四年级的作文

时间:2023-11-25 14:02:06 四年级作文 我要投稿

(热)四年级的作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

(热)四年级的作文9篇

四年级的作文 篇1

  有一个人总是在我的生命中默默关注我,他很普通,却想要陪我走到山穷水尽。

  他就是我的父亲。

  空闲的日子父亲总会拉着我在小院的门口打羽毛球。他的耐心让我从一顿乱挥的水平上升到能接几个球,于是我们终于能一同练习高远球了。只是我的技术还不够娴熟,父亲得相当配合我们才能不间断的挥上十来个球。后来,我们坚持每周一次,成了习惯也便能稳稳当当的'接球了。父亲这时开始给我定目标了,起初是100个和平球,不完成不吃饭。现在还依晰记得那个傍晚,我连打了2次99个和平球,任凭母亲在窗里唤我们回家,我终于是有些沉不住气,心中莫名地烦躁,只有父亲在那一头挥动着球拍说:“再来一次!再来一次!”那时我才知道,玩球是一个多么需要耐力与心态的运动,而父亲正是以这种方式养成了我倔强而不轻言放弃的性格。如今的我也喜欢上了和伙伴们在球场上大汗淋漓的感觉,心态也逐趋平和,这无不是父亲良苦用心所至。

  初三近中考时,我和父亲打球时间也便少了许多,但那时我仍很怀念和父亲打球的时光。只不过更多的时候我只是呆在房间里奋笔疾书;墙壁上被我贴满了英语词汇表,而他与我正是一墙之隔。

  有时父亲会突然站在我的身后,冷不丁地冒出一句“**用英文怎么说?”似有意在考我。我则被大吓一跳,故作紧张,然后狡猾地拼写出来。当然,也有忘记的时候,父亲便会自己用蹩脚英文试着拼读出来,随之我整个房间便会响起我张狂和夸张的笑声。但正是在这有意又不经意间,我记住了大量的英语单词。我发现,再枯燥的东西从父亲口中说出也会妙趣横生,也只有在这时我才能感受到学习是快乐的。

  随着学习任务的增加,我和父亲得联系也少了很多,母亲说很多次通电话都太匆忙,父亲还没来的及说完我便挂了,再回拨的时候,听筒里传出的只是“对不起,您拨打的电话已关机”。听后,我沉默了良久,我能懂父亲还想像从前那样牵着我往前走,教给我在课堂上永远都学不到的东西,而我也想紧跟其后,坚持自己的道路,但有时有些事却总不被现实所允许。

  不过,父亲超感谢你一直在我左右。

四年级的作文 篇2

  谁都知道,爱唠叨是女性的专利,可我们的班主任聂老师是位男教师,也爱唠叨,你说怪不怪?

  聂老师,中等个儿,小平头酷酷的,牙齿白白的,红色的.羽绒衣艳艳的。最招人眼球的是鼻梁上架着的那副眼镜,鼻子好像上辈子欠它似的,替它承受这份罪。

  聂老师什么都好,就是太爱唠叨了。

  听,聂老师又在唠叨了。星期五早晨,聂老师早早来到学校,看到教室里尘土飞扬,就开始唠叨起来:“不洒水怎么就扫地啦?要知道这样会影响同学们的身体健康的!停下!洒完水再扫!”值日生只好不情愿地放下扫把,洒起了水。“聂老师也真是的,不嫌麻烦。”一个值日生嘟囔着。

  教室的地面被值日生打扫得干干净净,聂老师脸上露出了笑容,放心地坐在讲台前的凳子上,同学们也进入早读之中。可不一会,聂老师又紧皱眉头,说道:“同学们读书声音要大些,不是有句话这么说吗,‘朗读有助记忆,默读有助思考’?默默地读,记忆的效率怎么会高呢?”聂老师说完后,教室里的声音显然比先前高了几个分贝。

  “丁零零,”下课铃打响了,聂老师刚要离开教室,却看到有的同学又在“奋笔疾书”。聂老师不满地说:“学要学个踏实,玩要玩个痛快,课间要好好休息一下,赶快到外面呼吸新鲜空气去!”

