四年级的作文

时间:2023-09-06 11:17:36 四年级作文 我要投稿

四年级的作文合集(7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的四年级的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文合集(7篇)

四年级的作文 篇1

  今年是我们在西外的第四年,我们又回到了校园,有认识了一位新班主任。

  我们的新班主任姓徐,他,中等身材,胖胖的。他的想象力可丰富啦!有时他编的`故事让我们哈哈大笑,有时他编的故事让我们心酸无比。他不仅想象力丰富,而且字也写得好,在他的影响下我的字也从曾经的歪七扭八变成了现在的工工整整。

  我还是喜欢他丰富的想象力,这几天他给我们讲了一个有趣的故事,是马各马它偷桃子的故事:马各马它和他的伙伴们要去偷王伯伯家的桃子,可王伯伯守在门口,过了会儿王伯伯看了看,没人,就走了。马各马它发现了这个机会就和小伙伴一起去偷桃子,可是马各马它不会爬树,这是陈大胆挺身而出,三两下就爬上了树。小机灵突然说:“不要爬了!上面有马蜂窝!”陈大胆说:“没事,我有办法!”说完他就拿来了挖马桶的铲子去捅了马蜂窝,谁知没捅着马蜂窝,大便倒是搞了一脸,而且马蜂也一个一个地飞了出来!他惊慌失措地跑到门口,发现王伯伯也已经回来了,两面夹击,只能认罪。班主任讲的这个故事很风趣,很幽默,我非常欣赏!

  希望在新班主任的带领下,我的作文越写越好,内容越来越丰富。加油!

四年级的作文 篇2

  我从小就喜欢看电视,像那迷人的《多啦 梦》,好看的《巴拉拉漂亮宝贝》、《猪猪侠》、《东方神娃》……都是我喜欢看的。

  就是因为妈妈不在家,我自己偷偷的'看电视不知被打过多少次,可我对那精彩的动画片早以如痴如醉了,就像爸爸吸烟一样。看电视,曾经吸取过一次巨大的教训,那一次我永远都不会忘记。

  那是上三年级的一个星期天,妈妈和爸爸去看房子了,我一人在家,我玩玩电脑,看看电视,然后睡了一觉,就去写作业,边写还边看电视,那时候,我被《东方神娃》吸引住了,那里有心思写作业呢?

  那时候,我作业一点都没写,等《东方神娃》播放完了,我才想起星期六和星期天的作业还没写,连忙去写,但到 点了,我才一项作业,妈妈就要回来了,她一回来我就不能写了,写不完妈妈一定会打我,果然,不久妈妈就回来了。

  妈妈知道后,打我了一顿,一直到夜里 点,我还没写完,妈妈也心疼了,说:“不写了,明天在让老师教训你一次就是了。”当时我困的不得了,就去睡了,第二天,老师叫我罚站了一天。

四年级的作文 篇3

  那一年,姑姑结婚,我荣幸地去参加她的婚礼。 我来到婚礼现场,场上彩旗飘扬,嘉宾们都手拿酒杯围在一起有说有笑。

  我突然发现场上有许多张新人照片,我都不认识,这是怎么回事?这明明是姑姑的婚礼啊……正当我陷入沉思,妈妈走过来,对我说:“这都不懂,这是新式婚礼叫做——集体婚礼。”“什么是集体婚礼?”我不解的`问道。“集体婚礼就是就是有数对,以至更多的新婚夫妇同时举办婚礼。这种婚礼有移风易俗,破旧新立的意义。妈妈耐心地告诉我。“哦,是这样呀。”我恍然大悟。 随着音乐响起,婚礼开始了。十九对新婚夫妇逐队通过“幸福花门”步入婚庆典礼会场,走过天长地久地毯,十二组通道焰火顺序绽放,玫瑰花瓣雨中新人携手走上婚礼殿堂。新人们手拿戒指,新郎一致单膝跪下,新娘伸出右手,张开手指,新郎小心翼翼地把戒指戴到新娘手上。那一刻真是太幸福了!戴完戒指后,他们紧紧拥抱在一起。

