四年级的作文300字

时间:2023-09-03 11:59:39 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

  大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌,像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的.诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。

  空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!

  我爱这美丽的春天,因为它是如此美丽,如此生机勃勃!

四年级的作文300字 篇2

  大山英语学校有一位外教老师,我每个星期日下午去上课都能和他见面。

  他是一个大个子黑人,他穿着打扮都和中国人一样,剃平头。喜欢穿牛仔裤运动鞋。

  他除了牙齿白,其他都是黑。难怪调皮的同学背后称他“老黑”。

  他非常幽默,常常逗得我们发笑,教室里不断地传出阵阵笑声。他教我们读英语课文,那纯正的语音,我们佩服极了。但他中文普通话说得没有我们好,下课时,他还向我们请教,让我们纠正他的发音。

  上课时,他认真地教我们学英语,下课时,他和我们一起跳舞,一起做游戏。他经常用他那黑黑的大手摸摸我的头,指着我的肚子说“你这小胖胖今天又吃什么好的.啦”。我用英语回答他“NO,NO,NO”。

  我很喜欢我的这位外教老师,他幽默风趣,给我带来许多快乐,在英语口语大赛中他还给了我难忘的掌声。

四年级的作文300字 篇3

  我读完了《乌塔》这篇文章,深有感触。故事是这样的:一个叫乌塔的14岁德国小女孩,独自一人环游欧洲,她花了三年时间准备这一次旅行,实在让人敬佩。

  再想想我们,我觉得,造成这种状况的'责任有一部分在父母:我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,什么事情都要盲目代办,我们想出远门,父母担心我们遭遇不测要陪同,有时还要暗地尾随。正是大人什么事都要代办,使我们变得胆小而任性,见了小鸟就怕,和同学闹别扭了,不肯吃一点点亏。

  一部分责任也在我们:我们利用父母的溺爱,常将本该自己做的事情推给父母,平时不仅不像乌塔那样自己赚钱,还大手大脚地乱花钱;也不像乌塔那样有计划,常常顾此失彼、手忙脚乱。平时不自立,即使有一天父母真的放手了让我们独立做事,也做得一塌糊涂。

  大人们,花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。你们应该给我们点信任,让我们遇到困难自己克服,遇到烦恼自己化解,我们一定会像乌塔那样独立勇敢。当然当你们让我们自己做事时,我们也一定不负厚望,尽心尽力把事情做好。

四年级的作文300字 篇4

  下了几天的雨,终于停了,我赶紧去鹤溪河边散散步。来到鹤溪河,我逆流而上,只见浅滩上的一块块大小不同的石头稳卧在水中,溪水跨过石头,激起了浪花,河面上盛开千万朵洁白如雪的莲花,让人看了真想摘下一朵带回家中。往上看,河面变宽,河水变深了,水面变成了或浓或淡的绿色,仿佛一个少女点明了游览的顺序 。穿着银片衣在跳肚皮舞,波光粼粼,好不美丽。再往上看,一条长约20米的低矮的堤坝展现在眼前,水从堤坝上飞泻下来,就像千百条闪耀的银链,又像一头银发,更像无数颗珍珠滚落下来,“哗、哗、哗”的'声音犹如一首悦耳的歌,就算你不通音律也会被吸引。我继续向前走,声音越来越响,堤坝的样子也越来越清晰。水跨过堤坝飞泻下来冲到下面的水潭,那水仿佛沸腾起来了,跟那神话片里的水龙跃出水面的画面一模一样。过了堤坝,映入眼帘的是一片水平如镜的“湖面”,仿佛就是一块明净清澈的玻璃,旁边的景物在水中清晰可见,也映出可爱的我。

  看着这“湖面”,我忍不住用手指轻轻触摸,“湖面”仿佛是柔软的丝绸从我的指间滑过。

四年级的作文300字 篇5

  今天,刚上课老师就问我们一个问题:“空气占不占空间?”我们异口同声的回答:“不占。”老师说,那我们就做个实验来证明一下吧!

  首先,老师准备了一个装满清水的盆子,一个玻璃杯和两张纸。把两张纸揉成团放进玻璃杯中,怕掉出来,又使劲儿向里按了按,把玻璃杯口先接近水面,再猛地向下把玻璃杯按到水底,然后让我们猜一猜纸湿没湿?有的同学说湿了,有的说没湿,还有的`说不知道。老师让我们上前去看一看,只见她快速提起杯子,用干布擦了擦杯口和外面,让我们每个人用手摸一摸,看看纸湿没湿,我们都摸过了,纸没湿,我们迷惑不解,水明明到了杯子底部,为什么纸不湿呢?老师说,因为放进水里的时候杯子里面的空气还没完全出去,空气就把纸和水隔开了。这时,老师又大声的问:“空气占不占空间呢?”“占。”我们异口同声的回答。

  做完这个实验,我开始对科学感兴趣了,今后我要了解更多关于空气的奥秘。

四年级的作文300字 篇6

  我非常喜欢我们家的小猫,它的名字叫“涵涵”。之所以叫它涵涵,是因为我的小名就叫涵涵。

  它有一身雪白色的毛,一双蓝色的大眼睛,它的`胡须又白又长,可爱极了!

  我家的小猫不仅可爱,还帮过我们家一个大忙呢!

  一天,爸爸带着爷爷、妈妈、奶奶,当然还有我和涵涵啦,回到了老家。进了家门,我爷爷一看,呀!沙发都被老鼠咬成这副模样了,我们全家都着急死了,非把这个罪人找出来不可。我们在沙发的周围布下了阵法,我仿佛听见了吱吱声,大声说:“在这里,在这里。”我们全家都凝聚到了这里。

  过了好长时间,老鼠一点响动都没有,我想啊想,终于想到了一个办法说:“涵涵你来吧!”涵涵喵喵地叫了几声,好像在说:“好的,没问题。”

  它先俯下身子,暗中观察,听到一点老鼠的响动就移动一个位置,好像和老鼠连在一起一样。过了一会儿,它好像不动了,然后老鼠嗖的一声就出来了,涵涵一眨眼的功夫就把老鼠抓住了,抓住了以后还喵喵叫了几声,好像在说:“报告,涵涵已完成任务。”这下我们都放心了。我们全家奖励了它一条鱼。

  瞧,我们家的涵涵可爱吧!