  唠叨了一上午,聂老师好像轻松了许多,终于闭上了嘴巴。可到了下午,他的话匣子又忍不住打开了。“下午,老师要开会,值日班长管好纪律,大家不要随便讲话,否则……”聂老师的脸沉了下来:“我要杀鸡给猴看!”“啊!”教室里顿时响起了一片尖叫声。

  盼星星,盼月亮,终于到了放学时间,本以为会清静一会,没想到聂老师又进行了安全教育:路上要注意安全,走路要靠右行……

  聂老师,你能不能少唠叨两句?俺们都是六年级的学生了呀!

四年级的作文 篇3

  夏天的太阳火辣辣的烤着大地。

  在乡下,最好玩的`是打水仗。

  我和小伙伴一起,来到水边。只见有一伙伴一下钻进了水里,水上激起了一阵浪花,只听“扑通,扑通”几声,一个个伙伴都跳进了不中。

  “啊,这水真是凉爽呀!”“是呀!一点儿都不热呀!”“真爽呀!”“嘿嘿,太阳晒不到我了!”不知道是谁先把水扑向我们的,就打起了水仗。

  一个人捧着水,手掌下不停地滴着水,哟,快漏完了,一下子水就没了,“咦?水呢?”这让我们都遮掩着笑声。只见一个人满满地捧起水,马上洒去。又一个来了,他直接抓起一些水,扔到我脸上,可惜,在我脸上只挂着两滴水珠。一个人把衣服都脱了下来,用衣服当盆子,往“盆子”里灌水,可惜会漏水,“哄”天哪,一大堆水朝我身上倒来,整个身体都湿漉漉的。“嘿嘿!”我大力把水朝这个人扑去,使他也变得湿漉漉的。这下可好了,男生分成一组,帮他。女生分成一组,帮我。我们一起发起进攻,猛地向一个人洒水,害他喝了不少的水。“冲啊!”男生不服气,全都一起发动,你泼我,我泼你。我们就像在开泼水节一样,玩得乐不可滋。“敢泼我,真是的!”我把水泼向这个同学……

  夕阳西下,我们躺在岸边,一边喃喃自语:“啊,真是舒服啊!”一边又在享受夕阳西下的美丽。

四年级的作文 篇4

  今天是我的生日,妈妈给我买了一个新书包,说是那个旧书包已经破得不成样子了。虽然新书包看上去格外的漂亮,但我却没有因此而高兴起来,因为我只喜欢的我的旧书包。

  记得那是一个风雨交加的夜晚,爸爸妈妈都没有在家,姐姐又去了离家较远的镇上上学了,只有我一个人在家。突然,只听见“轰”的一声,大雨就哗啦啦地下起来了。我赶紧把门窗关好,躲进被子里,随后又是雷声又是闪电的,真让人感到害怕,我就一直躲在被子里不敢出来,可是里面好难受啊,连呼吸都感觉困难。我就迅速地伸出头来吸一大口气,又迅速地缩回被子里。

  可在这时候我却听到窗户咯吱咯吱的响,我更加害怕了。这时我不争气的脑子又想起白天看的恐怖片,上帝啊!救救我吧,这是怎么回事啊,满脑子都是那些恐怖的'画面。就在我快要哭起来的时候,我想起了爷爷曾经对我说过的话:“当你遇到困难时,就打开爷爷送给你的书包,也许它会给你帮助。”我拼命的想书包放在哪里了,找了好几个地方才找到,原来它在小时候经常和爷爷玩游戏的地方。我小心翼翼地把它打开,只见里面有一张精致的卡片,上面写着:“孩子,不管你遇到什么困难,都不要害怕,一定要坚强,人总要学会长大。”

  我更加想念我的爷爷了,可我再也见不到他了,这是他留给我的唯一的念想,就是这个念想使我不断地成长。

  第二天醒来,阳光明媚,空气格外清新。才发现昨晚我居然抱着我的旧书包睡到了天亮。

四年级的作文 篇5

  在去年暑假,那时我正在看电视,我妈妈正在整理东西,突然,从其中的一个小盒子中发现了一只小壁虎,那只小壁虎好像知道我们发现了它的藏身之地,就马上逃走了。

  我问妈妈:“妈妈,小壁虎爬在墙壁上为什么不掉下来呢?”妈妈回答:“我上学时,没学过这么多,如果学习过都已经20多年了,早就忘了,要不,明天带你去图书馆查一查吧。”

