四年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
黄山、庐山、泰山，虽然令人向往，可我独爱家乡瓶窑的南山。
清晨，云雾围绕在山头，这时南山显得宁静而又安详，仿佛一个婴儿正在做一个甜甜的梦。
那是夏天的一个傍晚，我和爸爸、妈妈一起去了南山，领略了南山的'美丽。
乘着凉风，沿着蜿蜒的山道，信步登上了南山，第一个展现在我们面前的是一个水池。池水碧绿碧绿的，如同一块无瑕的翡翠。在水池前面，我们看见了一座佛像，佛像雕刻得栩栩如生。我不禁赞叹道：“古人真是厉害啊！居然能在没有机器的时代雕刻得这么好。”
我们接着往上走，又看到了许多佛像。有的佛像眼睛半睁半闭，大拇指和中指并拢，两手放在腿上；有的眼睛合拢，两手放在腿上；有的眼睛睁开，慈眉善目地望着我们……
我们慢慢登上了山顶，四周的树木郁郁葱葱，犹如波涛翻滚的海浪，又如坚固厚密的屏障。
这时，夕阳西下，阳光是那么温和，霞光透过云层，好像给云层镀了一层金，红霞烧红了半边天，压在夕阳的光芒上，黄昏的南山是那么静谧，那么美，给爱它的人留下了一串串美丽的梦。
四年级的作文 篇2
在期末考试过后，我语文考了98分，数学考100分，英语考96分，为了表扬我，爸爸从百货商店买来一个非常漂亮的转椅。
晚上爸爸抱着一个沉重的大箱子走进屋，满身大汗的说：“乖孩子，你看爸爸给你买了什么东西，可是你最喜欢的东西。”我从卧室走出来，大吃一惊。"那不是我最喜欢的转椅吗？太谢谢爸爸了！”我抱着爸爸的脖子亲了又亲，又迫不及待的跑到箱子面前，打开一看，是橙红色的，那颜色闪闪发亮，我把转椅推到客厅的一片空地方，然后，我坐在转椅上，左转一圈，右转一圈，差点从转椅上掉下来，我被转得头晕，说：“转椅真好玩！”在转的过程中，我的`脚不小心按了一下一个按键，那个按键能使转椅边拉长边转。我边转边拍手，说到：“哈，越来越高了！”就在这时爸爸走过来对我严肃的说：“几点了，还在玩，赶快睡觉去！”我恋恋不舍的离开了转椅，躺到床上睡着了。
从哪以后，我天天写完作业，都要坐在转椅上玩一小会，我慢慢地掌握了转椅的巧能，做什么不用爸爸提醒按什么按键。
从中我学到了一个知识是：如果你想很好的掌握这件东西，就要不断地去发现、探索、勇敢的面对现实和去尝试。
四年级的作文 篇3
冰心原名谢婉莹，笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意，这也说明了冰心内心的纯洁所在。冰心被称为“世纪老人”，她还是现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席、中国文联副主席、中国作家协会名誉主席和顾问等职。
冰心1923年开始写《寄小读者》，1958年写了《再寄小读者》，1979年又写了《三寄小读者》，这前后竟写了近六十年！诗人李商隐曾说：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”而冰心奶奶却说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”这些难道不足以证明冰心奶奶非常的喜欢孩子、爱孩子吗？
冰心奶奶还热爱生活、热爱自然。冰心在《别踩了这朵花》这篇文章中写道“我们大家，绕着它走，别踩了这朵花”“在春天无边的快乐里，这快乐也有它的一份”。这是冰心奶奶在告诉我们要爱护自然界里的一切生命！
冰心奶奶一生爱海、爱玫瑰花。即使是在最困难的`时候，也不忘闻闻玫瑰花香。她用自己的行动告诉我们：要勇敢的面对生活，做生活的强者。冰心奶奶在老年时，还跟着孩子在颐和园里寻找春天的足迹。
冰心奶奶热爱自己的祖国，她二十几岁时就出了国，最后却没有留在那里，回到了祖国，把自己的所见所闻全部倾吐了出来，献给了中国儿童文学事业，中国的领导干部参加冰心的葬礼时，还称她为“中国党和人民最好的朋友。”
冰心奶奶把所有的爱洒在了世界的每一个角落，最后也带着爱离去了。不，冰心奶奶没有走！她依然活在我们心中，我们将带着冰心奶奶的爱成长，成为一个像冰心奶奶那样博爱的人！
四年级的作文 篇4
今天，老师神神秘秘地拿出了两张纸，说："同学们，待会儿把这两张纸撕碎，能撕多碎就撕多碎。”我们的心里都有了一个大大的问号，老师为什么要求我们这么做呢？
我们按照老师说的，把纸都撕碎了，陈楚冰就发表了自己的想法：“该不会老师是让我们撕碎了，再拼回来吧！”她的.这番话，让我的疑问就更大了，脸上也有了疑问的表情，想要马上知道要干什么了。
老师看我们撕得差不多了，就喊了一声：“停”可有些人还意犹未尽，竟没听从老师的指令，还沉浸在撕纸的世界里，还是老师再喊了一遍停，才肯停下来听老师讲话。哦，原来不是拼回来，而是用笔头使劲摩擦，产生静电，从而把纸片吸起来。顿时，屋里就像炸开了锅，一个个的都用笔使劲在身上擦来擦去，表情也很浮夸，张大嘴巴，睁大眼睛，望着天空，手不停的甩动。只听见左卓大喊一声：“我成功了，老师我把小纸片吸起来了。”走近一看，哇，小纸片就像被吸引住了一样，怎么也不肯下去。而我的笔放在小纸片头上，可小纸片一动不动，好像睡着似的，怎么也吸不上来。陈晗钰不耐烦了，拉开拉链，露出里面的毛线衣摩擦，也有人学着陈晗钰的样子，用里衣摩擦。陆续有人成功了，谭奕轩也成功吸起了小纸片，旁边的唐贝宁看见了，轻轻对着笔头上的小纸片吹了一口气，可是，也没有吧小纸片吹下来，还是谭奕轩重重地吹了一口气才把这个顽皮的小纸片吹了下来。事情变得越来越有趣了，大家的兴致也越来越高了，正当我们玩的开心的时候，老师喊停了，指导我们写作文，一段段优美的文字在我们的笔下流淌。这次玩静电，做实验可真有趣啊！
四年级的作文 篇5
我们班上可是三百六十行，行行出状元，各行各业都有着无人不知的超级精英。
镜头一：看，a是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙地看书，令人佩服、赞叹。a的.成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。t262
镜头二：b似乎天性幽默，课堂上，随时做一个动作或说一句话就可以让别人笑得人仰马翻。老师也奈何不了他，老师也常常被他笑破肚皮。读后感范文
镜头三：c是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中。那歌声总能吸引人，让人身临其境。
镜头四：他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。他就是——d。
瞧，这就是我们班“精英”中的几位代表，这就是我的同学。
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