四年级作文

时间:2023-10-11 09:37:00 四年级作文 我要投稿

四年级作文经典(5篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文经典(5篇)

四年级作文 篇1

  一身紫得发亮的衣服,加上翠绿的帽子,这就是可爱的大茄子。

  今天,我主动向妈妈要求帮忙炒菜,妈妈就说:“那咱们今天就炒肉末茄子吧!”,“嗯!好耶!”说完立即从冰箱里拿出一个自家种的大茄子,就往水池里放,开启自来水把茄子洗的更光亮。先把茄子的帽子用菜刀切掉,然后,再用菜刀把茄子切成三瓣,接着,把其中的一个竖着一切两半,再把其中一个又一切两半,最后,把茄子切成丁。就这样,一大盘子的茄子就切好了。妈妈在一旁说“接下来就由你来下厨!”我只好答应了,就模仿起妈妈以前的'炒菜的样子,穿起围裙,开启油烟机开火,然后向锅里浇上油,等待锅里的油烧热了,立即,倒上肉末,放酱油、生姜、八角,烧了一会,肉末就滋滋响了,再放入辣椒,顿时锅里炸开了,眼眶里都是眼泪,妈妈见势不妙,就让我先离开厨房。最终妈妈端出我花费了多时的肉末茄子,我便拿起筷子尝了尝,好吃,接着便狼吞虎咽地大吃起来。

  虽然今天炒茄子没有成功,但是尝到了劳动的果实,我还是尝到了劳动的果实。

四年级作文 篇2

  “叮铃铃、叮铃铃”下课的铃声打破了宁静的校园,同学们像欢快的小鹿似的从教室里飞奔出来,眨眼间,校园成了一个热闹的舞台。操场上,同学们开心地玩着游戏,有老鹰捉小鸡、有系手帕、还有扔沙包……你瞧,凶恶的“老鹰”紧盯着一只只慌乱的“小鸡”,勇敢的鸡妈妈却毫不畏惧,张开了她的“翅膀”,保护着她的每一个孩子;再看,正在系手帕的女孩儿,一边手忙脚乱地往同学手腕上系手帕,一边观察着对手的进展,生怕自己满了半拍;最有趣的是那一群扔沙包同学,一个个被小小的沙包追得到处乱窜。校园里,鲜艳的手帕飞扬,各色的沙包跳跃,似乎也和同学们一起跳起了欢快的'舞蹈,同学们嬉笑着,追逐着,欢声笑语正如跳动的音符,奏响了一曲曲悦耳的歌谣。两旁的小树、小草也轻盈地扭动腰肢为同学们喝彩呢!后院里,三五成群的男孩子们纷纷拿出自己口袋里的玻璃球开心地玩起来,他们也不想错过这场有趣的舞会呢!

  水池旁是最引人注目的地方,水池中的喷泉喷出一股股水柱,在阳光下闪闪发光,为校园这个热闹的舞台增添了耀眼的色彩。老师和同学们不约而同地来到这里呼吸新鲜的空气,欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山,她们就像一对亲密的姐妹,也被这热闹的舞台感染了,瞧,她们正在窃窃私语呢!校园是我们的乐园,也是我们学习知识的地方,它装满了我们童年的欢乐,承载着我们美好的梦想,我爱我的校园。

四年级作文 篇3

  今天下午是我们进入这个学校的第一节“大学英语”课,可惜我们连书也还有没拿到,只有老师一个人有书,又是因为第一节,所以没有讲课文。

  铃!铃!铃!上课铃响了,一个看上去只有24岁的美女从教室门走向讲台,她戴着一幅眼镜,用她清翠的口声向我们做了个自我介绍,接着,就叫我们一个个的自我介绍,但是因为我们人多,又没 有到齐,所以这个想法没有实现,没办法她只能一个个的点名了。嗯!停了一下,那个名字不就是父母的姓吗?一个小子应答上:“老师真聪明”。真的哦,她在上面偷笑呢。