  我怀着好奇之心,期待着明天的到来,天刚蒙蒙亮,我就摇着还没睡醒的`妈妈说:“妈妈,妈妈,起床了,您不是说要带我去图书馆吗。”妈妈躺在床上,打了个哈欠,对我说,好好好,一会就带你去。”

  我们到了图书馆,这里可真大啊,数也有不少,我花了10分钟才找到一个关于动物的一本《十万个为什么》,从中我了解到:壁虎的脚上有三个像吸盘一样的小圆圈,这些小圆圈可以吸住墙壁,让壁虎在墙上任意行走。

  从这件事中,我明白了一个道理:只要我们留心观察我们身边的一些小动物,就会从它们身上明白汗多的事情,了解更多的知识。

四年级的作文 篇6

  要说我的烦恼,那只有一个字——胖!1米5的个子,竟有45公斤。

  从二年级暑假开始,我由于控制不住嘴巴,身体就像吹气球似地疯长。

  由于太胖,导致现在走起路来似乎有点一摇一摆,远看和企鹅走路没什么两样;由于太胖,体育课上跑步,没跑一会儿就累得气喘吁吁,为了不让同学笑话,我都会咬紧牙关向前迈出那艰难的一步;学校里,同学们经常会在背后给我取一些难听的'外号——肉球、肥猪、北极熊……弄得我一点尊严也没有,有时恨不得找个地缝钻进去;就连老师也不放过我,认为我有很大力气,每学期开学,都会喊我去教学楼搬书,而且每次都会给我厚厚的一摞,那些搬书少的同学时常在背后嘲笑我,说我的速度像蜗牛爬,尽管心里酸酸的很不是滋味,但一想这也是为班级作贡献,就没那么难过了。

  暑假里,我和我的一个好朋友去游泳馆游泳。可能是室内空调的原因,游泳池里的水显得格外的冰,不一会儿,我的朋友就冻得嘴唇发紫,不得不从游泳池中出来,而我因为胖的原因,丝毫没有冷的感觉,嘴唇依旧红彤彤的。好友羡慕地望向我,一览我的泳姿,喃喃自语道:“原来脂肪厚也有好处。”听了这些,我真有点哭笑不得。

  唉,胖墩,真让人烦!

四年级的作文 篇7

  这是一个春天的正午,阳光温暖柔和,照在院子里的每个角落,到处暖洋洋的。

  晶晶走出家门,出来散心。一阵微风吹过,桃花散发出沁人心脾的芳香,晶晶正在陶醉中,忽然听见“嘭”的一声响,是什么东西从房顶上掉了下来,她低头一看,是一只小雏燕落在草丛里,大概是被它的兄弟姐妹挤出了窝。小燕子被摔伤了,腿上有血迹。晶晶想:对了,家里还有一些纱布,可以给小燕子包扎止血!想到这里,晶晶就三步并作两步跑回家去取纱布了。

  与此同时,一只黑白相间的小野猫窜到了晶晶家的院子里,它发现了在地上苦苦挣扎的小燕子,它伸伸舌头,舔舔爪子,作出很优雅的样子,其实心里早已垂涎三尺了。忽然,小花猫猛扑过来,张开大嘴,叼住了小燕子。小燕子害怕地看着花猫,叽叽叫着,好像在说:“求求你了,不要吃我,救命啊!”可小花猫毫不理睬。就在这紧急关头,晶晶赶了过来,看到这般景象,她气坏了,连忙把纱布扔到一边,向花猫冲去。“停下,快停下!”她惊叫道。花猫被吓住了,暂时松开了小燕子。晶晶想:硬夺是不行的,花猫会带着小燕子爬上树逃跑的,看来只能智取!就在这时,妈妈买菜回来了,手里提了几条鲜鱼。

  晶晶灵机一动:“猫不是最爱吃鱼吗?我就用鱼来引诱它!”晶晶拿了一条鱼扔在花猫的面前。小花猫上前闻了闻,沉思了一下,放弃了小燕子,去埋头吃小鱼了。它吃得那样专注和认真,晶晶趁机跑过去,救起小燕子,跑回了家。

  妈妈查看了小燕子的'伤势说:“没关系,伤口包扎好,很快就会好起来的。”于是她们一起把小燕子包扎好,并精心照料它。

  经过一星期的疗伤,小燕子已经痊愈了。晶晶爬上梯子,把小燕子送回了家。看到自己的孩子失而复得,燕子妈妈别提多高兴了,一个劲地的对晶晶“叽叽”地叫,好像在说:“谢谢你救了我的孩子,谢谢!”

