【荐】小学四年级作文5篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇,欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
下课了,我坐在教室里,独自望着窗外,不禁联10年以后的。
10年以后,这里的四周着树木,。在校园最前方,是绿色的竹林,林鸟儿,熊猫在吃竹了,像美丽的大森林。教学楼大门,是用竹子做的,墙壁上还风铃,只要有风吹来,风铃发出悦耳的响声。里也不用再走楼梯,可以坐新型电梯,电梯四周是小松树和花草。当电梯向上升时,会弹跳着,以四周的弹力来回跳,等到想去的楼层,自动停。
电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时,你会,给你讲课机器人,他打你,只会当你犯错时,给你讲道理,眼睛比人灵敏,他能几百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里,也有花草,长在墙里,电脑的花草,会随时给教室增添芳香。墙是绿色的,在绿色一点粉色,让人觉得很。“上课了。”有人叫,伴着悦耳的音乐,上起了音乐课,可我仍然浮着美丽的。
我觉得,这想像,我以后的'要比这座还要美丽你想10年以后的是样子的吗?就让我带你去看一看吧!早晨,我睁开了的眼睛。望了望在与窗户游戏的白云,一下子又坐在了自动梳洗机上面。我按了一下扶手上的红色按钮,机器就开始工作了。我先把嘴张开,机器便开始帮我刷牙了。等我梳洗完毕以后,又按了一下扶手上的绿色按钮,扶椅便把我送进了餐厅。桌上放好了早点。我便津津有味地吃了。等我吃以后,机器人便把宇宙飞船吆喝来了。(顺便说,我住在火星上,地球实在是太小了。)我乘宇宙飞船来地球,踏上了我离别的土地,来瑞金路高科技教程小学。巨大的屏幕呈我。上面显示着“欢迎您来到瑞金路高科技小学,如您想参观请看下列菜单。我看见菜单上写着操场、教室,等场所。我用手掌按了一下教室,一张地毯从天而降。我信步上去。地毯便起飞了,带我来教室。
这间教室里摆100多台电脑。台电脑都归学生。老师坐在最,头上戴了像头盔的东西。同学们也。经介绍我了的奥秘。东西叫做“联想通”。老师上课不用说话,只想说的话在脑子里想一遍,便会传到同学们那里去。老师上课就不用说话了,也就不用辛苦了。并且,在上课的有同学思想开小差,老师也会的,“联想通”的线路是互通的。家长想孩子在学,也可以“联想通”来查看呢!下课了,我顺便与孩子们一起参观了地方,了10年后的瑞金路小学,后来,我便回火星。,我做了梦,梦见了10年后的老师与同学
小学四年级作文 篇2
春天来了!万物复苏、春暖花开!让我们一起去感受它吧!
春天,一年中最生机盎然的季节!它使我们感受到人间最纯净的时刻。这时,花开了,草绿了,一切都被春天洗净了。那小花五颜六色,争芳斗艳,似乎在说:“我最美,我最美!”那小草,绿如翡翠,每一根都很坚强,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!
走在回家的路上,周围竟是许多展开的'花瓣的小花,那些花儿在绿草的衬托下显得更加美丽!
回到家后,我问妈妈:“妈妈,妈妈,您认为春夏秋冬哪个季节最美。”妈妈立刻脱口而出:”当然是春天啦,因为妈妈认为春天最美。“我微微笑了一下,然后跑进自己的房间。趴在窗台上,望着楼下的景象。这时,一只小狗在草坪上大便,我立即跑下楼去,把大便清理干净。然后自言自语地说道:可不能让这大便破坏了这一道美丽的风景线啊!”
是啊,春天是多么的美丽啊!
