四年级的作文

实用的四年级的作文汇编[8篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　每到这时候，我常常不由自主地想起我的好朋友，想起我们采花的故事……

　　我的好朋友叫韩珊，她喜欢采花。他人长得也象花儿一样。圆圆的脸庞上，那双水灵灵、闪亮的大眼睛总是一眨一眨，仿佛两颗黑亮的宝石；那张红艳艳的樱桃般的小嘴，时常微微向上翘着，唇边总挂着迷人的'微笑，那两根黝黑的长辫一甩一甩的，还系着鲜红的蝴蝶结。

　　我约韩珊出来采花。今天风和日丽的，微风轻轻的吹拂着柳枝，小鸟在快乐的歌唱。我一边哼着小曲，一边采着美丽的花。“哎约，你弄疼我了。”我回头一看，她不知怎的坐在了地上，差点四脚朝天。我不禁笑出声来。“你笑什么，还有脸笑！”“我怎么弄疼你了？”“你就弄疼我了。”我们各执己见。我便说：“我回家吃饭的了！”“走就走，一辈子也不理你了！”

　　第二天，她真的不理我了。下课了，她也不像往常那样找我玩了。我心里一下子没准了，这该怎么办？

　　不久，她转学了，临走也没原谅我。有一天晚上，我做了一个梦，梦见他来到我们教室里上课，我和她还像以前那样快乐的相处着……

四年级的作文 篇2

　　在我五岁生日时，大舅舅送给我一只小白兔，这可把我乐坏了，高兴得做梦都在笑。

　　这只小白兔全身雪白，无一丝杂毛，远远望去，仿佛一团小绒球。两只眼睛红得发亮，（大概是遗传它祖先在“龟兔赛跑”时哭红了的眼睛吧！）长长、尖尖的耳朵又松又软，还可以左右摆动呢。最可爱的就是它的小尾巴了，如果说它的身子像个小绒球的话，那它的尾巴就是个更小的绒球了，看上去就像个大绒球上粘了个小绒球，十分可爱。

　　绒绒不仅长得可爱，而且吃食的.样子也十分有趣。每当我一打开笼子，把切好的胡萝卜放在餐盒里，它便屁颠屁颠地朝我“滚”过来。本来优雅的淑女样子顿时一扫而光，几分的矜持终究挡不住美食的诱惑呀。它竖起两只大耳朵，窝在餐盒上，两只前爪捧着胡萝卜直往那三瓣嘴里塞，一片，两片，三片，四片……像个贪吃的孩子，怎么也吃不够，样子十分逗人。

　　每每看着绒绒享受着美食，我心里也油然而生出一种从来没有的喜悦，这感觉真的太好了！

　　可惜好景不长。一天，我一如既往去阳台上看望它，可绒绒一动也不动，那耳朵也耷拉了下来，眼睛失去了血色，绒绒死了，它永远地离开了我。

　　从此以后，我再也没有养过其它宠物，应为我害怕，害怕再失去。

四年级的作文 篇3

　　在一片树林里，有一棵古老的柳树，他从来没有朋友，显得十分孤独，善良的猫头鹰小奇看见了，便四处宣传，善良的小动物们都到了这里，有啄木鸟、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就连风不婆婆和小孩也来了。

　　啄木鸟细声细气地说；“我是啄木鸟，我的嘴巴又尖又硬，舌头又细又长。我给大树看病时，我先看看大树的叶子的颜色，再敲敲树干，用嘴轻轻地啄开树皮，用舌头勾出虫子，不但自己能饱餐一顿，而且还能让大树哥哥治好病，不那么寂寞。”说完便开心的`飞到树哥哥的枝头上。

　　这时，小蚯蚓慢吞吞地说：“我是小蚯蚓，我软软的，没有脚，不怎么容易被发现，我在泥土里钻来钻去，为植物松土，让它们长得更加茁壮，泥土湿润时，我还会钻出土面来，向大树问好，我一定能当好大树的好朋友。”说着就钻到了大树脚下的泥土里。

　　一个可爱的小女孩羞答答地说：“我住在这片树林里，我叫林茜，我平时会帮大树爷爷浇水、施肥、还会在它底下读书、写作业，玩耍，让它不孤单，”说完后，便开心的在树下玩耍、嬉戏。

