四年级作文范例5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
我们的小区很美，一年四季都有不同的景色。
春天，小区里的草地上，小草从土里探出头呼吸新鲜空气，树上长出了绿油油的嫩叶，粉色的桃花和白色的杏花发出阵阵的清香，紫色的丁香花也慢慢盛开了。
夏天，小区里弥漫着浓烈的香气，这些香气是由成片的丁香树和地瓜花发出的，后院里还弥漫着向日葵的.香气，使你在小区里既能感到轻松又能感到心旷神怡。
秋天，也就是我最喜欢的季节，唐代的大诗人刘禹锡曾写过“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的诗句来赞扬秋天。入秋后，小区的树叶全都变成了金黄色的，脱离了大树妈妈的怀抱，纷纷扬扬的落在沙滩上。漫步在小区里，就像走在了金黄的沙滩上，散落地上的秋叶就像晶莹的沙粒。夜晚，一只只蟋蟀在草丛里开起了演唱会，声音既清脆又优美，像一首动听的奏鸣曲。
冬天的小区没有了往日的春暖花开，但平日的欢乐丝毫没有减少，树木被披上了白色的被子，小草也在土里等待下一个春天的到来。
我从出生就一直住在这个小区，算起来已经有10年了，它的四季是不是很美呐？
四年级作文 篇2
星期四吃完中饭后，东方红学校四年级全体师生坐十六辆大巴来到长沙生态动物园游玩。
下了车，我们分班坐观光车游玩。我们在车上看到了许多动物：有在呼呼大睡的百兽之王老虎、有躺在地上的森林之王狮子、又在玩耍的黑熊、还有在吃草的斑马……
坐完观光车之后，我们就徒步观看那些可爱的动物，其中有一群猴子，它们有些活蹦乱跳，有些在吃东西，有些怀着好奇的心情望着我们，还有些好像要和同伴一起比赛。
走着走着我们就来到森林剧场来观看动物们的表演：首先登场的是四只活泼可爱的小猴子，它们穿着各种颜色的衣服，骑着挂了不同颜色的旗子的'单车围着表演台转了几圈，其中一只穿红色衣服的小猴子摔了一跤，然后立刻抚骑单车推着跑，结果引来大家地一阵哈哈大笑，有的还说这泼猴还耍赖咧！第二个登场的是胖乎乎的黑熊，它的手吊在一个摇篮上，然后驯兽师用力一推，它就在空中自由的翻滚，赢来了大家热烈的掌声；第三个登场的是一只年龄很大的老山羊，它那四个粗蹄子竟能在一根细细的铁丝上自由行走，它还能单脚立在上面，我想：它怎么能立在上面？真不可思议啊！最后一个登场的是我期待了很久的老虎，它竟然要跳过中间间隔两米多的铁圈，只见它先退了几步，然后快速地大迈一步，最后再纵身一跳，就一下子跳过了那两个铁圈，我惊讶的看着眼前这一幕，简直不敢相信自己的眼睛，老虎竟然能跳这么远？
观看完森林剧场，就来到大象表演馆，那些又大又肥的大象，给大家表演踢足球，跑步，还和大家献鲜花，握手。节目最后，驯兽师选了四位同学到大象面前，看大象把帽子放在哪位幸运的同学头上。
动物园真有趣啊！我恋恋不舍地离开了长沙生态动物园，坐着大巴回家了。
四年级作文 篇3
微风拂过，轻轻吹动我细细的发丝。天色静静暗下了，只留一轮残月和几颗零散的星星，我注视远方的江岸，风平浪静，偶尔有几下小小的波浪，为这静谧的月色添色不少。跟着我的目光，脚不由自主地向前走去，走向无际的江。
江岸的轮廓越来越清晰，朦胧的`江水也变得分明起来。望向天空，一盏盏孔明灯飞向天空，本来让人感到硬朗的黑色天空也因此温暖起来。残月在眼中渐渐长圆了，也许这样的淡黄色就是我眼中的家的颜色圆月就是团圆，一家人幸福的生活在一起。
不知不觉中，已经走到江岸，江水慢慢流着，周围的马路上繁忙的景象也已散去，我的动作也随着慢下，心静下，只想一心看着这江景月色。江水在月光照耀下，深蓝色里透着黄，好似无数的萤火虫聚集在此。向远方望去，轮船小艇已停止划动，而江似乎就成了一面半黑半黄的怪镜子。黑处与天相连，黄处则代表着江。
