四年级的作文300字

时间：2023-09-23 15:58:59 四年级作文我要投稿

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四年级的作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字

四年级的作文300字篇1

　　老夫姓黄，名祉聪，字……字什么来着？哈哈哈，武侠小说看多了，多多包涵。

　　我的名字，父母取的，说是父母在看电视时看到了黄子韬，所以我的名字就被父母定了一个黄祉聪，我觉得长大一定要换个名字。

　　我是贪吃之人，可谓大吃四方。有几次，放学时饿得要死时，我手中只有一元坐车，我叹了一口气，大声说：“吾要饿死在这深山老林了！”可每当这时，我就会死皮赖面地找同学借钱，不分男女，可是同学就是黑心商，说什么给我一元，明天还二元，唉！要不是快要饿死了，我会同意么？不说了，买吃的'去！

　　吾喜爱看书，不分书籍，只要是书，统统都看。有一次，吾和侍卫宋马直奔新华书店，看这个不下于几百筐的书，我兴奋不已，开始飞快阅读，一本，两本……不一会儿我便看完了五本书，而老宋呢，是《怪物大师》那看书的速度，不说了，自己去感受吧，我和宋马看得天昏地暗，日月无光，不一会儿，三个小时过去了，我的肚子饿得叫了起来，我才把书放下。再看了看表，妈呀！2点了，我便把宋马从书的美妙世界中扯了过来，于是，我和宋马飞快地跑回了家，不用说，定被暴打一顿。这就是我，一个吃货，书迷……你们知道我了吗？

四年级的作文300字篇2

　　丁铃铃，丁铃铃同学们随着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，

　　倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去：这个操场不太大，人却不少。同学们有的打羽毛球；有的玩单杠；有的跳跳绳；有的追逐嬉戏大家都晚的起劲儿，我也受到感染，

　　快步向操场跑去。

　　我和几个小伙伴一起来到操场，玩起了丢手绢的游戏。我们几个围成一个圆圈排着手，唱着歌丢丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉她伙伴们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在后面，可是自己又没有及时发现。瞧！我背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀走呀，忽然，我找到了一个目标，她就是柴静，我把手绢轻轻的放在她后面，又装着若无其事的.样子，向前走了几步，然后猛跑起来。柴静很机灵，马上就感觉身后丢了手绢，一跃而起，向我追过来，大声叫到：我能抓住你！快快！抓住她！加油！别让她抓住！围坐的人为我们这两个你追我赶的小伙伴助威。柴静到底没捉住我，结果被罚唱了一首歌。

　　快乐的笑声、优美的歌声和助威的欢呼声此起彼伏，整个操场一片欢腾。看到这儿，你是不是也想加入到这里呢？

四年级的作文300字篇3

　　柔美，优雅，轻盈，像小天鹅翩翩起舞，像丹顶鹤迎风飞扬，这就是我喜欢的舞蹈。

　　它让人优雅，跳起来柔美、轻盈，给人一种说不出的灵妙感觉，跳出来，给人们展示生活的美好、愉乐。

　　轻轻一跳，跳出优美的弧度，轻轻一转，转出迷人的浪花，轻轻一立，立出高雅的形象，轻轻一走，走进生活的美好。

　　它也给我带来了不少乐趣，跳舞的时候我会忘记一切烦恼，什么作业、考试，我一律不管，全心投入到舞蹈中去。

　　它也改变了我，我以前性格孤独，不愿与人交往，可自从我认识了他，我开始变得自信，开朗，因为我知道作为一名舞者，要自信的'站在舞台上，自信的给大家展现自己，展示舞蹈。

　　这一切，都源于美好的生活，像那些在山区的孩子，别说跳舞，就连吃饱也成问题，我们要珍惜现在的生活，好好学习，争做先锋好少年。

　　当然我爱舞蹈，也非常感激它，因为，它给了我乐趣，也帮助我走出了那个孤独的世界，我更爱美好生活，因为它给了我这一切。

四年级的作文300字篇4

　　夜幕降临了，文具盒里传来了激烈的争吵声。

　　首先发言的是铅笔，它得意洋洋地说；‘我的本领可大啦！我只要在白纸上伸伸腰，踢踢腿，一副美丽的画就展现在人们眼前。’摇笔机飞快地跳出来，不服气地说；‘要不是我把你摇得那么细，你怎么能为小主人服务呢！所以，我的本领比你大。’钢笔也不甘示弱地说；‘小主人要是没有我，怎么能写出一手漂亮的钢笔字呢？所以，我的'功劳最大。’钢笔和铅笔的话招来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮和修正液了。‘哼’，要是没有我们帮小主人修改[擦掉]错字，小主人的作业就会错得一塌糊涂。‘当大家争得不可开交时，尺子和三角板大发雷霆底说‘要没有我们兄弟俩，谁帮小主人在数学课上画线段和直角呢？所以我们俩才功不可没。’说完就哈哈大笑起来。

