小学四年级作文汇总（9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
昨天天气预报就说今天会有雨加雪，但并未在意，因为青岛的天气经常与天气预报不符。
早晨醒来，恬子爸说：“快起床吧，下雪了，很厚呢！”，恬妈和恬子却并不相信。起床之后拉开窗帘，哇，恬子兴奋的差点从床上跳下来！！！哈！太高兴了，因为20xx年就没见到小雪花，没想到在20xx年初始它竟然悄无声息的来了，恬子开心的说：“真好啊，今天能堆雪人了！太好了！！呵呵”。
出了门，到处都是雪白的，恬子踩在厚厚的积雪上发出雪被挤压的可爱的声音，口里还念念有词的.配合着声响，可路上就不怎么令人开心了，好滑呀！不小心就要摔倒，各种车辆都缓慢行驶着，偶尔来点惊险，把个小恬子乐的嘿嘿的，真是孩子，不知道危险！
本想给恬子拍些雪里的照片的，但中午恬妈有事没能回家，好遗憾。据恬爸说恬子下午回家的时候鞋子、袜子、裤子都湿透了，据说是课间堆雪人玩游戏的杰作，虽说受了点凉，但看她那兴奋的样子还是值得的，晚饭后看完天气预报后竟说：“小雪花明天就不来了，天晴了，再来就更好了”。因为全球变暖，可能孩子玩雪的机会会越来越少了，和恬子一起盼望着，小雪花，别忘了再来哦！......
小学四年级作文 篇2
今天，下午我们做了一件与众不同的事。星期四，苏老师告诉了我们一个合不拢嘴的事：“明天，我们要举行一场辩论赛”。辩论赛前，我们就早早地做出了充足的准备。
开始了，苏老师彬彬有礼地说：“我们今天辩论的`主题是：环境是变好还是变坏。有请正方代表，反方代表出场。”语音刚落，全班的“观众”响起了热烈的掌声。第一个是我们正方的“口才能手”杨荔丹，正方立即响起了热烈的掌声。她慢慢地站起来，看得出来他非常的紧张，但还是亮出响亮的声音，把对方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我们班的优生！既然也有一丝焦急，看来有些棘手。
我坐在下面，心里比台上的人还紧张，我为杨荔丹捏了一把汗杨荔丹加油，别让反方有反击的机会。............下面的观众更激动。接下来的自由辩论更是热火朝天，都像菜市场了。当我们已经像鸡窝一样，幸好苏老师控住了局面。
苏老师一会帮我们一会帮反方，不过一个很奇妙的事苏老师在哪方哪方就胜...................一场激烈的辩论赛圆满结束了。
小学四年级作文 篇3
我爱阳光明媚的春天，爱五彩缤纷的夏天，爱硕果累累的冬天，但我爱银装素裹的冬天。 在冬季，大家堆雪人，打雪仗，这些充满快乐游戏是大家求之不得的。校园里，到处都是白雪，我们的脚印踩上去，便成了一幅幅美丽的图画。 白雪净净，它是冬天心灵的窗口。寒风凛冽，它是严冬的特色。闪闪银光，它是冬天的欢乐。河儿发抖，它提醒冬天，给它盖上洁白的纱衣。阳关照耀，它是冬天未来的光辉。星星眨眼，它是对冬天的邀请。 冬姑娘化成清水，滋润我们的大地母亲。她苦等一年，梦想破灭了。她送给我们大自然的礼物--白雪。薄薄的`白雪，就像巨大轻柔的羊毛毯子，给大地妈妈和人类带来勃勃生机。 松树仿佛撑开了洁白的大伞，柳树伸展着洁白晶莹的银条。可爱的冬天，别有一番风味，情趣。 我不仅爱的冬天的每一种东西，我也爱整个美丽的冬天。
小学四年级作文 篇4
哈哈！我们来到了咸恒西餐厅，这样就可以美美的吃一顿了。什么？你说还要先体验做蛋糕？没事，不要紧，为了好吃的我什么事都能做。
我们兴高采烈地上了楼，一看桌子上摆满了丰盛的水果和可口的饮料。每个人都想冲过去品尝，于是都坐在了凳子上准备开动。这时，老师让我们稍安勿躁，先学学西餐的礼仪再开动，并且还要把座位让给女生。
我认真听着，吃西餐时要左手拿叉右手拿刀，把餐巾盖在自己的腿上，不要让残余的饭粒掉到腿上。还讲西餐分为6个，而且在吃饭的同时不能抽烟，还得等用餐结束后，如果有女生，还得问问人家同意不同意，才能抽烟。我们全傻眼了，没想到西餐的'礼仪这么多。
我们听完后，下去看做蛋糕。只见蛋糕师熟练地把奶油抹均匀，再涂上一层黄色的果酱，再摆上水果，一个诱人的蛋糕就完成了！
离开一层，我们一看女生们都吃上了，也赶紧找地儿，毫不客气地吃上一顿大餐。
小学四年级作文 篇5
在一个很远很远的地方有一片茂密的森林。那里鸟语花香，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。山谷中有一个美丽的`小村庄。
村里住着几十户人家，其中一家就是小猪的家。一天放学回家，小猪无精打采地，猪妈妈问小猪：“我的小宝贝，怎么了”小猪回答说：“今天下午有一节体育课，老师让我们跳远，小兔它们都跳得很不错，而我呢，还一米都没有跳过，它们个个都嘈笑我，是个大肥猪。”猪妈妈说：“傻孩子，我们猪类本来就很胖，那是我们的象征呀”“不，不我不要当大肥猪”小猪狡辩说，猪妈妈无可奈何，变让小猪减肥。第二天，天才蒙蒙亮，小猪起了个大早，装好早餐，飞奔学校，在操场上跑五圈，“一二。一二……小猪累得满头大汗。一直在心里鼓励自己：想要减肥就得刻苦，一圈，两圈，三圈……五圈，终于跑完了。
一转眼就到了一个星期，”功夫不负有心人“小猪就瘦了三斤，星期五的体育课，老师又叫同学们跳远，小猪居然跳了一米多，及格了，让小猪高兴得合不拢嘴，别提有多高兴了！
小学四年级作文 篇6