大风吹来，又让江面掀起一阵波浪。可我丝毫没有感觉到冷，只是更神清气爽，江风也许就这样神奇。转过身来一座雕塑，在月色衬映中更幽静了，但却添了一份神秘，好像你一转身，他们就活了，而你转过身就又静止了。走上前细细观赏，本来乌黑的雕塑变成古铜色，闪耀着亮光。似乎月亮赋与了他们灵魂，有了生命，和白天显然不同了。月亮真是神奇。
远处的绿化带和白天相比变暗了，可是他们中好像又藏着什么，可能月就是一种神秘、温暖拥有一切能表达感情的事物。
江、月、草、木在黑夜中都拥有了生命。这江景月色，和白天相比，有全然不同的一番味道。频频回头，不忍离去，脑海中只留下这江景月色。
四年级作文 篇4
阳光，洒向温暖而又宁静的大海，海上泛起层层金色的涟漪。是的，这儿，就是海边的沙滩上。你可能有所不知，我现在正在厦门的沙滩上。
据我所知，厦门一年四季都很温暖，那儿的大海，也是美轮美奂。
我来到大海边，强劲的海风拍打着我的小脸蛋儿，这却让我有一种得到宽恕，想要放下苦恼的感觉！我迫不及待地想要亲近大海，感受大海，品味大海。
我几步走到海边，俯下身来抚摸大海。我把手伸进大海里，一阵冰凉的海水冲到我的掌心，好冷！海水在我的掌心慢慢化开，一丝温暖从我的手心一直溜到我的心扉。
那是我第一次触碰到海，我笑了，笑得那么灿烂。我还把鞋子脱了，把脚浸泡在海水中。海水浸透了我的脚趾头。海妈妈把我的`脚从上到下都抚摸了一遍，我都忍不住想要扑向大海，跳进海妈妈的怀抱。我拿起放在一旁的洋撬开始挖地洞，我挑了一个比较靠近海的地方开始挖，挖了不久，地洞就开始溢水。可是，这些水全部都是混泥水，一片棕色，根本看不见洞底。不过我还是继续挖洞，当一个“井口”出现在我的面前时，我兴奋得不得了。赶紧跑去叫爸爸妈妈来欣赏我的“井口”。
当我连蹦带跳地带他们来看的时候很是惊讶，问道：“这真是你挖的洞吗？哇！这么大！”姐姐也往我这边探探头，一见我的洞这么大，她又赶忙埋头苦干，加快自己的脚步了。
“滴答滴答……”天上掉下来基地小雨滴，大家都不甚在意，后来，雨越变越大，大家都急忙收拾好东西，跑回家避雨去了。
我依依不舍地向大海告了个别，大海也泛起浪花向我挥手告别。我在心里默默地说道：“大海再见！厦门再见！我一定还会再来看你们的！”
第二天，我们一家便坐着车默默地离开。
四年级作文 篇5
一天中午，我爸带着我到外面玩。到下午，太阳如同一个大火球烧烤着大地。我和爸爸累得大汗淋漓，在经过一条绿荫小道时，我无意间低头瞄了一眼地面。不看还好，一看吓一跳，只见就在鞋子的前方，有一片黑压压的东西。
我的这种行为把爸爸逗乐了，爸爸一边笑一边说：“这可没什么大惊小怪的，只不过是蚂蚁们为了争夺领地打了起来而已。”
我这才慢慢地靠近“黑影”。仔细一看，还真是两群蚂蚁在打架。它们你咬我的'脚，我咬你的头，十分激烈。四周的死蚂蚁不计其数，旁边还有不少蚂蚁在搬运死蚂蚁的尸体。
我目不转睛地看着这场精彩的蚂蚁大战。忽然，一个疑问掠过我的脑海：人类可以用眼睛来分辨敌友，可蚂蚁没有眼睛，又是怎么来分辨敌友的呢?
我把疑问说给爸爸听，爸爸先是夸我爱动脑筋，接着解释道：“每一个窝里的蚂蚁身上都会有一种液体，叫‘窝液’，这种窝液代表着一窝蚂蚁的气味。每个窝液都是不一样的，所以蚂蚁就靠窝液来分辨敌友!”
我似懂非懂地点点头。
看来只要我们有一双会发现问题的眼睛，还有会思考的大脑，就一定能发现许多大自然的奇妙之处。
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