  记得最好的'一段就是她说了一句我班的班主任人蛮好的,话刚落我们班上的那个未成年就说是:“嗯 ,是的咯,老师要不要我帮你拉去,这么好的人你可别错过吖?”还有就是我们班里的那个帅哥 ,年龄是大了点,虽然人长得不怎么,但没法,他的名字是叫帅哥,隔壁的那个黑哥说老师他可是有BABY的人了。在上学哪来的BABY咯,老师应到,不信是嘛,等过年带给你看看,你可要给个大红包哟 。说着说着也不知道她讲到哪了,反正一节课都是蛮搞笑的。

四年级作文 篇4

  “儿子,储蓄罐满了,咱们点一点,把它们换成纸币吧。”星期天早上,爸爸掂量着我的储蓄罐,笑眯眯地对我说。

  哗啦啦!流淌而出的硬币在桌上堆成了一座小山,我们按照1元、5角、1角把它们分类捡出,十个一叠,用透明胶捆起来,半小时后,终于整理好了。

  我们带着一袋子的硬币走向小区后面的银行。一路上,我捧着沉甸甸的'袋子,心里乐开了花。走进银行,一位约摸五十岁的保安伯伯走了过来,他瞧见我们拿出那么大一堆硬币,一边主动帮我们清点,一边笑着说道:“这些硬币一定存了好久吧?”“是的。”我高兴地说。

  “对了,”伯伯转身从里间端来几个盒子,“以后可不要用胶带了,这里有专门的盒子清点,50个硬币装一盒,数起来方便很多哦。”我不好意思地点点头。保安伯伯又拿来一把小剪刀,戴上老花镜,和我们一起把所有硬币上的胶带剪开。“孩子你看,”他抓起硬币,丁零当啷地洒进盒子,再轻轻地一摇、压平,硬币们就乖乖地待在了格子里。保安伯伯朝我挤了挤眼睛,眼角的皱纹笑得很深:“喏,整好了,可以去兑换啦!”

  “谢谢伯伯!”我捧着盒子,一蹦一跳地到柜台里换钱。正当我要出去时,保安伯伯在我身后叫住了我:“你们家里只有大储蓄罐吧?”他从身后变魔术般,取出一个橘黄色的小鹿储蓄罐递给我:“我最喜欢勤俭的孩子了。这个储蓄罐送给你,这样你就可以存下更多硬币了!”

  “谢谢伯伯。”我高兴地谢过伯伯,接过小鹿储蓄罐。

  现在,我有两个储蓄罐,一大一小。看着小鹿储蓄罐,眼前就浮现出保安伯伯的笑脸。也许再过不久,我又会捧着储蓄罐与他见面。

四年级作文 篇5

  以前,每当我和父母走在大街上,碰上贫穷的人,父亲总会给我一枚硬币,让我放在穷人的面前,虽然每次我都照做了,可最后我还是会回过头看看硬币,心想:我可以用那枚硬币买许多零食的!但现在,我对那一枚硬币不会再留恋了。之所以与以前不同,是因为那个星期天。

  那天,我从辅导老师那回来,在街头大步流星地往前走。走在我前面的是一个小女孩,黑黑的头发,水灵灵的眼睛,脸上有着天使般的笑容。那个小女孩的'妈妈给了她一枚硬币,小声地说了一句什么话,手指向前方,前方有一个小店,里面飘出了羊肉串的香味,我闻了闻,口水直流,便在口袋里掏出枚硬币,准备进去吃点东西。那个可爱的小女孩也朝前走去,却在一个地方突然停住了脚步,难道她不是去吃羊肉串的?只见她弯下腰,把一枚硬币放到一位正在乞讨的老人面前,然后拉着她妈妈的手,消失在人来人往的街头。

  一个比我小几岁的女孩都知道献出一份爱心,给穷人一份帮助,我呢?我只知道自己吃好,玩好,丝毫没有帮助穷人的念头,和那个小女孩相比,真是自惭形秽呀!于是,我也毫不犹豫地把钱放在了乞讨老人的面前,头也不回地走了,我知道他们是需要帮助的人,我应该尽力地去给他们帮助。

  我用一枚普通的硬币,做了一件好事,去关心别人,帮助别人,我得到了从未有过的快乐!这一份快乐是我用多少钱、吃多少东西也得不到的!助人为乐,这是我们中华民族的光荣传统,让这传统美德传下去吧!只要人们帮助更多需要帮助的人,世界会因此而美丽!这一枚硬币,告诉了我:快乐,原来可以如此简单。

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