　　接着是小蝴蝶、风婆婆、雨爷爷、小松鼠……，他们全部都成了树爷爷的好朋友。

　　这时老虎动物管理长从人群里出来，说：“大家这真是一方有难，八方支援啊！”接着说：“也多亏了猫头鹰，不是她宣传消息的话，树爷爷也不会有这么多朋友啊！”树爷爷听了也开心的笑了起来，因为他现在有这么多个好朋友，自己也充满了自信与活力

四年级的作文 篇4

　　那一年，姑姑结婚，我荣幸地去参加她的婚礼。 我来到婚礼现场，场上彩旗飘扬，嘉宾们都手拿酒杯围在一起有说有笑。

　　我突然发现场上有许多张新人照片，我都不认识，这是怎么回事？这明明是姑姑的.婚礼啊……正当我陷入沉思，妈妈走过来，对我说：“这都不懂，这是新式婚礼叫做——集体婚礼。”“什么是集体婚礼？”我不解的问道。“集体婚礼就是就是有数对，以至更多的新婚夫妇同时举办婚礼。这种婚礼有移风易俗，破旧新立的意义。妈妈耐心地告诉我。“哦，是这样呀。”我恍然大悟。 随着音乐响起，婚礼开始了。十九对新婚夫妇逐队通过“幸福花门”步入婚庆典礼会场，走过天长地久地毯，十二组通道焰火顺序绽放，玫瑰花瓣雨中新人携手走上婚礼殿堂。新人们手拿戒指，新郎一致单膝跪下，新娘伸出右手，张开手指，新郎小心翼翼地把戒指戴到新娘手上。那一刻真是太幸福了！戴完戒指后，他们紧紧拥抱在一起。

　　台下的观众响起了雷鸣般的掌声，诚挚地祝福他们。这场婚礼中还有小插曲——相声、魔术、小丑表演，让我们捧腹大笑，为婚礼增添了不少喜庆。 集体婚礼的出现真是太好了！它让我们摒弃旧式婚礼中封建色彩和迷信成分，赋予婚礼高雅文明地的风格。

四年级的作文 篇5

　　今天中午，我到四（1）班门前观赏玉兰花。

　　玉兰花还没有完全开放。有些还是花骨朵儿：有的饱胀得好像随时都有可能开放；有的还很小，好像还没睡够似的，不愿意睁开蒙眬双眼；有的花骨朵儿就像妈妈肚里的宝宝，舍不得离开……有些玉兰花只开了两三瓣，其它“胆小”的花瓣还躲着，不敢看外面的世界。有些花全开了，好像想把自己的美丽全部展示给我们看。

　　吃过晚饭，我又去看棵玉兰花。

　　许多花都开了。这儿一堆，那儿一簇，挨挨挤挤的，占据了整棵花树。咦！怎么不见一片叶子呢？是不是为了美丽的花宝宝，叶妈妈舍身化作春泥了呢？

　　我走近几步，仔细地观察这些可爱的玉兰花。它的花瓣外面是粉红色的'，里面是白色的，许多花瓣聚集在一起，就像给这朵花穿上了一件粉红色的外套。它们的颜色很丰富，有的地方浅，有的地方深，比我见过的所有花都要好看。玉兰花要是能像桂花那么香，有仙人球那么绿的叶子，那就更完美了。不过，我还是非常喜欢玉兰花。

四年级的作文 篇6

　　我觉得我的学校特别的美，不相信吗?带你去个参观参观!

　　学校共有数十栋楼房，它们穿着红白相间的衣服，显得格外艳丽。旁边还有一座可容纳三千人左右的塑胶操场。

　　教学楼中间有着像绿毯一样的草坪，草坪里有几棵雪松，摸一摸，痒痒的。一阵轻风拂过，地上的小草快乐地做起了操，可爱极了! 三眼看世界

　　来到大大的塑胶场，你会发现跑道是红色的，四周镶着绿色玲珑的小边。我们学校就要举行运动会了呢!初中的哥哥姐姐在跑步，小朋友们在旁边嬉戏，好一幅快乐的.画面。国旗在一旁升起，看着那鲜艳的五星红旗，我仿佛看见了为我们创造幸福生活的战士们!风姑娘匆匆地走来，树儿唱起了沙沙的歌，轻风慢慢拂过，各种花草舞动轻盈的身姿，美极了!

