老奶奶拿起药膏的`手停在了空中，少时把药膏递给他们，亲切地说：“快贴上，小心进了沙子。”几个同学将信将疑地相互看着，其中一个同学接过药膏给受伤的同学贴上了。这时我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句简短而朴实的话语深深地震撼了，我感受到了一颗慈母般的心，她是多么的淳朴，多么的善良！
如果说老人的言行深深地感动了我，那么一枚小小的硬币又给了我不同的启发。那是我过十岁生日，妈妈说要带我到荆门好好玩玩。那天我和妈妈尽情地把荆门游了个遍，要回家了，在等车时，突然看见一个小男孩趴在地上找着什么，我跑去一看，原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了，怎么也拿不出来，我看着他目光里带着乞求。我正想蹲下身去，可转念一想，帮助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币，会不会被他人耻笑呢？想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那，我看见从对面店里走过来一个约莫五十岁左右的男人，手里拿着一把长长的钳子，来到小男孩跟前麻利地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩高兴地说：“谢谢，谢谢爷爷！”这时我的脸不由得红了，心里不停地责怪自己：你呀，还是少先队员，你讲的是什么面子呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，你难道忘记了吗？我看着小男孩消失的背影，心中有一股说不出的感受。同学们，感动就在我们身边，生活中有许许多多的事情，看起来虽小却能让我们终身受益。我们应该拥有一颗爱心：当你在车上看到老人时，主动站起来让座；当你看到地上有纸屑时，主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里；当你看到盲人过马路时，主动上前引路……只有这样生命才有意义，只有这样人间才会充满微笑。
四年级的作文 篇4
有一次，外公、外婆在山上发现了一只瘸了脚的兔子，就把它救回了家。
日子一天天过去，兔子的脚渐渐好了。故事里都说兔子最爱吃萝卜了！外婆的小菜园里就种了许多萝卜，我经常喂它吃那些萝卜。有一天，外婆买了一些莴笋，就把莴笋叶给它吃。那一天，我以为它不爱吃莴笋叶，还特意给它喂前几天挖的小萝卜。谁知，我把胡萝卜使劲往它嘴里塞，它就是不吃，还撇过头去不理我，只顾着吃它的莴笋叶。起先，我以为他前几天吃的都是胡萝卜，今天吃莴笋叶，觉得很新鲜。可过了几天，我把莴笋叶和胡萝卜一起放进他的窝里，到了中午，我再去看时，莴笋叶已经连渣都不剩了，可胡萝卜一口也没吃。我心想：咦，兔子不是爱吃胡萝卜吗？难道它喜欢吃莴笋叶？我觉得现在还不能肯定它喜欢吃莴笋叶，还得观察几天才行。
又过了几天，我把白萝卜、胡萝卜和莴笋叶一块儿放进它的.窝里，结果还是和上次一样：白萝卜、胡萝卜一口也没吃，莴笋叶吃了个精光。我觉得现在可以肯定：兔子真的喜欢吃莴笋叶，却不喜欢吃萝卜。
我想起了《吃不到葡萄的狐狸》这个故事讲的道理：别人说的话不一定是对的，要自己试试看。
四年级的作文 篇5
粉笔，它很普通。我现在才发现我竟然从来没有注意到粉笔。直到今天，我才看清了粉笔。
平时上课时，老师用它为我们传授知识。我们常常说老师的字写得工工整整，漂漂亮亮。可是我们却从来没有想过这也有粉笔的功劳。老师用粉笔在黑板上写文字，写数字，写英文单词。出黑板报时，也用那五颜六色的粉笔描绘出美丽的图画。书写着一行行整齐的字。这其中也有粉笔的心血啊！
粉笔的颜色各异，有白的，红的`，黄的，绿的，蓝的……虽然新的粉笔很长，但是它却在一天一天的变短。它身上的粉随着微风在空中飘扬，它的身体就变得越来越小。每当粉笔只剩下他的头时。班里总会有的几个捣蛋鬼就把它像子弹一样扔出去，扔得满地都是，成了他们的玩具。最后，在使劲的在它身上踩一脚，踩的它粉身碎骨。可它却毫无怨言，它高兴极了，它对人们终于有所回报了。尽管它没有得到些什么。它又伤心极了，人们从来都不注意到它，只有在用到它时才想到它。
我想粉笔很伟大，它不求回报，只求尽情的付出，似乎这是它自认为最美好的生活。它无私无畏，它舍己为人。我觉得我们都应该向粉笔学习。
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