四年级的作文 篇8

  “哗啦啦”的流水声消失了,屋内变得静悄悄的。刚洗完澡的我擦着湿漉漉的头发走出浴室,眼前的一幕让我惊讶,一个化着淡妆,穿着白色T恤、牛仔裤的陌生女子站在我的面前。

  我强作淡定地走上前,问道:“你是谁?为什么在我家?”接下来她的回答更让我大吃一惊,她说:“我就是你啊!准确地说我是未来的你!”我曾经无数次幻想过自己的未来,这次一个未来人站在我面前,我更是有一大堆问题问她。我收起来自己的胆怯,坐在她身边,问道:“那我未来考上了什么高中、大学?我做了什么工作?”她微微一笑,说:“跟我走吧!”

  她刚说完,我就眼前一亮,再次睁眼,我站在一所学校面前。看眼前的情景,学校已然到了放学的.时间,学生成群结队地走出校门,有的兴高采烈地跑到爸爸妈妈身边,有的和同学结伴走回家,一路上打打闹闹,笑声洒满天空。等到天色渐渐变黑,人群渐渐变少,一个熟悉的身影出现在黑幕中,那便是未来的我。我高兴地问未来的我:“我长大真的当上老师了吗?”她依旧没有回答我,打了一个响指,一道刺目的光刺得我睁不开眼。

  这一次我来到了一个破旧的工厂,这里灰尘飞扬,呛得我一直在咳嗽,我问未来人:“为什么带我来里?”她拉起我的手,说:“进去就知道了。”一进工厂大门,数不清的钢铁摆在我面前,每个人手上拿着电焊,火花四溅。在这些人中我又看到了那个熟悉的身影,她穿着又脏又破的衣服,蹲在地上焊那些钢铁,我不敢相信地问她:“那个人是我吗?”未来人不置可否地看着我,突然那个人站了起来,我看清了她的脸后,问她:“这怎么可能是我?我不是当上一名老师了吗?”未来人带我回到了原来的房间,说:“她们都是未来的你,只是哪一个是你真正未来取决你的现在,你的未来由你主宰!”话音刚落,她便渐渐消失。

  房间里只剩下我一个人陷入了沉思,未来人那句“你的未来由你主宰”一直在我耳边回荡。是啊,我一直在期待未来,却从来没有想过怎么为未来努力,所以从现在开始,我要走好现在的每一步,为我的未来打下坚实的基础!

  未来,期待我们再次相遇!

四年级的作文 篇9

  我们家的阳台上有一个白色的吊椅。它的形状就像半个鸡蛋壳,圆圆的,就连它的花纹也是蛋壳模样的。妈妈在上面铺了一层毛绒绒的坐垫,软绵绵的,坐上去无比舒服,感觉就像荡秋千。我真是喜欢极了!

  去年,我和爸爸去家具城看家具,我一眼就看上了这个吊椅。我求爸爸给我买,爸爸说:“如果你期末考试考第一,我就给你买。”于是,我努力学习,终于在期末考了第一。爸爸就给我买了这个吊椅。

  从此,我每天放学都要坐在吊椅上荡一下。阳光照在我身上,感觉能把一天的疲劳都给荡走了呢!平常,我爱坐在上面看书。书的魅力和吊椅的舒适让我不知不觉忘记了时间,甚至忘记了吃饭和睡觉。为此,我还挨了不少“批评”呢,可我一点也不难过。我是深深地喜欢上了它呀!有一次,我想让弟弟也尝试一下这种荡秋千的'感觉,就把他抱上吊椅。弟弟可高兴了,坐在吊椅上手舞足蹈的,还时不时摆出一副可爱又神气的样子,惹得大家哈哈大笑……

  我真喜欢这个吊椅呀!它带给了我们一家人幸福和快乐。

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