四年级的作文常用（7篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，我也不例外。我心中崇敬的名人，她就是居里夫人……
居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔117个，却全不在意。有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的.小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。”
1903年12月，居里夫妇和贝克勒尔一起获得了诺贝尔物理学奖。在镭提炼成功以后，有人劝他们向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说：“那是违背科学精神的，科学家的研究成果应该公开发表，别人要研制，不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的，我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金，大量地赠送别人。
这就是居里夫人，一个淡泊名利的人，一个简朴的人，一个无私的人，一个伟大的人！！
四年级的作文 篇2
5月25日星期日晴病人一病名:傻笑症患者:陆静依具体病情:陆静依的笑神经经常失控，有时笑得都有些“忘她”了!你看，一个笑话就把她逗成什么样子?她笑得趴在桌上，用手使劲地拍打着桌子，半天直不起腰来。有时她做着做着作业，就在那里傻笑了。她常常陷入大笑之中，停都停不住。不幸的是，这病状还会迅速地传染。她病情发作时的傻样，会引起朋友们的大笑，特别是她的同桌—我。因为本人也有轻度的傻笑症，所以我成了重度感染者!教室里常常能看到两个女孩一陆静依和本人在疯狂傻笑。这个隋景能让每一个人“过目不忘”!
病人二病名:歌舞综合征患者:本人具体病情:下课了，我常常沉浸在自己的歌声中，还用自认为优美的`舞姿在走廊里跳来跳去，有时摆摆身子，有时扭扭屁股，跷着兰花指，认真地做着每一个动作，看样子真像一位舞蹈老师。“菠菜菠菜，芹菜芹菜，青菜青菜，我最喜欢吃……”看看，看看，我又换曲调了!我的屁股往左一扭，往右一扭，像在跳草裙舞，可笑极了!有时做作业的时候我都会哼起歌来……这就是我们班的“奇症病人”!
四年级的作文 篇3
有一天晚上，我睡觉的时候做了一个梦，梦见了20年以后的教室。
20年以后的.教室特别大，但是桌椅特别少，只有20个，桌子围成了一个大圈圈，老师就在圈圈里面讲课，教室的外形有点像泰迪熊，而且墙壁还毛茸茸的，摸着很舒服。
每个班级里都有厕所，这样就不用每天出去抢厕所了，厕所的外形像一个凯蒂猫，对了，这是我们女生教室，男生教室在旁边。
男生教室外形像个领带，里面也很大，桌椅也是20个，但是，桌子却摆成了一个正方形，老师也在正方形里面讲课。
课程表是同学们自己定，教室的墙上也是同学们自己装饰，老师都非常温柔，男生也非常绅士，同学们和睦相处。
20年后，同学们都不用带书，只要一个平板电脑就行了，这样书包就不会太重，而且下课时间很长，足足20分钟，上课时间还是40分钟。
我们的课多了许多动手实践，老师留作业也是去当小记者采访别人，或者去动物园观察动物，或让我们用草编一些小昆虫。
这个梦，我做的美美地，如果以后的学校真是这样，把选择权都交到孩子手中，那么肯定所有人都会喜欢学校，学校也能培育出更多的人才。
四年级的作文 篇4
时间像奔流不息的小溪飞快地流淌，童年随着时间也一点点的消失，但有一件事仍然停留在我的脑海里。
那是一个晴朗的上午，我吃过午饭，上楼去休息，突然发现我心爱的小闹钟不见了，我便问妈妈：“妈妈，我的小闹钟哪去了？”“怎么，不是你把它拿到我房间里去了吗？”“我没有呀！”“不是你还是谁，我没拿，你爸没拿，你奶奶也没拿，不是你拿的还会是谁。”妈妈张着大嘴巴，眼睛瞪得比平时大了两圈，“我明明没拿吗，您又没问别人。”“啪”的`一声，妈妈的手打在了我的脸上，说：“还狡辩。”“所有的都是我的错，行了吧？”“再狡辩。”妈妈声音更大了。“哇哇，哇哇”，我大声地哭了起来。