  台下的观众响起了雷鸣般的掌声,诚挚地祝福他们。这场婚礼中还有小插曲——相声、魔术、小丑表演,让我们捧腹大笑,为婚礼增添了不少喜庆。 集体婚礼的出现真是太好了!它让我们摒弃旧式婚礼中封建色彩和迷信成分,赋予婚礼高雅文明地的风格。

四年级的作文 篇4

  夏天的中午是最热的时候,天气非常闷热,太阳都快把自己烤焦了!知了在树上无精打采地叫着:“热了—,热啊——”连池塘边地水也热得发烫,鸭子也不敢下河游泳,下去岂不成了“水煮鸭”了!

  午睡时间,我不情愿地躺在床上,翻来覆去睡不着,实在太热了。已经数了几百只绵羊了,越数越是感觉自己变成了一只羊,穿着羊毛大衣。床呀,像个烤炉一样,我就想架在上面的烤串,我叹了口气,翻身干脆起来看书。终于,我的眼皮越来越沉,困得闭上眼睛。

  就在我迷迷糊糊要睡着的时候,厨房里传来窸窸窣窣的没有节奏的声音。似乎听到大刀“咔嚓”“嚓——”“咚咚咚”在砧板上切东西的声音,开关冰箱门“啪”“吱——”的声音,几秒钟后,“哗啦啦”的水龙头声音,以及脚步走动的声音。我仿佛在听一群没有指挥的演奏家在乱唱,虽然声音不算大,但是都能够吵醒我。我非常生气,本来天气热,睡不着的我已经很烦躁了,这下这些声音简直惹火我。我不停地念叨:“心静自然凉……心静自然凉……冲动是魔鬼……”突然,我被一阵“呜呜呜”的.类似吹风机的噪音吓到了,这个烦人的声音整整持续了两分钟,我捂住耳朵,痛苦地闭着眼睛,心想着:妈妈到底大中午的在干什么呀?不知道我在午睡吗,这么吵叫我怎么睡啊!等到一切归于平静,我看了时间,唉,也快到时间了,干脆起床了。

  由于中午没有睡好,头晕呼呼,走路感觉地球都在晃动。我我走向厨房一探究竟,“吱——”我把门打开,看见妈妈正准备打开冰箱,我正在气头上,想问问妈妈怎么回事,妈妈从冰箱里端出一大杯鲜红的西瓜汁,递给我,冰冰的,简直太美好了!我恍然大悟,我一把接过来,仰头“咕咚咕咚”喝下去,冰冰凉凉,甜滋滋的,比外面买的好喝多了!它像灭火器一样,灭掉了我心中的怒火!

  我惭愧地看向妈妈,不好意思地笑了笑,西瓜汁里,满满都是爱啊!

四年级的作文 篇5

  理想是石,敲出星星之火。

  听到这句话,我的脑海里便浮现出了长大时的我,坐在书桌前,拿着一枝笔,安静的伏在桌子上写作……

  其实,我的理想很简单。就是做一名作家,安静的写书,寄给灾区的孩子们,让他们都与书相伴,感受这世上的温暖。

  现在,有许多贫困地区的孩子们都没有书看,虽然有时学校组织让我们捐书,可是,究竟有多少人把这件事放在心上呢?当看到电视里孩子们想看书的'那种神情,我便在心中撒下写作的种子,我要成为一个作家,为孩子们写书,赠给他们。

  在追求理想的道路上,为了实现这个目标,我也是要付出很大努力的。

  首先,我要阅读大量的书籍,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍不仅是人类成长上的石阶,也是写作道路上的一大步。但是,多读书就要花费很多的时间,为了能多读书,我就要在日常生活里挤出大量的时间,用来阅读。

  下一步,就是要丰富我的想象力和提高我的观察能力。在日常生活中,我要多观察社会,品味生活,留心生活中的一点一滴。想象力则是在脑袋里想一些不为寻常的故事,但它和胡思乱想却是截然不同的。想象力是有一些依据的,但是胡思乱想却是没有什么科学依据的。

  为了我的写作之路,为了那些渴望读书的孩子们,我就一定会为我的理想奋斗,永不放弃。

四年级的作文 篇6

  我很喜欢龙猫,我觉得龙猫是一种很讨喜的小动物,胖嘟嘟的,小胳膊小腿的,可爱极了!

