（热）实用的四年级的老师的作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的老师的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的老师的作文 篇1
新的学期开始了，我们班来了一位怪老师，他就是我们的语文老师——光老师。为什么叫他怪老师呢，且听我慢慢道来。
怪招一：新奇的自我介绍。叮铃铃，上课铃响了，从教室外面走进来一位身着红色T恤衫，挺着将军肚的老师。只见他大踏步地走上讲台，拿起粉笔，一边在黑板上写上自己的名字，一边微笑着说：“同学们，从今天开始，我就成为你们的语文老师了。谁能给老师的名字各组一个词语？”同学们举起森林一般的手，我真幸运，老师点到了我，我说：“光荣、哲理、清楚。”老师说：“你真聪明，老师的QQ签名就是，哲人无忧，清者常乐。”说着，老师就在黑板上公布了自己的QQ号，还有手机号呢。老师说，今后，大家有什么事情，可以电话联系老师，还可以在网上与老师交流。
呵呵，想不到四十多岁的老师，还和年轻人一样新潮、时尚！
怪招二：新颖的开学第一课。在兴奋、期待的目光中，老师宣布进行第一课的学习。同学们纷纷拿出语文课本，老师有些诡异地说：“请大家先把语文书放着，只拿出日记本，老师要教你们设计成长日记的扉页。”我们一下愣住了，日记本还要设计扉页？不等同学们返过神来，老师便手把手地教我们设计扉页。在“成长日记”的下方，老师郑重其事地写下了寄语：学会观察生活，生活处处皆文章；学会感悟生活，生活更有味道。为了帮助我们理解这句话的含义，老师绘声绘色地讲述了自己写的《半夜鼠叫》的故事。
正当我们若有所悟的时候，老师话题一转：请大家打开日记目录，写下第一篇日记的题目《开学第一课》。然后，要求我们在家里完成这篇日记。说来奇怪，这篇日记，我们写起来比任何一次都要顺畅。第二天下午，有好几位同学走上了讲台接受优秀日记的颁奖。看着他们骄傲的神情，我真是羡慕嫉妒恨，心想：下次，我一定要走上领奖台！
怪招三：特别的教师节礼物。一转眼，教师节就要到了，同学们都想着怎样表达对老师的敬意。没想到，那天快要放学的时候，老师发给每人一份《给四七班小朋友的一封信》，说是送给同学们的.见面礼。在这封信里，老师语重心长地提出了同学们学习、生活的“八个一”；还转发了老师写的一篇《教师节感怀》，并要求家长写下对老师工作的建议。
看到这份特殊的礼物，我们仿佛听到了老师语重心长的教诲，仿佛看到了老师忘我工作的身影。我在心底发誓：老师，我一定好好学习，绝不辜负您的期望！
这就是我们的怪老师，怪得可亲，怪得可敬，怪得让人心悦诚服！
四年级的老师的作文 篇2
大家猜猜，传授给我们知识的是谁呢？没错，是老师。现在我上四年级了，语、数、英的老师的都换了，离开了教过我三年的老师，真是有点不舍得呀。现在我要称赞您、感谢您。
教师就像石级，承受着学生一步步向终点攀登；您也像是火种，点燃了学生的'心灵之火；您讲课的语言像叮咚的山泉。
您如同夜空里的星星，一直照亮着每个同学的心灵，以前，我们经常惹您生气。直到现在，我还想念您那严厉的批评，让我们知错就改。
老师，刚见到您时，我还是一颗种子。现在，我是一棵绿树，在您知识的土壤里茁壮成长，每天吸收着您的知识。要是没有老师，我可能还是一颗种子。您传授给我知识，却不求回报。
老师，我替同学们感谢您，您辛苦了！
四年级的老师的作文 篇3
有人说老师就是我们的“第二任家长“。我也非常认同这个称号，因为我们的科学章老师就是一个非常好的例子。
章老师的身高中等，长着一副“英俊”的相貌。虽然平时在上课的时候会绷着一张严肃的脸，可他在私底下还是一位极其幽默和亲切的老师噢！
为什么说他是一个幽默的人呢？瞧，期中考的时候，由于我考得好，于是老师便奖励我孵化小鸡的科学任务。今天下午，我去看鸡蛋时，发现有一只小鸡被“困”在蛋壳里了。为了让小鸡能快点钻出来，老师便为它“加油”：“你怎么还不出来？真是一个‘笨’蛋！”小鸡还是出不来，这可急坏了我们的章老师，他暗暗下定决心，想要帮它。于是老师用了一个方法——-“接生”。他小心地把蛋壳一点一点的拨开，终于听到小鸡在叫了，好像在为章老师加油呢！章老师对着小鸡说：“别叫了，我很快就帮你出来！”终于，在章老师的努力下，小鸡顺利的钻出了蛋壳。看，我们的章老师是不是很幽默可爱呢？
那为什么说章老师很亲切呢？在一次作业里，我有一道不会做的题目，便在下课时想去请教老师，可是一直到老师办公室门口，我踌躇着不敢进门。正在这时，章老师看见了我，便亲切的.叫我进去，并问我什么事。当得知是去问题目的，于是他拿过作业本仔细地为我讲解，并找出同类型的题目让我做。最后在我要离开办公室时，他鼓励我说：“有不会做的题目就来找老师，老师可是很乐意为你们服务的噢！听着这话，顿时一股暖流从我的心中漫延开来……
老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人，为我们的学习指引方向。我们的章老师也是这样一个人，他亲切幽默，全心全意地帮助学生！
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