　　文具们吵得面红耳赤，谁也不让谁，大家都在争论谁的功劳最大。文具盒哥哥过来说；‘每个人都有自己的优点，大家要团结友爱才能更好底发挥自己的长处，好好底为小主人服务。’文具们纷纷点头表示赞同，文具盒里又恢复了往日的平静。

四年级的作文300字篇5

　　很久以前，大海里住着一条可爱的小鱼。有一天，小鱼被一阵波浪送到了沙滩上的一个坑里，可它却游不回大海了。小鱼儿在仅存一点儿水的坑里拼命地挣扎着，它多想游回大海，它那美丽的家乡啊，可浪花却无情地把它留在了沙滩上。

　　坑里的水很快被晒干了，小鱼猛地喝了一大口水，存在肚子里。然后它从坑里跳出来，使劲地向大海挪去。可就在这里，一个运泥沙盖房子的人来运泥沙，一不留神，就把小鱼和沙一起运走了。

　　房子盖好后，小鱼被夹在两块砖头的缝隙之间。可它以坚强的意志力与肚子里仅存的那点水活了下来。它坚定地想：我一定要活下去！我要回到大海去！于是，每当下雨时，小鱼就拼命地喝水；每当不下雨时，它就拼命地催眠自己睡觉，保存体力。就这样，它在墙缝间活了两年。

　　不久后，一场泥石流即将袭来。人们都丢掉房子逃命去了，小鱼被留在了房子里。泥石流把房子冲蹋了，小鱼把泥石流看成救命的潮流了，在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海，小鱼借助泥石流的推力，轻轻一跃，跳进了大海。

　　这个故事触动了我的'心弦，我想：这条小鱼之所以能活下来，是因为它那股顽强的生命力与坚强的意志力。我也要向它学习，不要一碰到困难就想到放弃！

四年级的作文300字篇6

　　我的同学一李想，可是多才多艺，琴棋书画，样样精通。许多人都称她喂“小才女”她人长得很漂亮，乌黑的大眼睛，头发扎了个马尾辫，显得十分洋气，还长着樱桃似的嘴巴。

　　李想有两大一优点。第一是她的作文写得好。有一次，李想的.作文在城市商报上发表了，是一篇叫《校园里的紫藤》，她在读时，我如痴如醉的听着，好似我来到了紫藤树下，翩翩起舞，闻着那淡淡的清香，不停的在旋转，那样自由，这种感觉真像在仙境一样。读完同学们都称赞她的作文用词优美，让人听了很舒服。我问她作文为什么会写的那么好？她笑着说：“因为我经常看书，再晚我也要看。只有一遍又一遍的看，这样才能记住很多的好词好句。如《少年文摘》。”我点了点头，心想：她可真勤奋，再看看我，唉。

　　第二个优点是字。今天，我无意中，看见她在练字。他在那儿目不转睛的练着一笔一画，一撇一捺，写的不好，再写一遍，直到写好为止，李想告诉我写字有六心：细心、才耐心、信心、专心、静心、恒心。听完他的话，我突发奇想一我想做她的笔，每天陪在她身边是很幸福的，而且有这样的主人是一件多么美好的是啊！

　　我羡慕她，羡慕她的字，她的作文，这就是我的同学一李想。我一定要好好跟她学习！

四年级的作文300字篇7

　　大自然是个雕塑家，它用手中的刻刀，雕刻出一个神奇幽幻、绚丽多彩的蓬莱仙洞。

　　一进山洞，台阶潮湿，曲折回环。整个山洞分为四个部分：天洞、中洞、地洞、地下河。不论你从哪个入口进，都能走回。山洞里的台阶时而平整时而陡峭，一会儿高一会儿低，我们像在里面走迷宫。灯光灰暗，人不是很多，我在里面学了几声狼叫，增加了一点恐怖气氛，真是有趣极了。

　　山洞里的钟乳石群，若人若物、惟妙惟肖，绚丽多彩。有一只小狗在抬头望着月亮，人们叫它“天狗望月”。一只大金龟倒挂在岩壁上-----“倒挂金龟”。梅屏、八仙过海、威武将军、玉婵宫、瑶池、蟠桃园……，景观奇特，内外景致交融，让人陶醉。白色透明的罗纱帐、碧玉般的石花、洁白晶莹的天丝、五彩缤纷的`石柱，天马行空、瑶池亭阁，令人心旷神怡，让人流连忘返。

　　我用手摸到了一块乳石，光滑柔润，还有一些水泥在上面。我真想知道这些奇异的石头是怎样形成的？

　　大自然真奇妙呀！心动不如行动，赶快到蓬莱仙洞发现更多有趣的科学奥秘吧！

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