小学四年级作文

时间：2023-09-16 13:05:56 四年级作文我要投稿

(热门)小学四年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(热门)小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　一种动物，它全身毛茸茸的，胡须是它的一个触觉器官。大家知道它是什么动物了吗？没错，它就是小猫。

　　外婆家的一只猫十分懒，每天就看见它在厨房里面睡大觉，无忧无虑。我可是从没听外婆说它捉过老鼠。倒是吃饭时很积极，还没有弄好饭，它早已出来等待，如果有猫和它抢饭吃，它就一定不会输。

　　如果这只猫发脾气，那可就遭了，它的`毛全竖起来了，凶巴巴的，连狗都要怕它三分。高兴时就走得很轻巧，像小孩一样一蹦一跳的跑着；有时四脚朝天逗你玩；还有的时候，一边快活的叫，一边用脸蹭你的腿。

　　小猫满月时，很内向，不肯见人，一见到人就想找个地方躲起来，可哥哥却非要把它抓出来，丢给它个兵乓球。虽然小猫很内向，但玩起球来可是津津有味地，有时还摔跤呢！

　　虽然外婆家的小猫很懒，但我还是那么爱它！因为它是那么的生气勃勃，天真可爱！

小学四年级作文篇2

　　说到汽车，令人感概万千。一方面汽车缩短了城市间的距离，给人们的生活带来了许多便利：它将新鲜的食物及时送到了人们餐桌，它将工厂生产出的漂亮衣服送到全国各地的商场，它更是在暑假将我带到了远在山西的爸爸身旁。但另一方面，尾气污染等问题给人们带来了不少危害。

　　是否能有一种汽车，在给我们带来便利的同时，也不会产生危害呢？

　　我梦想着这样一种新型汽车，它能够不用汽油，既低碳环保又省钱。那用什么燃料来给它供动力呢？对，就用太阳能！我梦想的汽车内部还应有一个太阳能自动存储器，能将晴天的阳光收集起来以备晚上或阴雨天使用。同时，如果汽车在满足低碳环保的同时再带点智能系统就更妙了。因此，我梦想的新型汽车上还应该安装一个大脑——自动驾驶系统，输入你想要去的.地方的名称，它就可以自动按照“大脑”中记忆的路线直接带你到目的地。这样我就可以自己“驾驶”着汽车去欢乐谷玩了。

　　当然，我梦想中的汽车除了具备这些优良的内在性能外，它还具有独特的外型。外型的独特在于它能够随着环境变化而变化：当堵车时它可以变得很窄，能够轻松地从两车之间的缝隙中穿过；当乘车人数增多时它又可以变得很宽，使车里的人都能坐下；当雨天时它又可以变成三角形，使雨水能够顺滑地从上面流下；当晴空万里时，它又可以变回长方形，打开天窗，使我可以与从车顶飞过的鸟儿谈话。它的颜色可以像更换电脑桌面一样随时随意地更换：当我参加喜庆活动时，它变成艳丽的红色；当我到沙漠旅行时，它变成绿色，为沙漠增添生机；当我在黑夜中行驶时，它变成醒目的白色，减少了车祸的发生……

　　我梦想的汽车实在是太完美了，还有很多性能没有介绍完，你想知道其他性能，就请到我的梦里来，我再慢慢地讲给你听。

小学四年级作文篇3

　　深夜了，妈妈叫我上床睡觉，我应了一声便回房休息，在月光的照耀下不知不觉地睡着了。

　　我做了一个奇怪的梦——

　　我坐着时光机器回到古代，发现自己是个杀敌无数，行侠仗义的大侠。只见他高大威猛的身材，透现出憨厚朴实的正气。一张玉白色的瓜子脸上，镶着一对月牙般的眉毛；眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。他身穿一套撒打短装，腰中缠着运功腰带，手持青龙宝剑，这就是——青龙少侠。