  龙猫外形与兔和松鼠十分相似,体形小而肥胖,头部似兔,尾巴似松鼠。耳朵大而薄,呈钝圆形。龙猫有一双大而亮的眼睛,鼻侧长有许多长短不一的胡须,触觉特别灵敏。前肢短小,后肢强壮,善于跳跃,是一位有高水平的跳高、跳远运动员呢!龙猫背部和两侧毛呈灰黑色,腹部渐淡至白色,体毛分布十分均匀.

  龙猫性格非常温顺,活泼,喜欢跳来跳去,好动,富有好奇心,对每件新事物都先嗅嗅,再咬咬来研究一番,像科学家在研究奇世珍宝,自己就是一为鉴宝专家。龙猫会用浴沙给自己洗澡,会自己度过属于它的假期。它是平和温顺的.宝贝,很乐意玩耍,好动,像一个调皮的小男孩,惹人怜爱。龙猫像人一样,有自己的性格,乖巧,调皮,娇纵……

  平时可以用少量零食来讨好龙猫,如果多喂零食的话不仅会让龙猫挑食、不吃主食导致长期营养不良,更可能造成龙猫的消化不良、腹泻。龙猫喜欢安静如果周围环境吵闹,龙猫会因紧张而休息不好。

  这就是可爱的龙猫,你是不是也喜欢上这种小动物了呢?那就赶紧养一只吧,我相信它也一定会给你带来很多欢快的时光。

四年级的作文 篇7

  “下雪啦!下雪啦!”听着外面的欢笑声,我跑出家门一看:哇!我期盼已久的雪花,像一个个小精灵一样,慢慢地,轻轻地飘落下来,一层一层地给大地穿上了雪白的棉袄。我伸出手,一个“小精灵”降落在了我的手上。它凉丝丝的,不一会儿就不见了。我慢慢往前走,每走一步,就留下一个深深的脚印。

  这时,妈妈走了出来。我见了,赶紧躲起来,准备给她一个“惊喜”。当她走得离我很近时,我把我准备好的雪球突然扔出去。妈妈没有防备,被我打了个正着,成了一个“雪人”。妈妈趁我哈哈大笑时,也滚了一个雪球。趁我没注意,用力扔过来。突然,我的笑声停了,换成妈妈笑了。为什么呢?原来,妈妈扔过来的雪球正好砸到我的嘴巴里,我自然就不能笑了。

  雪越下越大,大地的棉袄也越来越厚。我想:这么大的`雪,真是难得一见。打雪仗太浪费了,不如堆雪人吧。与其空想,不如行动。我立刻开工。

  我抓起一把雪,“啊!好冷啊!”我叫起来。但是,为了雪人的诞生,我忍着寒冷,继续堆。我把它捏成一个比较圆的形状,放到雪地里,不停的滚呀滚。“应该够大了吧。”我自言自语,“这是身体,再做头。”我按照做身体的方法把头也做完了。正当我要把头搬到身体上的时候,手一抖,头竟然掉到了地上,摔得稀巴烂。我无奈,只好再堆一个。

  雪人终于堆好了!但怎么觉得缺了点什么。哦,想起来了!它还没有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢。我用蓝色的纽扣当雪人的眼睛,用一小节胡萝卜做它的鼻子,用胡萝卜切成弯弯的,这是它的微笑的嘴巴。我再捡来两根掉落在地上的小树枝,插入它的身体,这是它的手。

  全部做好后,我又想:既然这个雪人是我这个少先队员堆的,那就让它也成为一个少先队员吧。于是,我拿出红领巾和班帽,给它带上。好啦,现在,它就是我们学校的一位坚韧、质朴、灵动、舒展的草根娃啦!

  雪还在不停地下,雪地上回荡着我欢快的笑声,真希望每年都能下这样一场大雪!

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