为什么大人有权利打小孩呢，为什么大人就有权利把我们当奴才使唤呢？那次我流下了委屈的泪水。
四年级的作文 篇5
今天早晨，我在门前津津有味地吃饼干，饼干屑撒了一地。无意中发现有一只小蚂蚁去碰了碰饼干屑，便调头就走。我纳闷了，书上不是说蚂蚁爱吃饼干吗？我抱着好奇心，蹲下身去，“跟踪”那只蚂蚁。只见那一只小蚂蚁回到蚁洞，过了半天也没动静。我灰心了，就看起了书了，不知过了多久，我不经意地向饼干屑瞥了一眼。啊！浩浩荡荡的“蚂蚁大军”正向饼干屑“出击”。我情不自禁地再次俯下身子，拿起放大镜，集中注意力向“蚂蚁大军”观察。
只见它们抬的抬，搬的.搬，三五成群，四六成伙。小的饼干屑由一只蚂蚁搬；大的则大家齐心协力一起抬。饼干太大了，就中间咬开，对分，一块一块地搬进去。不一会儿功夫，“蚂蚁搬运团”便轻轻松松地把战利品搬回巢穴。
我看了这副景象，从中悟出一个道理：人心齐，泰山移；人心散，米难搬。这就是团结的精神；团结的力量；团结的意义。
不知妈妈什么时候走了过来：“那一只先发现食物的蚂蚁，完全可以把它们藏起来，用来度过整个生命，可它却无私地奉献给了整个家族，整个部落，这就是贡献，这就是蚂蚁经久不衰的奥秘啊！”
四年级的作文 篇6
一个阳光明媚的下午，云儿在天空中游荡，一阵风拂过，就像一双无形的手抚摸着我的脸颊，就在这美丽而又舒适的时候，我家来了两位小客人——两种活泼可爱的小仓鼠。
那两只小仓鼠颜色各不相同，一只全身金黄金黄的，我叫它“黄黄”；另一只全身雪白雪白的，真是洁白如玉，取名“白白”。它们的皮毛在阳光下油亮亮的，像穿着一件貂皮大衣，华丽极了！两只黑珍珠似的眼睛圆溜溜的，闪烁着灿烂的光芒，无时不刻地痴痴地望着你，像是在向你讨食。最可爱的就是嘴边那一根根银针似的胡须了，吃食时，那胡须一翘一翘的'，可爱极了。
这两只小仓鼠每餐都吃得很多，十足两个“贪吃鬼”。你说贪吃就贪吃吧，可是有时还上演一场仓鼠抢食大战。记得有一次，正当我把五谷杂粮放进它们的饭盒时，它们就蜂拥而上，你推我嚷，都想霸占食盆。一开始，“黄黄”看准时机，以迅雷不及掩耳之势向食盆飞奔过去，把木屑飞了个“天女散花”也全然不顾。终于，先下手为强的“黄黄”占据了食盆，俯下身子狼吞虎咽地吃起来。可“白白”也不甘示弱，后来者居上，它以猎豹般的速度扑到黄黄身上撒起娇来，“黄黄”估计抵不过“白白”的胡搅蛮缠，只好心不甘情不愿地离开了。这下，“白白”可兴奋了，只见它双爪敏捷地抓起两颗玉米粒，用锋利的牙齿左一圈右一圈地吃起来，三下五除二，就把玉米粒啃完了，真是干脆又利索。再看看那只可怜的“黄黄”，哎，只能吃一些掉在地上的残羹冷炙了，但它一点也不在乎，正吃得津津有味，不亦乐乎。这吃相呀，真是叫人忍俊不禁。
嘻嘻，虽然它们俩是“贪吃鬼”，但我就是乐意一有空去给它们喂食。
四年级的作文 篇7
“锵锵锵”，熟悉的声音传出，这是我妈在做饭呢，而且还是她的拿手菜——鱼香肉丝。老妈先把油倒入锅中，加热后放入新鲜的`鱼肉。一面焦黄后用铲子翻面，与锅撞出“嗒嗒”的声音。然后一手拿锅一手拿铲把发出香味的鱼放进了盘中。
之后，又用炸完鱼的油炒起了肉丝，尝了一口。熟练地用手把上面标“味精”字样的袋子拿起，将味精倒入，发出了“沙沙”的声音。再用小勺倒了一勺盐，之后把温度提高，火苗“嗞嗞嗞”地跳跃起来，乌黑的烟雾从排烟口“哗啦哗啦”地排出去。我在后面也被呛得直咳嗽，可她却不紧不慢用铲子“喀喀喀”地炒肉丝，把它们炒得翻来覆去。
“吧嗒”一声，老妈扭起旋钮，大火渐渐平息，烟味可算纷纷散去，一直被烟抑制住的香味扑鼻而来，我简直陶醉于其中了。
可她还不满意，又把胡萝卜丝与碎黑木耳，芹菜嫩叶一起倒入锅内。一顿大炒后，小火烧上10分钟不到，肉味浓厚，清香扑鼻。一盘香嫩可口的鱼香肉丝端上桌来。
“哇，真香！”一阵赞美后我开始享受这顿美餐了。
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