　　金秋十月，师叔飞鸽传书叫我去渝州，在路过的玉兔酒店坐下来吃饭。听到邻桌的一个人说：“老兄，五行山上的树林里有一帮恶人，专抢过路客商，他们杀人放火，拦路打劫，无恶不作。唉，害我连渝州也去不了。”我听了，很气愤，走过去低声地问：“兄台，怎么这样？难道官府不理吗？”他说：“那帮恶人的武功可厉害了，官府派一百多人去围攻他们，可最后只有一个回来报信。”我叫过小二结了帐，拿着佩剑健步走出大门，跨上枣红大马，带着满腔的气愤，继续踏上了去渝州的路。

　　马儿飞快地奔跑着，我在马儿背上想：怎么对付那帮恶人，他们究竟是什么来头？他们是哪个门派的？是娥媚派的，不，娥媚派是用剑的，并且是以正义为宗旨的；是武当派的，不，武当派一向门规很严，以道德教育为宗旨的；是少林派的，更不可能，因为少林派是武林中最善良的'门派。那，一定是哪些半路出家的武林败类。我的马儿嘶叫了一声，我意识到：糟了，恶人来了。我便用轻功脱离险镜；“要命的拿钱来，要命的拿钱来。”那些喽罗叫嚣着。“本大爷有的是钱，有本事就来拿。”；我应了一声，那些喽罗就像狼见兔子一样拔刀向我砍来，我拔出青龙宝剑用横扫千军的一剑，将那帮喽罗送上了西天。那头领吼道：“还命来。”我定睛一看：只见他满脸胡子，身高八尺，杀气腾腾，简直就是凶神恶煞的夜叉。这时，他拿起枪用一招单龙出海向我刺来，我侧身一闪用一招花草吸水缠住了他；他来个千手招魔摆脱了我对他的追击，这招真毒，害得我后退几步，定过神来，我用了一招佛道除魔，以排山倒海之势向他袭去；只见他用猛虎下山想向我反朴，我来了个招群狮出洞击中他之后拔出青龙宝剑。最后我以飞天连击刺伤了他的脚，使他丧失了行走和战斗能力。然后用绳子把他捆得严严实实的，丢上马背押去衙门，让官府治他的罪。青龙少侠手擒五行山恶人的消息在江湖上纷纷传颂着。我走到哪里都受着人们敬佩的目光。

　　“英雄来了，青龙少侠来了！”我在梦中听着，一边暗暗地发笑，“呵呵，呵呵”的笑声把我从梦中惊醒。就这样我做了一回大侠，心里很是滋味。

小学四年级作文篇4

　　人们都说水是生命的源泉，我们应该保护好水，但现在水很少，很多水都遭到污染，水质越来越差。

　　今天妈妈带我去贴沙河采集水样本。贴沙河水面平静，一眼望去河面很少有垃圾，水质清澈，岸边还有很多人在垂钓。妈妈说贴沙河曾经很脏，水中有很多的塑料袋和生活垃圾，路过河边都能闻见一阵阵臭气。现在却整治的很干净了。

　　然后，我们又到采荷小区里的池塘采集水样本。池塘里开满了粉红色的荷花，水面漂浮着一些发黄的.柳叶。

　　我回家把两瓶水样本和一瓶矿泉水进行对比：1、矿泉水透明、无色、无味、无杂质；2、贴沙河的水无色，但略有点浑浊，有点杂质；3、采荷小区池塘的水有点绿色，没有杂质，但闻起来有股说不出的味道。总之，采荷小区池塘的水没有贴沙河的水好。

　　总结：我们还真的要爱护环境，节约用水，保护我们赖以生存的水资源。

小学四年级作文篇5

　　家乡的小岗村，土地肥沃，物产丰富，这里有数不尽的苍松翠柏，流不竭的清澈溪水。而产自于小岗村的水果，也是数不胜数：有红澄澄的苹果，黄灿灿的鸭梨，还有紫中透青的葡萄……可是，我最喜欢的却是那一个个如红灯笼般缀在枝头的柿子。