小学四年级作文 篇3
看不厌的夏来秋往,等不烦的秋随冬去,转眼间便又是杨柳飘香的季节。我携着风的呼唤降临人间,我伴着云的脚步来到尘世。甘露是我的礼物,幸福是我的心意。大地是我的爱人,我就是四月的雨。
我说:你等久了,我的爱人。
我轻抚着田圃和农场,轻抚着鱼塘和小溪,轻抚着那一个个活泼聪明的孩子。看啊,他们的.眼睛里闪烁着快乐的光彩,他们的脸颊上泛起了幸福的红晕,他们的话语中映照出善良的心灵。孩子们,你们可知道,大地是你们的父亲,我就是你们的母亲!你们像那田圃里的幼苗一样茁壮,你们像那农场上的稻谷一样丰满,你们像那鱼塘里的鱼儿一样快活,你们像那小溪里的流水一样灵动。你们是世界上最完美的艺术,你们是宇宙间最美丽的灵魂。
你们还缺什么呢?你们得到的爱护不够多吗?不,大地是你的父亲,他会爱护你。你们得到的营养不够多吗?不,我是你的母亲,我会滋养你。你们缺的是勇气,是迎难而上的魄力,是百折不挠的意志,是坚忍不屈的勇气。你要勇敢地笑,勇敢地哭,勇敢地面对人生路上的坎坷与磨难,危险与挫折,你要成为生活的强者。记住我的话吧,我的孩子。
我的双臂又一次轻抚着你,我的孩子,我是你的母亲,我是四月的雨。
小学四年级作文 篇4
在一个阳光明媚的上午,小华被爸爸摇醒。爸爸说:“小华,爸爸妈妈要去加班,你就一个人在家吧。”小华听了,高兴得一蹦三尺高,说:“耶,终于可以痛快地玩一场喽!”听了小华的话,爸爸像一把机关枪似的,开始向小华发射语言子弹:“你在家里可别乱玩,不能玩火,不能玩电,不能玩……”小华不厌烦地说:“好了好了,都知道了,你们可以走了。”妈妈走时,再三叮嘱道:“爸爸说的事情可千万别做。”说完,把门“呯”地关上走了。
妈妈爸爸走后,屋子里异常安静,静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了,小华犹豫不决:到底是搭积木好,还是画画好?小华想了好久,决定画画。他在画上画了一个花园,花园里的花儿五彩缤纷,争奇斗艳;在花园旁边画了一棵高大挺拔的大树,树上长满了绿油油的枝叶;在树的旁边矗立着一座宫殿,宫殿金碧辉煌,不一会儿,一幅漂亮的.画就跃然纸上了,小华心里别提有多高兴了。
忽然,门外传来了一阵咚咚的敲门声,小华以为是爸爸妈妈回来了,飞快地跑去开门,可又转念一想:爸爸妈妈不是带了钥匙吗,为什么还要敲门呢?再说了,爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢,不可能这么快就回来了呀,于是,小华就问:“是谁呀?”外面的人回答:“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了,到底是开,还是不开呢?小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是,小华搬了一条小板凳垫在脚下,往猫眼里瞧,他看见了一个陌生的人,那个人身穿一件浅绿色上衣,一条深蓝色长裤,头发是蓬松的,抱着一个蓝色提包,身子又高又瘦。小华想:我该怎么办呢?小华想了想,终于有办法了,他冲里面喊:“爸爸有人敲门。”那个人听了,惊恐失措,一溜烟儿地逃走了,小华看了,哈哈大笑。
爸爸妈妈回到家,小华对爸爸妈妈说了这件事情,爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静,机智勇敢。
小学四年级作文 篇5
下午,我跟张润迪和一个也叫彤彤的小孩玩火。她们找了一些苞米柴火烧。那个叫彤彤的小孩叫我们俩个去捡柴火,我实在拿不动的时候,就对她说:你去捡柴火,我来看着火。彤彤说:你可千万别让火灭了啊!火的四周用烧完的煤堆起来,像一个正方体,这就是我们的“炉子”。我往里边放了一些苞米须子,火红的火苗又开始跳跃起来了。我们几个不停地往里加柴火,火就越来越旺,我有时还把手放在“炉子”旁,温暖极了!过了一会儿,妈妈和二姑妈叫我回奶奶家吃饭,我对她们说:还没玩够呢,再让我玩一会儿!
火正旺的时候,彤彤拿了一个又粗又大的'树棍放在火里,一下子就把火给压灭了,我们这才恋恋不舍地离开了。到家时,我跟爷爷、奶奶、爸爸说我玩火着,他们都嘱咐我不要再玩火了。爸爸对我说:要是把旁边的柴火都点着了,救都救不了。我一想也是,要是火把我们围起来,跑都跑不出去。从奶奶家开车回家的时候,看见一个地方火光冲天,正是老姑妈家的方向。我想:是不是老姑妈那里着火了?爸爸把车开到路口一看,说:不是你老姑妈家,肯定是放炮时,把附近的柴火点着了。望着大火,我在心里想:火真可怕啊,以后我再也不敢玩火了!
【小学四年级作文】相关文章:
四年级小学作文03-02
小学四年级作文07-01
【精选】小学四年级作文08-09
小学四年级作文(经典)08-29
小学四年级作文(精选)08-29
(精选)小学四年级作文08-02
[精选]小学四年级作文08-22
小学四年级作文02-07
小学四年级的作文05-03
[经典]小学四年级作文08-17