在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四（3）班这个大家庭，小学四年级作文,我们的教室。
当您走进教室的前门或后门，就能看见一张大大的黑板，它乌黑光滑，在黑板上用湿抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢！黑板像一个坚强的勇士，不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画，它一点也不抱怨自己不公平。
讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成，表面上长着一些小斑点，就像小朋友的`脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱！桌面上放着一只铁盒子，盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污渍都将一网打尽。
教室的西南边有一个黑洞，里面有一个广播，广播里常常播出一些重大事件。“四（3）班体育比赛第一名！”哦！原来是咱们班又得了大奖呢！那时候，我们的高兴劲儿就别提了。
讲台下面是八排整整齐齐的桌椅，当我们坐在上面写作文或作业时，一个个安静得像一只只小猫咪，“沙！沙！沙！”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。
教室后面墙上有一个“快乐小屋”，里面装满了一些知识图片，当看到它们时，我们像一个个科学家，正坐在电脑前查看资料呢！
小学四年级作文 篇7
现在是20xx年，我是一位了不起的发明家。我发明了一把既节能又方便，还环保舒适的高级椅子。让我来给你们介绍吧！
它的外表和普通的`椅子外表差不多，只不过多了4个按钮。第一个按钮是红色的，上面写着按摩，音乐。如果下班回来感到疲劳的话，不必担心。只需按一下红色按钮。椅子便会帮你按摩，还有动听的音乐播出。让你的一切疲劳立刻抛到九霄云外。
第二个按钮是蓝色的，上面写着灯光。如果你家停电了，不必担心，只需按一下蓝色按钮。椅子便会发出耀眼的的灯光，把家照得通亮。第三个按钮是黄色的，上面写着方向，是给残疾人和腿脚不方便的人用的，因为这把椅子是轮椅。按一下黄色按钮，会出现前后左右这四个方向键。这样就可以控制椅子前后左右了。
第四个按钮是黑色的，上面写着饭菜，如果你想吃着道菜，却不会做的话，不必担心。只需按一下黑色按钮，它会出现一个小小的对讲机。说出你喜欢的饭菜，饭菜便会出现在餐桌上。 听了我的介绍，大家是不是很想拥它。告诉你们吧，这把椅子还没有诞生。不过很快就会诞生了。
未来的科技很发达，这把椅子很快就会诞生了！
小学四年级作文 篇8
昨天老师对我们说，要体检了。我很紧张地想：“医生会不会很凶呢？会不会打针呢？会不会……”
午休结束以后，老师组织我们排好队，向体艺馆走去。到了体艺馆，我们停了下来，徐老师开始发那张打针要交给医生的小单子，凡是拿到的人，就可以去体检了。我也发到了小单子，可是我迟迟没有进去开始体检，为什么呢？一：我和白是约好了要一起的，我得等她。二:我和白都有点害怕打针，结伴而行想必是极好的。
终于，白也拿到单子了，我迫不及待地拉着白，进了体艺馆，先到了人最少的'地方开始排队，挨个儿检查。
终于检查完了，我们的心已经提到了嗓子眼儿：要打针了!我拉着白到了一条人最多的队伍里，开始了漫长的等待。
“哎呀，这么快就轮到我啦？”我留下了一句“遗言”，悲壮地往前走了一步，把手放在了蓝色的垫子上。
只见医生用一个小小的针头扎了一下我的右手无名指（可怜的无名指啊！），血流了出来，医生迅速用棉签把血擦掉，用一个管子把血吸上来，装到一个小瓶里，再用棉签把无名指按住，针就打好了。
原来，打针也没有我想象的那么恐怖嘛！
小学四年级作文 篇9
从小，我就站在窗台边，看着那漫天闪烁的星星，我想：什么时候动物才能真正成为人类的好朋友呢？
天天，去大街上，一股肉味扑鼻而来，好多人被吸引过去，都要买肉。去鱼店一股鱼味，看到人们为了钱而杀鱼，鱼，那就被活活的开膛破肚，死去了。它们痛苦的挣扎着，感受到生命带给他们的种种痛苦。我站在一旁，用同情的眼神望着它们，想帮他们分担一切痛苦，可我无能为力，只能眼睁睁的看着他们走向死亡的深渊。
踩死一只蚂蚁，它们的生命就结束了，与人一样，人会在最后一声叹息中延长几秒，可他们，就那么痛苦的死去了。
我想让全人类都保护一切生物。他们都有存在的价值，人类没有资格去破坏它，毁掉它的一生。动物是人类的朋友，他们本可以互相传递快乐，为了对方而活着；可是，人类的贪婪与自私出卖了每个人善良的一面。人类应该保护他们，让他们与世界上的`一切共同生存，让他们与青山作伴，与日月同辉。
我想让这篇文章响彻大江南北，让每个人类心存惭愧，让他们保护动物。我知道这根本不可能，现在的我只是一个小屁孩儿。但是，我会努力考大学，当作家，发表许多让人类保护动物的作文，日复一日，年复一年，直到人们保护动物为止。并且告诉人类，动物将会一天比一天多。
能做到这一点的人是心灵美，人们只是施舍，并不保护，我只想告诉他们：“给美丽做到加法！”
我想对动物说：“你们会很好的活着。”对花说：“但愿你的生命比我生命开放的更长久，更长久……”
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