　　阳春三月，正在熟睡中的柿子树被如牛毛般的细雨和轻柔的春风催醒了，于是它便欣然张开了朦胧的双眼，好奇地注视着这个美妙的世界。经历了甘霖的滋润，柿子树便悄悄抽出了嫩芽。那如翡翠般碧绿色的'小芽沐浴着温暖的阳光，与百花争艳，与清风共舞，奏响了一首动人心弦的“春天三部曲”。那淡黄色的花苞，也争先恐后地露出了它们灿烂的笑脸。远远望去，如同一片耀眼的黄色云霞。此时，蜜蜂、蝴蝶也纷纷赶来，为柿子花增添了一种独特的风采。假如你这时靠近柿子花旁，就一定会被她那含苞欲放的的娇羞姿态与阵阵诱人的清香所深深吸引，感觉自己似乎来到了世外桃源，整个身心都陶醉于这迷人的景色之中，使人倍感心旷神怡。伴随着一阵阵春风，淡黄色的花瓣便纷纷扬扬地飘落下来。到了夏天，柿子树的枝头就缀满了许许多多淡青色的果实，它们的形状圆溜溜的，在阳光的照耀下，如同一颗颗青色的宝石，那小巧玲珑的模样可真惹人喜爱。在这个时候，如果你抵挡不了诱惑，偷偷地摘了一个小果子放进嘴里，那后果可是很严重的。一种又酸又涩的感觉会立刻涌上你的全身，这种滋味可不好受吧？原来，柿子还没有成熟，只是一个“不经世事的顽皮孩子”呢。只有到了秋天，才是柿子成熟的季节。这时的柿子，已经从青色转变成了大红色，它们如同一个个红灯笼，自豪地挂在枝头上，向人们传递着秋收的喜悦。这时候的柿子摸起来十分柔滑，如同孩子们柔软细腻的脸庞。可是吃起来还是有点涩味。在存放一些日子后，柿子就渐渐变软了。取出外皮，里面是淡青色的果肉，偶尔还会夹有芝麻大小的种子。果肉吃起来甜丝丝、软绵绵的，还有一种奇特的清香直钻鼻孔，真是顺滑爽口，让人越吃越想吃，越吃越爱吃呢。有一次，当我连续吃了几个柿子后，再去吃其它食物时，却感觉舌尖发麻，隐隐还有一股涩味。原来，即使是成熟的柿子也难免会保留一些涩味，只是柿子香甜可口的味道暂时掩盖住了这种涩味。

　　柿子不仅味道甜美，还具有很高的营养价值呢。它是一种水溶性的膳食纤维，并富含果胶，有良好的润肠通便的作用。对于治疗便秘，保持肠道正常菌群生长等有很好的作用。体力劳动者也应多吃柿子：它有消炎止痛的功效，能改善血液循环，促进肌腱炎和外伤的康复。

　　柿子以它那艳丽的外表和可口的味道，给人们留下了深刻的印象。啊，我爱柿子，更爱盛产柿子的家乡！

小学四年级作文篇6

　　上课了，老师走进了教室，说：“今天咱们出去摸大象。”“大象?”“东营这里有大象?”“大象在哪里？”大家七嘴八舌地问。“我们到那边广场去。”老师并没有解开我们的疑问。

　　我们来到广场上，左找右找都没找着大象，这时候，老师过来了，我们问老师：“大象呢？”老师说：“大象就是自己的鞋子。”我们恍然大悟。这个游戏的规则是：先把自己的一只鞋子扔出去，然后用布蒙上眼找鞋子，谁先穿上鞋子谁胜。

　　游戏开始了，王昊洋挺直了腰往前走。然后他弯下腰，左摸右摸没摸着。他一只手掐着腰，一只手挠着头。有些同学看的不耐烦了，就指点了一下他：“向左走！不对，向右走！”王昊洋生气了：“到底往左还是往右？！”终于，在我们的指点下，他找到了自己的鞋子。

　　轮到我时，我先用脚在前面扫了一下，没有。然后伸手往前摸索，也没摸着，这可急死我了。忽然，我想起了我扔的鞋子是在一个陷下去的`地方的前面，我兴奋的往前走，突然我的脚往下一陷，“找到了。”我想。我往前一摸，果然摸到了，赶紧穿上了鞋子。我赢了！这个游戏让我体会到了盲人的感觉：蒙上眼时的紧张和找到鞋子后的轻松、快乐。

　　这真是个好玩的游戏！

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