　　上课铃响了，同学们纷纷走进教室，开始认真地学习。下课后，同学们玩起了跳绳、羽毛球、乒乓球……快活极了!跑步声、打闹声、欢呼声，响成一片。校园顿时成了一个欢腾的大海洋!

　　怎么样，我的学校又大又美丽吧，你相信了吗?你的学校呢，也带我们去看看吧!

四年级的作文 篇7

　　我是一个孤独的女孩。我不知道我哪里孤独，也不知道我为什么孤独。我似乎就这样成为了生活中的弃儿，成为了整个世界的弃儿。我也不知道我做错了什么。其实，我做错了事情我可以改啊。为什么大家都不喜欢我，我没有朋友，没有一个可依靠，可信任的心。在宽敞的马路上，看到来来去去的行人，看着忙碌的人们，心中油然生气一种落籍感，就像被所有人抛弃了一样。

　　我不知道该怎么办，也不知道怎么办。我心里恐惧，害怕，怕着所有人的莫名亲近，总觉得他们所有的亲近，都是有目的的一样，让我感觉很难受，很压抑，于是。我习惯把孤独放在脸上，拒绝那些陌生人的.亲近，不习惯他们的甜言蜜语，他们虚伪的笑容。于是，我似乎就是天生很孤独的一个人，一个人去上学，一个人坐车回家，一个人吃饭，一个睡觉，做什么事情都是一个人……似乎不喜欢任何人的解除，所以，我没有朋友，更没有一个可以依靠，信任的人……

　　孤独。其实只是我的护身符，没有人知道我内心深处的想法，我也渴望朋友，渴望有人能理解我啊。

四年级的作文 篇8

　　青春像一首动听的歌，但需要歌手把握好旋律才不会走调；青春像一杯醇美的酒，但需要品尝的人掌握酒量，才不会沉醉迷失；青春如一朵灿烂的向日葵，需要阳光、汗水的浇灌才会茁壮成长……

　　青春，在我的心中隐隐约约的，我感觉不到它的存在，却又好像触摸到了它的轮廓，看不到它的颜色，却感觉到了它的气息，青春是什么？青春又在哪里？我曾以为，青春就是非主流，就是自由，就是想干什么就干什么，可是我发现我错了，有一些人呼风唤雨，可是面对着命运的抉择，他们不得不干自己不想做的事情……

　　迷茫了一段时间后，在一本书上偶然看见这样一句话“有一只狗喜欢呆呆地坐在窗前，渴望幸福的降临。狗妈妈告诉它：”幸福就在你的尾巴上。“于是小狗追着尾巴转个不停，直至晕到在地上。它问狗妈妈：”为什么我抓不住幸福？“狗妈妈看着它，微笑着说：‘抬起头，向前走，幸福就在你身后！’”于是，我便认为青春就是幸福，就是“每天开心就好”，但是，我又发现我错了，因为我还不懂幸福的意思……

　　青春是一个万花筒，里面有着变化着的图案，没有规律，没有规则，青春总不按规律出牌我们永远不知道它下一步要干什么，也不知道它到底想干什么，甚至说我们根本就不知道它到底是什么，我们就像是青春手中的玩偶，但是却心甘情愿，因为青春有着一种独特的魅力，吸引着我们，让我们向往……

　　青春的心总是起伏不定，它需要一个掌舵的人将这条不定的小船引向光明。把握好方向，不要迷茫；把握好自己，不要悲伤。青春是一支动人的歌，哼唱时往往有不准的`时候，对待坎坷我们要以微笑看待，因为我们拥有傲人的青春。青春是希望，青春最需要好好把握，干好了该干的每一件事，至少这也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心中，带着憧憬与梦想，去追求，去奋斗，去创造辉煌的青春！

　　青春的风铃敲开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，把握它，珍惜它，绽放我们夺目的光芒。